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O mesmo raciocnio mostra que o tringulo FRP tambm equiltero. Como o hexgono tem
outro eixo de simetria que passa por P, os tringulos APQ e FRP so congruentes; como
ambos so equilteros todos os seus lados so iguais, e em particular temos PQ = FP . Assim,
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os tringulos AFP e APQ tm bases iguais e a mesma altura, que denotamos por h na figura II.
Denotemos agora por a a rea do tringulo APQ; temos ento
1
1
a = rea(APQ) = PQ h = FP h = rea(AFP) .
2
2
Isso mostra que na figura III o hexgono est dividido em 18 tringulos de rea a; segue que
45
18a = 45 , donde a =
= 2,5 cm2.
18
5. (alternativa D) As instrues dizem que ovos e creme no podem estar juntos no bolo,
bem como leite e laranja; isso elimina as opes (B), (C) e (E). Elas dizem tambm que um
bolo sem creme no pode ter leite, o que elimina a opo (A)
6. (alternativa D) A primeira etapa da viagem do Jos s pode ter sido C E ou E C,
pois 4 + 9 = 13 o nico modo de percorrer 13 km entre cidades nessa estrada. Como todas
as cidades distam de C menos que 21 km, o percurso inicial foi C E. Percorrendo 21 km a
partir de E levou Jos cidade A e mais 12 km o levam cidade D, que onde mora sua
me.
7. (alternativa A) Como os tringulos sombreados
so congruentes, os segmentos AP e PC da figura
medem ambos 1 cm.
Logo os catetos do tringulo
ABC medem 1 cm e 2 cm, e o teorema de Pitgoras nos
diz que AB 2 = 12 + 22 = 5 . Segue que AB = 5 cm ,
donde
o
permetro
do
tringulo
ABC
1 + 2 + 5 = 3 + 5 cm.
8. (alternativa A) Se o peso de uma turmalina o dobro do peso de outra, ento seu peso
cinco vezes o preo da outra; isto equivale a dizer que se uma turmalina pesa a metade de
outra, ento seu preo um quinto do preo da outra. Zita dividiu sua turmalina em 4 pedras
iguais, o que equivale a primeiro divid-la em 2 turmalinas iguais e depois dividir cada uma
dessas em 2 tambm iguais. No primeiro passo, Zita ficar com 2 turmalinas cada uma de
1000
= 200 reais. Depois do segundo passo, Zita ter 4 turmalinas, cada uma valendo
valor
5
200
= 40 reais; essas 4 turmalinas juntas valem 4 40 = 160 reais.
5
Podemos esquematizar a soluo da seguinte forma, mostrando como calcular o preo
de uma das quatro turmalinas menores:
1
1
peso 2
peso 2
peso inicial
do peso inicial
do peso inicial
valor
5
valor
5
2
4
valor: 1000
valor: 1000 5=200
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polgono
I
II
III
IV
permetro
(em A )
20
20
30
34
rea (em A 2 )
5 5 = 25
25 3 = 22
25 7 = 18
25 7 = 18
11. (alternativa B) Manuela pode comear pintando uma das 4 paredes de azul. Depois
disso, sobram 2 escolhas de cor para a parede oposta (verde ou branco). Para acabar, ela
pode pintar uma das paredes ainda no pintadas com uma das 2 cores no usadas, e ento
pintar a ltima parede com a cor que falta. O nmero de maneiras diferentes de efetuar esse
procedimento 4 2 2 = 16 .
12. (alternativa C) Vamos denotar por x o outro nmero. Como os 3 nmeros que
aparecem em cada linha so todos diferentes, x diferente de 5 e de 8. Como cada nmero
aparece uma nica vez em cada linha, segue que esses nmeros aparecem, cada um,
exatamente trs vezes na tabela.
Notamos que o 5 no pode aparecer na casa central. De fato, se ele estivesse nessa casa ento
as casas em cinza da tabela abaixo no poderiam conter outro 5; como os nmeros em cada
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linha so diferentes, a nica possibilidade para os outros dois nmeros 5 seria preencher uma
das duas diagonais, o que no pode acontecer pois 5 + 5 + 5 = 15 mpar.
