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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior


Universidad de Falcn
Carrera: Licenciatura en Procesos Gerenciales

RECUPERACION Y LIMPIEZA DE AREAS CONTAMINADAS EN BENEFICIO A


LA URBANIZACION LAS SABANAS

MUNICIPIO CARIRUBANA - EDO. FALCN


Informe de proyecto de servicio comunitario

Autor
Nicols Arteaga

Tutor Acadmico

Tutor Institucional

Abg. Mara Mavares

Abg.. Thaide Snchez

Punto Fijo, Agosto 2016


Nombre del Estudiante: Nicols Rafael Arteaga Prez

Carrera que cursa: Licenciatura en Procesos Gerenciales

C.I.: 20.765.061

Nombre del Proyecto Inscrito: Recuperacin y limpieza de reas contaminadas en


beneficio a la urbanizacin Las Sabanas municipio Carirubana - Edo. Falcn

Tutor del Proyecto:Abg. Mara Mavares

Institucin u Organizacin Receptora:


Consejo Comunal las Sabanas
Direccin exacta de la comunidad u organizacin receptora: Ubicado en la
Urbanizacin Las Sabanas, Puerta Maraven municipio Carirubana Edo. Falcn.
Nombre de la persona encargada en la comunidad: Thaide Snchez
Cargo en la organizacin comunitaria:

INDICE
NDICE DE CONTENIDO
CONSTANCIA DE ACEPTACIN DE TUTORA
CONSTANCIA DE REVISIN FINAL DE INFORME DE SERVICIO
COMUNITARIO
INTRODUCCIN
CAPTULO I

DIAGNOSTICO SITUACIONAL

Presentacin de la organizacin donde se cumpli el servicio Comunitario


Misin
Visin
CAPITULO II

EL PROBLEMA

El Problema
Objetivos
General
Especficos
Justificacin
CAPITULO III

MARCO TERICO

Definicin del servicio Comunitario.


Fundamento legal del Servicio Comunitario.

Principios del Servicio Comunitario


Servicio Comunitario en la Universidad UDEFA.
Propsito del Servicio Comunitario.
Fines del Servicio Comunitario de la universidad UDEFA.

CAPITULO IV

MARCO METODOLGICO

Tipo de Investigacin
Marco Metodolgico
REA DEL PROYECTO
Impacto social
Impacto Personal
CAPITULO V

RESULTADOS

Indicadores de logro
Logros obtenidos
CONSTANCIA DE CUMPLIMIENTO DEL SERVICIO COMUNITARIO
NUMERO DE HORAS REALIZADAS
TOTAL DE HORAS COMUNITARIAS REALIZADAS
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
LISTA DE REFERENCIAS
ANEXOS

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


UNIVERSIDAD DE FALCN
LICENCIATURA EN PROCESOS GERENCIALES

CONSTANCIA DE ACEPTACIN DE LA TUTORA


RECUPERACION Y LIMPIEZA DE AREAS CONTAMINADAS EN BENEFICIO A
LA URBANIZACION LAS SABANAS

MUNICIPIO CARIRUBANA - EDO. FALCN


AUTOR:
Nicols Arteaga
C.I: 20.765.061

ACEPTO LA TUTORA DEL PRESENTE PROGRAMA COMUNITARIO


SEGN LAS CONDICIONES Y NORMAS QUE ESTABLECE LA
UNIVERSIDAD DE FALCN.

_____________________
Mara Mavarez
Tutora Acadmica

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


UNIVERSIDAD DE FALCN
LICENCIATURA EN PROCESOS GERENCIALES

CONSTANCIA DE REVISIN DEL INFORME FINAL DE SERVICIO


COMUNITARIO

Yo, Maria Mavarez, quien he aceptado servir de Tutora del Programa Comunitario
titulado: RECUPERACION Y LIMPIEZA DE AREAS CONTAMINADAS EN
BENEFICIO A LA URBANIZACION LAS SABANAS MUNICIPIO
CARIRUBANA - EDO. FALCN hago constar por medio de la presente, que he

revisado el informe final de servicio comunitario, presentado por el Bachiller:


Nicolas Rafael Arteaga Perez, titular de la Cdula de Identidad V-20.765.061, la cual
considero que rene las condiciones para ser sometido a la consideracin Comit de
Evaluacin.

En Punto Fijo a los (11) das del mes de Agosto del ao 2016.

