La ciencia (del latn scienta conocimiento) es el conjunto ordenado de

conocimientos estructurados sistemticamente. La ciencia es el conocimiento

que se obtiene mediante la observacin de patrones regulares,
de razonamientos y de experimentacin en mbitos especficos, a partir de los
cuales se generan preguntas, se construyen hiptesis, se deducen principios y
se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un mtodo
cientfico.1
La ciencia considera y tiene como fundamento distintos hechos, que deben
ser objetivos y observables. Estos hechos observados se organizan por medio
de diferentes mtodos y tcnicas, (modelos y teoras) con el fin de generar
nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios
de verdad y asegurar la correccin permanente de las observaciones y
resultados, estableciendo un mtodo de investigacin. La aplicacin de esos
mtodos y conocimientos conduce a la generacin de nuevos conocimientos
objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables
referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia
esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse
como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un
sistema y predicen cmo actuar dicho sistema en determinadas
circunstancias.
La informtica en la educacin infantil hace mencin al uso o enlace de las
tecnologas en el modelo pedaggico de enseanza desde el proceso inicial del
aprendizaje, es decir desde la etapa inicial o primaria. Para ello el docente debe
ser facilitador y mediador de estos nuevos aprendizajes a los que los
educandos se estn enfrentando pero para ello debe estar adecuadamente
capacitado con respecto a estos nuevos avances en tecnologa lo cual debe
permitir que el nio(a) sea explorador y constructor de sus aprendizajes de
acuerdo a los conocimientos previos que trae de su entorno.

Por otra parte, aclarando que la informtica es una ciencia la cual mediante
maquinas como PC (computadores personalizados) o computadores se encarga
de automatizar informacin permitiendo hacer ms fciles algunas prcticas
como por ejemplo en el campo educativo; Por consiguiente la educacin infantil
refiere a la instruccin que se le brinda a los educandos en el nivel inicial que
se comprende a partir de sus 3 primeros aos de edad. La incorporacin de las
tecnologas como la informtica en nuestra sociedad ha permitido hacer ms
significativa la bsqueda de informacin para las clases y en efecto muchas
veces dentro de la misma aula gracias a la incorporacin de estas mediante el
uso guiado, libre o practico, as como de otros medios audiovisuales acercando
an ms a nuestros nios a la nueva sociedad del conocimiento.