5
5
ou
5
5
5
5
Vamos ento tentar o 8 na casa central. Analogamente, teremos que ter 8 em uma das
diagonais:
8
8
ou
8
8
8
8
8
8
8 5
8 5
5
8
8 5
x 8
5 x
x
5
8
8 x
5 8
x 5
5
x
8
ou
8
8 x
8
8
8
x
x
8
Para satisfazer todas as condies do problema, as somas nas diagonais devem ser iguais. Em
ambas as formas acima isso leva a 24 = 5 + 8 + x = 13 + x , donde x = 11 e os tabuleiros acima
so
8 5 11
8 11 5
11 8 5 ou 5 8 11
5 11 8
11 5 8
A outra opo leva a um resultado anlogo, e vemos que em qualquer caso a soma das
diagonais 24.
Resta ainda analisar o caso em que o x est na casa central. Como antes, devemos ter uma das
duas diagonais preenchida com x:
x
ou
x
x
x
x
x
x
x 5
x 5
5
x
x 5
8 x
5 8
8
5
x
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ou
x
x 8
x
x
8
x
8
x
x 8
5 x
8 5
5
8
x
15. (alternativa E) Seja n um nmero de dois algarismos, sendo a seu algarismo das
dezenas e b o das unidades; ento n = 10a + b . Se a e b so ambos diferentes de zero, o
contrrio de n 10b + a . Desse modo, a soma de n e de seu contrrio .
(10a + b) + (10b + a) = 11a + 11b = 11(a + b)
e portanto a soma de um nmero com seu contrrio sempre um mltiplo de 11. Basta agora
notar que todas as opes so mltiplos de 11, com a exceo de 181.
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16. (alternativa C) O grfico mostra que com uma mistura contendo 30% de lcool o carro
300
de Cristina rende 15 km/l. Para a primeira etapa de 300 km, ela gastou ento
= 20 litros
15
de combustvel, restando no tanque 50 20 = 30 litros com 30% de lcool. Desses 30 litros
30
30 = 9 litros eram de lcool e os restantes 30 9 = 21 litros, de gasolina.
30%, ou seja,
100
Para completar o tanque ela colocou 20 litros de lcool; o tanque ficou ento cheio com
9 + 20 = 29 litros de lcool e os mesmos 21 litros de gasolina. Nessa mistura o percentual de
29 58
=
= 58% , que aproximadamente 60%. O grfico mostra que com essa
lcool era de
50 100
mistura o carro de Cristina rende aproximadamente 13,5 km/l. Como ela chegou a seu destino
com o tanque praticamente vazio, ela percorreu aproximadamente 13,5 50 = 675 km. Logo,
a viagem de Cristina foi de aproximadamente 300 + 675 = 975 km.
17. (alternativa C) A flecha que aponta para baixo na tabela passa pelos quadrados dos
nmeros mpares: 12 = 1 , 32 = 9 , 52 = 25 e assim por diante.
37
38
39
40
41
42
43
36
17
18
19
20
21
44
35
16
5
6
7
22
45
34
15
4
1
8
23
46
33
14
3
2
9
24
47
32
13
12
11
10
25
48
31
30
29
28
27
26
49
51
50
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e assim por diante. Vemos ento que a lei de formao da seqncia, a partir de a2 ,
a2 = [1o mpar]2 + 1 + 1o mpar
a3 = [2o mpar]2 + 1 + 2o mpar
a4 = [3o mpar]2 + 1 + 3o mpar
e, em geral,
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da rao, ou seja,
ocorreu no
40
600 = 240 u. Como as 20 vacas comem 20 u de rao por dia, a venda
100
240
= 12o dia.
20
Vamos denotar por x o nmero de vacas que ele vendeu. Ele ficou ento com 20 x vacas, e
as 600 240 = 360 u de rao que ele tinha no momento da venda foram suficientes para
alimentar essas vacas por 36 12 = 24 dias. Logo (20 x) 24 = 360 , donde
360
20 x =
= 15 , ou seja, x = 5 .
24
20. (alternativa E) Para ir de A at B a
formiguinha tem que descer do nvel 1 at o nvel
6, conforme a figura. O caminho que a
formiguinha segue determinado pela escolha do
segmento vertical que ela vai usar para passar de
um nvel para o seguinte, pois o caminho
horizontal que liga dois segmentos verticais
ligando nveis consecutivos nico. Como
exemplo mostramos na figura, em trao mais
forte, os segmentos que ela escolheu para fazer o caminho ilustrado no enunciado. O nmero
de segmentos que ela pode usar para passar de um nvel para o outro est tabulado a seguir:
1 2: 4 segmentos
2 3: 3 segmentos
3 4: 5 segmentos
4 5: 3 segmentos
5 6: 4 segmentos