___________________________
Abg. Mara Mavarez

Tutora Acadmica

INTRODUCCIN

El Servicio Comunitario del estudiante de educacin superior es un requisito


de egreso que debe cumplir todo cursante de pregrado para obtener el ttulo
universitario respectivo, tal como est regulado en la Ley de Servicio Comunitario
del Estudiante de Educacin Superior. En la Universidad de Falcn, el Servicio
Comunitario constituye la accin que deben desarrollar los estudiantes en las
comunidades, empleando los conocimientos adquiridos durante su formacin.
En tal sentido, dada la imposicin del cumplimiento del Servicio Comunitario
estudiantil para el regreso de los estudiantes, se presenta el Servicio Comunitario
Estudiantil en la Urbanizacin las Sabanas,con la finalidad de orientar las acciones
que han de realizar los estudiantes para cumplir el servicio. Este material es
importante ya que presenta el desarrollo adecuado de los estudiantes como
prestadores del servicio comunitario, por constituir el acompaamiento, requerido
como parte del proceso de orientacin en la planificacin de las actividades
desarrolladas. Est elaborado con la finalidad de presentar los requerimientos y
tareas realizadas por los estudiantes, considerando todos los factores inherentes al
alcance nacional que caracteriza a la UDEFA.
De esta manera presentar los resultados que obtuvimos en la Urbanizacin
Las Sabanas, a travs de este informe, brindando un apoyo mediante limpieza y
remocin de escombros en las areas verdes de esta comunidad para recuperarlas e
incentivar a los habitantes a mantenerlas limpias, as como la entrega de folletos a

los residentes de la urbanizacin transmitindole valores y participacin en su


comunidad.

CAPTULO I
DIAGNSTICO SITUACIONAL
Descripcin de la comunidad en la que se cumpli el Servicio Comunitario
El Municipio Carirubana es uno de los 25 municipios que integran el Estado
Falcn, en Venezuela, est ubicado al sur de la Pennsula de Paraguan. Tiene una
superficie de 684km y una poblacin de 203.583 habitantes (censo 2001). Su
capital es la ciudad de Punto Fijo cuenta con cuatro (4) parroquias, a saber:
parroquia Carirubana, capital Punto Fijo; parroquia Norte, capital Punto Fijo;
parroquia Punta Cardn, capital Punta Cardn y parroquia Santa Ana, capital Santa
Ana. Sus lmites son por el norte con los Municipios Falcn y Los Taques; por el sur
con el Golfo de Venezuela; por el este con el Municipio Falcn y por el oeste con el
Golfo de Venezuela.
Ahora bien, en este Municipio se encuentran consejos comunales que tienen un
objetivo en comn, como lo es servir a su comunidad es por ello, que se trabaj en
La urbanizacin Las Sabanas, evidencindose las fallas reconocidas mediante un
diagnstico, las cuales se abordaron, entre las mismas tenemos, contaminacin y
ausencia de valores en cuanto al medio ambiente ya que se observo que dichos
espacios se encontraban escombros de las construcciones, acumulacin de basura
(papel, cartn, vidrio etc.) as como maleza y ramas secas.

Nuestro grupo de trabajo tomo el reto de elaborar un plan de limpieza para restaurar
las reas verdes de esta comunidad, reunindose con los vecinos para trabajar en
conjunto y recibir por su parte los insumos desechables y los instrumentos de
limpieza (pico, pala, rastrillo, carretilla, balde, barra etc.) para organizar una jornada
de recuperacin de 2 de la reas verdes de esta comunidad.

CAPTULO II
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema

La palabra iglesia (ekklesia), significa 'convocatoria'. Es el trmino


frecuentemente utilizado en el texto griego del Antiguo Testamento para designar la
asamblea del pueblo elegido en la presencia de Dios, sobre todo cuando se trata de la
asamblea del Sina, en donde el pueblo de Israel recibi la ley y fue constituido por
Dios como su pueblo santo. Dndose a s misma el nombre de "Iglesia", la primera
comunidad de los que crean en Cristo se reconoce heredera de aquella asamblea. En
ella, Dios "convoca" a su pueblo desde todos los confines de la tierra. La Iglesia
catlica considera que tiene encomendada la misin de elaborar, impartir y propagar
la enseanza cristiana, as como la de cuidar de la unidad de los fieles. Debe tambin
disponer la gracia de los sacramentos a sus fieles por medio del ministerio de sus
sacerdotes. Adems, la Iglesia catlica se manifiesta como una estructura jerrquica
y colegial, cuya cabeza es Cristo, que se sirve del colegio de los apstoles, y que en
la historia posterior ejerce la autoridad mediante sus sucesores: el papa y los
obispos.
Los catlicos profesan su fe en los cuatro atributos (o notas) de la Iglesia a
travs del Credo de los Apstoles y del Credo Niceno-Constantinopolitano. Las
notas de la Iglesia son dogma de fe, estas son segn la enseanza oficial:

