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CENTRO DE CIENCIAS BSICAS

GEOMETRA Y TRIGONOMETRA
GUA DE TRABAJO INDEPENDIENTE
No 2

SOLUCIN DE TRINGULOS
COMPETENCIA: Interpretar los resultados obtenidos en la solucin de problemas
de geometra y trigonometra relacionados con los elementos y las propiedades de
las figuras en dos y tres dimensiones, calculando ngulos, longitudes, reas y
volmenes mediante un trabajo individual y en equipo, para su aplicacin en
situaciones textuales y contextuales.
INDICADORES DE COMPETENCIA
Calcular las medidas de los lados y de los ngulos de cualquier tringulo, eligiendo
la frmula adecuada y haciendo uso de los elementos y conceptos necesarios
para llegar a una solucin correcta del problema planteado.
TR I N GU L OS REC T N GU L OS
1. Si cos A = 3/4, calcula el valor de las dems funciones.
2. Si tan A = 12/5 calcula el valor de las dems funciones.
3. Si sen = 3/5 calcula tan .
4. Si cos = 3/5 calcule sen .
5. Si tan = 3 calcula el cos .

6. Sea cot x =

8
15

. Calcule el valor de

x
sec x +tan

17
1
1
sen x cos x
3
2

7. Un ngulo de un tringulo rectngulo mide 47 y el cateto opuesto 8 cm, halla la


hipotenusa.

8. Un ngulo de un tringulo rectngulo mide 44 y el cateto adyacente 16 cm, calcula el


otro cateto.
9. En un tringulo issceles los ngulos iguales miden 78 y la altura 28 cm, Calcule el
valor del lado desigual.
10. Los lados iguales de un tringulo issceles miden 41 cm y los ngulos iguales 72, calcula
el otro lado.
11. Una escalera de 13.5 m de largo se apoya en un muro formando un ngulo de 60 con
l. Calcule la altura a la que se apoya la escalera en el muro y a cuanta distancia del
muro se encuentra el pie de la escalera.
12. Un rbol de hoja perenne est sostenido por un alambre que se extiende desde 1.5
pies debajo de la parte superior del rbol hasta una estaca en el suelo. El alambre
mide 24 pies de largo y forma un ngulo de 58 con el suelo. Qu altura tiene el
rbol?
13. La sombra de un rbol cuando los rayos del sol forman con la horizontal un ngulo de
36, mide 11m. Cul es la altura del rbol?
14. El hilo de una cometa mide 50 m de largo y forma con la horizontal un ngulo de 37,
a qu altura vuela la cometa?
15. Un dirigible que est volando a 800 m de altura, distingue un pueblo con un ngulo de
depresin de 12. A qu distancia del pueblo se halla?
16. Calcula la altura de un rbol, sabiendo que desde un punto del terreno se observa su
copa bajo un ngulo de 30 y si nos acercamos 10 m, bajo un ngulo de 60.
17. Un rbol de 50 m de alto proyecta una sombra de 60 m de larga. Encontrar el ngulo
de elevacin del sol en ese momento.
18. El sonar de un barco de salvamento localiza los restos de un naufragio en un ngulo de
depresin de 12. Un buzo es bajado 40 metros hasta el fondo del mar. Cunto
necesita avanzar el buzo por el fondo para encontrar los restos del naufragio?
19. Una chimenea tiene 30 m ms de altura que otra. Un observador que est a 100 m de
distancia de la ms baja observa las cspides de ellas en una misma direccin con un
ngulo de elevacin de 30. Calcule la altura de las chimeneas y la distancia entre
ellas.
20. Desde el lugar donde me encuentro, la visual a la torre de una Iglesia forma un ngulo
de 52 con la horizontal. Si me alejo 25 m ms de la torre, el ngulo es de 34. Cul
es la altura de la torre?

21. Queremos fijar un poste de 3,5 m de altura, con un cable que va desde el extremo
superior del poste al suelo. Desde ese punto del suelo se ve el poste bajo un ngulo de
40. A qu distancia del poste sujetaremos el cable? Cul es la longitud del cable?
22. Tres pueblos A, B y C estn unidos por carreteras. La distancia de A a C es 6 km y la
de B a C 9 km. El ngulo que forman estas carreteras es 120. Cunta distancia hay
entre A y B?

LEY DE SENO Y LEY DE COSENO

23.
Los ngulos de elevacin de un globo desde los puntos A y B a nivel del suelo son
24 y 47, respectivamente. Segn la figura, los puntos A y B estn a 8.4 millas entre s
y el globo se encuentra entre ambos puntos, en el mismo plano vertical. Calcular la
altura del globo sobre el suelo.

24. Desde la cspide de un monumento de 30 m. de altura, los ngulos de depresin de


dos objetos que estn sobre el terreno en la direccin oeste del monumento, son de
45 y 30. Hllese la distancia que los separa.

25. Dados los siguientes datos: =100, Z=43.2, Y=15; calcule el valor de .

26. Un asta de bandera est enclavada verticalmente en lo alto de un edificio; a 12 m. de


distancia los ngulos de elevacin a la punta del asta y a la parte superior del edificio
son de 60 y de 30 respectivamente.
Hllese la longitud del asta.

60

30

27. Dos remolcadores separados 120 pies jalan una barcaza, segn se ilustra. Si la
longitud de un cable es 212 pie y la longitud del otro es 230 pies, encuentre el ngulo
formado por los dos cables.

28. Un nio vuela dos cometas al mismo tiempo. Tiene 380 pies de lnea hasta una cometa
y 420 pies hasta la otra. El nio estima el ngulo entre las dos lneas como 30.
Encuentre la distancia entre las dos cometas.

29. Una torre de 125 pies se localiza en la ladera de una montaa que tiene una inclinacin
de 32 respecto de la horizontal. Se fijar un alambre de sujecin a la parte superior de
la torre y se anclar en un punto 55 pies colina debajo de la base de la torre. Encuentre
la longitud ms corta de alambre necesario.

30. Una montaa pronunciada tiene una inclinacin de 74 respecto de la horizontal y se


eleva 3400 pies sobre la llanura circundante. Se va a instalar un telefrico desde un
punto a 800 pies de la base hasta la cima de la montaa, como se ilustra. Encuentre la
longitud ms corta del cable necesario.

31. Un piloto mide los ngulos de depresin hasta dos barcos como 40 y 52 (vase
figura). Si el piloto vuela a una altura de 35000 pies, encuentre la distancia entre los
dos barcos.

32. Un bote que cruza el ocano pasa cerca de una costa recta. Los puntos A y B estn
separados 120 millas en la costa, como se ilustra. Se encuentra que
. Encuentre la distancia ms corta del bote a la costa.

h t t p : / / w w w. v i t u t o r. c o m / g e o / e s o / s _ e . h t m l

h t t p : / / w w w. a r i t o r. c o m / t r i g o n o m e t r i a / t r i a n g u l o _ t r i g o n o m e t r i a . h t m l

http:/ /www.amolasmates.es/cidead/libros/4eso_opB/temas/07_trigonometria.pdf

Alexander, D. (2010). Geometra. Mxico, D.F.: CENGAGE Learning.


Stewart, J. (2007). Preclculo: Matemticas para el clculo. Mxico, D.F.: CENGAGE Learning.

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