Unidad: La Iglesia es "una" debido a su origen, Dios mismo. Dios es uno


segn la doctrina catlica. Es una debido a su Fundador, Cristo. El apstol San
Pablo, en su Primera Carta a los Corintios, hace referencia a la Iglesia como
"Cuerpo de Cristo": Las partes del cuerpo son muchas, pero el cuerpo es uno; por
muchas que sean las partes, todas forman un solo cuerpo.
Santidad: la Iglesia catlica, a pesar de los pecados y faltas de cada uno de
sus miembros que an peregrinan en la Tierra, es en s misma "santa" pues "Santo"
es su fundador y "santos" son sus fines y objetivos. Asimismo, es santa mediante sus
fieles, ya que ellos realizan una accin santificadora, especialmente aquellos que han
alcanzado un alto grado de virtud y han sido canonizados por la misma Iglesia. La
Iglesia catlica contiene la plenitud de los medios de santificacin y salvacin. Es
Santa porque sus miembros estn llamados a ser santos.
Catolicidad: con el significado de "universal" la Iglesia es "catlica" en
cuanto busca anunciar la Buena Nueva y recibir en su seno a todos los seres
humanos, de todo tiempo y en todo lugar, que acepten su doctrina y reciban el
Bautismo; dondequiera que se encuentre uno de sus miembros, all est presente la
Iglesia catlica. Tambin es "catlica" porque Cristo est presente en ella, lo que
implica que recibe de l la plenitud de los medios de salvacin
Apostolicidad: la Iglesia catlica fue fundada por Cristo sobre el fundamento
de Pedro y los dems apstoles. Todo el Colegio Apostlico goza de autoridad y
poder siempre que est en comunin con Pedro y sus sucesores; 26 Pedro y los dems
Apstoles tienen en el papa y los obispos a sus sucesores, que ejercen la misma
autoridad y el mismo poder que en su da ejercieron los primeros, que fueron
elegidos e instituidos por Cristo. Tambin es "apostlica" porque guarda y transmite
las enseanzas odas a los apstoles.
El autor de este trabajo considera que las anteriores afirmaciones conllevan a

incorporar a las comunidades en los programas educativos-religiosos para que se


motiven al acercamiento con la palabra. Asimismo, se puede destacar, que la
integracin entre la parroquia y la comunidad debe darse en ambas direcciones, ya
que esta integracin, por una parte puede contribuir, en opinin del autor de este
trabajo, a la formacin de un sujeto honesto, responsable y en la participacin en
actividades positivas y por otra, a la creacin de una comunidad que motive, junto
al personal que labora dentro del templo, actividades de desarrollo mutuo
proyectados siempre en la enseanza y aprendizaje de la Religin, siendo evidente
que todo tambin es responsabilidad de toda la comunidad sabiendo que es el
acercamiento a la Iglesia una de las formas para ayudar a formar personas de bien y
de principios morales.
Sobre la base de los anteriores planteamientos, surge la inquietud de iniciar una
investigacin a partir de la siguiente interrogante: Cul es el sistema organizacional
que posee la Parroquia San Nicols de Bari y cules son las acciones a tomar para
dicha organizacin y la recuperacin de espacios en deterioro?

Objetivos de la Investigacin

Objetivo General
Participacin activa en el desarrollo de actividades benficas basado en labores
de modificacin integral aplicado en la Parroquia San Nicols De Bari, municipio
Carirubana - Edo. Falcn
Objetivos especficos
Diagnosticar la organizacin dentro de la Parroquia San Nicols De Bari
Establecer actividades para mejorar el procesode bsqueda de documentos y
libros de bautizo
Realizar actividades de apoyo para la recuperacin de reas en deterioro.

Justificacin

La integracin

Parroquia-Comunidad

a travs del servicio comunitario es

fundamental para el desarrollo real de la concepcin de una nueva forma de


motivacin. Incorporando a la comunidad a participar espontneamente en las
actividades involucradas en el proceso educativo religioso, se consolidara la
motivacin de la colectividad, lo que resultara de gran beneficio para dar
cumplimiento a los objetivos de la Parroquia San Nicols De Bari.
En atencin a lo antes planteado, el trabajo comunitario se justifica desde una
perspectiva terica, porque el cumplimiento de los objetivos propuestos permite
evaluar el grado de integracin que existe entre los miembros de la Parroquia
Catlica y la comunidad en la bsqueda de alternativas para involucrarse ms con
temas Religiosos.
Desde el punto de vista prctico, este servicio comunitario ofrece la posibilidad
de recuperar reas de gran utilidad para propiciar los actos de bautismo y
sacramentos mediante el ministerio de su sacerdote. Ejecutar actividades que
involucren a los sujetos que son objeto de este estudio, es decir, la comunicacin y la
participacin que conduzcan a una verdadera integracin en beneficio de parroquia y
de los creyentes principalmente.
Esta investigacin contribuye no solo al reordenamiento de libro de bautismo y
archivos necesarios dentro del templo, sino tambin a la valorizacin de la iglesia
como casa de paz y a incentivar a la comunidad al encuentro personal con Dios.

CAPTULO III
ASPECTOS TERICOS

Fundamento epistemolgico del Trabajo Social Comunitario

Definicin del Servicio Comunitario


Es una actividad que deben desarrollar los estudiantes en las comunidades,
aplicando los conocimientos cientficos, tcnicos, culturales, deportivos y
humansticos adquiridos durante la formacin acadmica.
Est concebida como una actividad de aprendizaje para comunicar los
conocimientos a la comunidad. La condicin de servicio a la sociedad, es inherente
al ejercicio de cualquier profesin; de manera que la atencin no debe limitarse a
comunidades desfavorecidas, sino que es posible considerar a los diferentes sectores
sociales del pas, en general. Es importante tener presente que el servicio
comunitario ofrece ms que una ayuda, colaboracin y asistencia a la comunidad.
Fundamentacin legal del servicio comunitario
El 14 de septiembre del ao 2005, en Gaceta Oficial No. 38.272 fue promulgada
la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacin Superior (LSCEES),
con el objetivo de normar la prestacin del Servicio Comunitario del Estudiante de
Pregrado que aspira ejercer cualquier profesin. Est previsto en esta Ley que cada
institucin de educacin superior organice la incorporacin del Servicio

Comunitario a sus procesos acadmicos, de acuerdo con las caractersticas de su


funcionamiento.
En atencin al marco legal establecido, el Servicio Comunitario es una actividad
que tiene una duracin de 120 horas acadmicas, es de carcter obligatorio y se
constituye en un requisito de egreso para el estudiante de educacin superior.

Principios del Servicio Comunitario


En el Artculo 2 de sta Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de
Educacin Superior, constan los principios en los cuales se fundamenta este Servicio
y que se definen a continuacin:
Asistencia humanitaria: Es la proteccin de las vctimas y de sus derechos
esenciales, mediante labores como la defensa de los derechos humanos, basados en
principios ticos, humanitarios, de neutralidad, imparcialidad e independencia.
Cooperacin: Es la accin de colaboracin con otro u otros, para un cumplir con
un mismo objetivo.
Igualdad: Ausencia de total discriminacin entre los seres humanos, en lo que
respecta a sus derechos.
Responsabilidad Social: Es el compromiso u obligacin que los miembros de
una sociedad ya sea como individuos o como miembros de algn grupo tienen tanto
entre s como para la sociedad en su conjunto, dichas acciones suelen traer consigo
una valoracin positiva por parte de la comunidad.
Solidaridad: Es la colaboracin mutua en la personas, como aquel sentimiento
que mantiene a las personas unidas en todo momento, sobre todo cuando se viven
experiencias difciles de las que no resulta fcil salir.

Participacin ciudadana: Es toda forma de accin colectiva que tiene por


interlocutor a los Estados y que intenta con xito o no, influir sobre las decisiones de
las polticas pblicas por su incidencia directa en la calidad de vida de la poblacin.
El Servicio Comunitario en La Universidad de Falcn

Visin
Constituir una referencia dentro del sistema de educacin a distancia, a nivel
nacional e internacional, en cuanto al cumplimiento de proyectos sociales que
mediante el aporte estudiantil, coadyuven en el mejoramiento y desarrollo de las
comunidades venezolanas.
Misin
Promover, orientar y organizar la incorporacin del Servicio Comunitario
obligatorio de los estudiantes de la Universidad de Falcn, en el marco de su
formacin acadmica, para afianzar el rol de promotor de cambio social y de apoyo
a las comunidades de su entorno de influencia educativa, en interaccin permanente
y coordinada con otras instituciones de la sociedad venezolana.
Valores
Democracia, calidad, tica, equidad, inclusin, compromiso, corresponsabilidad,
alteridad, interdisciplinariedad.
Propsito del Servicio Comunitario
Cooperar con los fines del bienestar social e integrar al estudiante con la
comunidad, para contribuir con el desarrollo de la sociedad venezolana.

Fines del Servicio Comunitario de la Universidad de Falcn


De acuerdo con lo contemplado en la Ley de Servicio Comunitario del
Estudiantes de Educacin Superior, Art. 7; El Servicio Comunitario tiene como
fines:
1. Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la comunidad
como norma tica y ciudadana.
2. Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.
3. Enriquecer la actividad de educacin superior, a travs del aprendizaje
servicio, con la aplicacin de los conocimientos adquiridos durante la formacin
acadmica, artstica, cultural y deportiva.
4. Integrar las instituciones de educacin superior con la comunidad, para
contribuir al desarrollo de la sociedad venezolana.
5.

Formar, a travs del aprendizaje servicio, el capital social del pas.


Y complementariamente, la UDEFA al respecto contempla:
1. Fortalecer el desarrollo de las comunidades con el fin de lograr que

implementen

los

mecanismos necesarios para alcanzar las transformaciones

deseadas en su contexto y en sus relaciones tanto internas como externas.


2. Contribuir con el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades.
3. Fortalecer el desarrollo de la identidad y el sentido de pertenencia de las
comunidades.

4. Desarrollar el capital humano y social de las comunidades


5. Desarrollar en el estudiante el sentido de pertenencia universitaria y la
identidad con la comunidad.
6. Comprometer al estudiante con el desarrollo social del pas a travs de la
bsqueda de soluciones a los problemas de las comunidades con las que se integre y
de la participacin ciudadana en los asuntos de inters Regional, Local y Nacional.
7. Desarrollar en los estudiantes la capacidad de trabajo con las comunidades,
valorndolas como fuentes permanentes de conocimiento.
8. Fortalecer el rol social de estudiante.

CAPTULO IV
MARCO METODOLGICO
Tipo de Investigacin
El presente trabajo de investigacin est realizado bajo la modalidad de
investigacin de campo, ya que tiene como objetivo la realizacin de actividades
precisas en pro del fortalecimiento organizacional de la Parroquia San Nicols De
Bari, as como tambin la recuperacin de espacios.
Esta descripcin de la cual se habla se llevar a cabo mediante la observacin
directa y actividades coordinadas para la modificacin integral de el sitio antes
mencionado.
Para realizar estas actividades de la situacin real, se tomarn los tiempos
reales de ejecucin de las acciones de todos los elementos que la conformen. En lo
que respecta al diseo de la investigacin, ste hace explcito los aspectos operativos
de la misma.
Diseo metodolgico
Poblacin
Para este estudio la poblacin est conformada por la Parroquia San Nicols de
Bari de forma general incluyendo las personas que hacen vida dentro de este
instituto religioso que participaron en conjunto en las actividades de fortalecimiento
organizacional y recuperacin de espacios realizados entre los meses de Enero 2014
aMarzo.

Muestra
La muestra escogida de acuerdo a la investigacin est conformada por las
personas que constituyen este instituto religioso y que participaron en la
recuperacin de espacios que se encontraban en deterioro, as como tambin
tomaremos de muestra la serie de libros de bautismo nmeros; 1,2,3,4,5 y 6 para
lo que se realizo un formato de documento digital por medio de bases de datos en
microsoftaccess la cual estar reflejado en las mismas ordenanzas de los libros de
bautizo
La seleccin de los componentes de la muestra se hace directamente de la
poblacin, escogiendo arbitrariamente el da y la hora para realizar las actividades
integrales para despus obtener los datos necesarios para la posterior realizacin.
rea del proyecto
Cultural, educativa y organizacional.
Impacto social
Apoyo a la Parroquia San Nicols De Bari, en materia de organizacin de
documentos y libros de bautismo, realizndose bases de datos digitales para la
agilizacin en la bsqueda de dichos documentos, adems de recuperacin de
espacios que fueron encontrados en deterioro.
Impacto personal
La experiencia es algo inolvidable, consolide mis conocimientos sobre el trabajo en
equipo, y pude transmitirlos a las personas que hacen vida dentro de la Parroquia
San Nicols De Bari, quienes mostraron gran entusiasmo por las actividades
coordinadas para la mejora del mismo, aprendiendo sobre las labores previas a la
ceremonia , tomando toda esta experiencia como conocimiento cultural de mi

comunidad, aun culminadas las 120 horas requeridas por el servicio comunitario me
encuentro dispuesto a seguir colaborando en cualquier actividad que necesite mi
iglesia.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


UNIVERSIDAD DE FALCN
LICENCIATURA EN PROCESOS GERENCIALES

CONSTANCIA DE CUMPLIMIENTO DEL SERVICIO COMUNITARIO

Yo, DirisioEttore, Prroco de la iglesia SAN NICOLAS DE BARI quien he


aceptado el Proyecto de Servicio Comunitario Titulado: PARTICIPACIN
ACTIVA EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES BENEFICAS BASADO
EN LABORES DE MODIFICACIN INTEGRAL APLICADO EN LA
PARROQUIA SAN NICOLAS DE BARI,MUNICIPIO CARIRUBANA - EDO.
FALCN.hago constar por medio de la presente, que el BachillerRotcel John
Arias Martins, titular de la Cdula de Identidad V- 19.059.039 cumple con las
condiciones y requisitos para aprobar el servicio comunitario cumpliendo un total de
ciento treinta (120) horas en un periodo de tres meses empezado en Enero de 2014 y
culminado en los ltimos das del mes abril del mismo ao.

DirisioEttore

Prroco Principa

PROYECTO
PARTICIPACIN ACTIVA EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES
BENEFICAS BASADO EN LABORES DE MODIFICACIN INTEGRAL
APLICADO EN LA PARROQUIA SAN NICOLAS DE BARI MUNICIPIO
CARIRUBANA - EDO. FALCN

CARRERA: LICENCIATURA EN PROCESOS GERENCIALES


N. DE HORAS COMUNITARIAS REALIZADAS POR:
BACHILLER: Rotcel J. Arias Martins
C.I. 19.059.039
MES

Total de horas
Acumuladas en el mes

Enero

35

Febrero

53

Marzo

TOTAL

42
130

Abg. Daniela Stramigoni DirisioEttore


Tutora Acadmica

Tutor Institucional

PROYECTO
PARTICIPACIN ACTIVA EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES
BENEFICAS BASADO EN LABORES DE MODIFICACIN INTEGRAL
APLICADO EN LA PARROQUIA SAN NICOLAS DI BARI
MUNICIPIO CARIRUBANA - EDO. FALCN
CARRERA: Licenciatura en Procesos Gerenciales
TOTAL DE HORAS COMUNITARIAS REALIZADAS
Total de horas
Nombre y Apellido

Cdula

comunitarias

Firma

realizadas
Arias, Rotcel

19.059.039

130

Villaroel, Luis

18.631.642

130

Abg. Daniela Stramigoni Pastor Dirisio Ettore


Tutora Acadmica

Tutor Institucional

CONCLUSIONES

La Iglesia

catlica(en latn: EcclesiaCatholica),

es

la Iglesia cristiana ms

numerosa, se considera a s misma un sacramento, un signo e instrumento de la


unin ntima con Dios y de la unidad de todo el gnero humano, por cuanto ella
misma se declara fundada por Cristo.Est compuesta por 23 iglesias sui iuris que se
encuentran en completa comunin con elpapa y que en conjunto renen a ms de
1200 millones de fieles. Se trata de una comunidad cristiana que se remonta
a Jess y a los doce apstoles, a travs de una sucesin apostlica nunca
interrumpida, tambin compartida con la Iglesia ortodoxa.La Iglesia catlica es
conocida de diversos modos, por ejemplo como Iglesia catlica apostlica romana o
como Iglesia catlica romana.
A la Iglesia catlica pertenecen todos los bautizados segn sus ritos propios y
que no hayan realizado un acto formal deapostasa. Segn los datos del Anuario
Pontificio de 2013 referentes al ao 2011, el nmero de bautizados miembros de la
Iglesia es de 1 214 millones, el 17,5 % de la poblacin mundial. La Iglesia catlica
tiene como cabeza al obispo de Roma, el papa, que recibe el trato honorfico de "Su
Santidad". Segn el dogma catlico,8 el primer papa fue Pedro. El papa actual es el
argentino Jorge Mario Bergoglio, que escogi el nombre pontificio de Francisco.
La religin catlica lleg a Venezuela con la fundacin de la ciudad
de Coro en 1527 que trajo los primeros misioneros, uno de los primeros conversos
fue el Cacique Manaure, de los Caquetos, que se bautiz con el nombre de Martn
Manaure. Originalmente, la Sede Episcopal fue creada en 1531, conforme a la
Bula Pro excellentipraeeminentiaexpedida por el Papa Clemente VII en San Pedro
de Roma, el 21 de junio de ese ao y tena su sede en Coro, Estado Falcn, entonces
capital de Venezuela, su primer obispo fue Rodrigo de Bastidas y Rodrguez de
Romera.En 1577, la capital de la entonces Provincia de Venezuela fue trasladada
a Santiago de Len de Caracas.

Asi bien, cuando hablamos de comunidad se hace referencia a un grupo social


dinmico, histrico y culturalmente constituido y desarrollado, preexistente a la
presencia de los investigadores, que comparte intereses, objetivos, necesidades y
problemas, en un espacio y un tiempo determinados y que genera colectivamente
una identidad, as como formas organizativas, desarrollando y empleando recursos
para lograr sus fines.
El trmino de comunidad encierra el sentido de responsabilidad y de accin
independiente que caracterizan a esta forma organizacional y que al mismo tiempo
puede funcionar dentro de las fronteras de otras formas de organizacin. Es por eso
que

es de suma importancia la realizacin de actividades que motiven a la

comunidad a la integracin y al encuentro cercano con Dios, y de la misma manera


incentivarlos a la realizacin de actividades para el mantenimiento y mejoras de las
diferentes instituciones religiosas; en este caso de la Parroquia San Nicolas De Bari.
El servicio comunitario se ha logrado desarrollar en muchas comunidades con
la integracin de estudiantes universitarios, que cumplen o desarrollan su trabajo en
pro de las necesidades de una comunidad, su objetivo principal es contribuir con el
mejoramiento de una sociedad.
El servicio comunitario si se cumple, ya que este es un requisito indispensable
y obligatorio para la culminacin de toda carrera, y a travs de esta materia nos
permite conocer y comprender los problemas que enfrenta una comunidad y as
buscar estrategias para dar una solucin para una mejor calidad de vida.
Las acciones que se tomaron para realizar las actividades en la Parroquia San
Nicols De Bari del Municipio Carirubana, Punto Fijo, Estado Falcn. Se
desarrollaron con normalidad y cumplindose el objetivo del trabajo que fue la
integracin de los estudiantes de la UDEFA con la comunidad.

RECOMENDACIONES
Que motiven a la comunidad para que ayuden en actividades de mantenimiento
constante en la Parroquia San Nicols De Bari.
Continuar llevando toda la informacin documental dentro de la base de datos
creada para facilitar la organizacin
Incentivar a la colectividad para que participen en las actividades recreacionales
para as crear un sentido de perteneca en cada individuo para con la parroquia.

LISTA DE REFERENCIAS

http://www.ucv.ve/estructura/facultades/facultad-de-gronomia/serviciocomunitario.html
http://www.ujap.edu.ve/Universitas/html/Serv_Comunitario/serv_comunitario1.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Iglesia_cat%C3%B3lica_en_Venezuela

CONTROL DE ACTIVIDADES

Fecha
17/01/14

Actividades realizadas
Diagnostico general del Complejo Educativo

Horas
6

20/01/14

Planificacin de las estrategias de Mejoras de

22/01/14

acuerdo a las necesidades encontradas


Se establecieron mecanismo para superar las

02/02/14

necesidades encontradas
Se realizaron actividades para el restablecimiento

35

al

y recuperacin de reas en deterioro

23/02/14
01/03/14

Se planifico el nuevo sistema organizacional de

17/03/14

documentos y libros de bautismo


Se realizaron bases de datos de manera digital

70

al

para la organizacin de documentos y libros de

01/04/14

bautismo n 1,2,3,4,5 y 6.
Total de Horas

130