PROYECTO ANUAL: PREPARANDO MI CUMPLEAOS

JARDIN DE INFANTES CONEJN

DOCENTES: CRISTINA ACOSTA, LAURA CARRANZA Y FERNANDA SOTELO.
DESTINADO: SALA DE 2 AOS
TURNO: MAANA Y TARDE
AO: 2016
PROBLEMA:
El festejo de cumpleaos es una fiesta tradicional del Jardn,
festejarlo le permite al nio cumplir con sus deseos y hacerlos realidad.
Este da suele pasar desapercibido en el seno familiar y muy pocos
festejan el cumpleaos.
FUNDAMENTACIN:
Se eligi como tema del proyecto la fiesta de cumpleaos. Teniendo
en cuenta que esta celebracin le interesa a los nios de una forma
especial, que estimula la curiosidad, sus deseos de aprender y conlleva
un sentimiento muy especial; aprovechando este acontecimiento
cotidiano que es una excelente fuente de conocimiento ya que se podr
utilizar de una forma significativa para los nios desde la preparacin y
celebracin.
Para ello el poder confeccionar, decorar los manteles, vasos, tarjetas,
etc. les permitir experimentar posibilidades y limitaciones, descubrir
nuevos elementos con el fin de organizar y realizar la fiesta en el Jardn
en un ambiente clido y atractivo, de mltiples experiencias y
aprendizajes relacionados con su realidad y su propia identidad.

OBJETIVOS:
Participar y disfrutar de las experiencias.
Propiciar el desarrollo de la autonoma el proceso de socializacin.
Disfrutar del festejo de Cumpleaos con los miembros del Jardn y
familia.

CONTENIDOS:
REA SOCIO-AFECTIVA:

Inicio de la aceptacin de consignas grupales e individuales.

Iniciacin en el juego simblico y desarrollo de habilidades que le
permitan recrear la realidad.
El juego como instrumento de enseanza, juego-trabajo, trabajojuego, juego dramtico, juego sonoro.
Iniciacin en la valoracin por el trabajo propio y el de sus
compaeros.
Integracin familia- jardn. Comunicacin oral. Socializacin.

REA COGNITIVA Y COMUNICATIVA:

Caractersticas de objetos, color, forma, tamao, peso. Textura

visual y tctil.
Iniciacin en la cooperacin y en la autonoma en el accionar
cotidiano.
Comunicacin afectiva entre la familia y el jardn.
Reconocimiento y discriminacin del sonido.
Posibilidades expresivas del cuerpo para comunicar, representar
estado de nimos. Lectura de imgenes, cuentos.

REA PSICOMOTORA:

Apropiacin y reconocimiento del espacio. Ubicacin de los objetos

arriba, abajo, dentro, afuera, cerca, lejos. Acciones sobre los
objetos.
Ejercitacin de la motricidad gruesa.
Experimentacin con diferentes tcnicas.
Exploracin de distintas herramientas y materiales.
Acercamiento a las posibilidades del lenguaje plstico.
Diferenciacin y coordinacin manual.
ACTIVIDADES:

1 ETAPA:
Escuchar el cuento: Tomasito cumple 2 de Graciela Cabal.
Indagar saberes previos. Escuchar canciones: cumpleaos feliz, feliz,
feliz en tu da. Seguidamente completamos el cumpleaero.

Dialogar sobre cundo y porque cantamos estas canciones?

Confeccionar tarjetas utilizando cd en desuso y palitos de picole
diseando animales variados, pintarlos y agregarles detalles a gusto.

2 ETAPA:
Pintamos manteles de tela ecolgica en estncil.
Adornamos con lo realizado para los nios que cumplen hasta esta
etapa.

3 ETAPA:
Decoramos y forramos los sorpreseros hechos con cajas de fsforos con
los mismos motivo de animales.
Confeccionamos el cartel de feliz cumpleaos con la tcnica de cinta
papel.
Realizamos una piata con cartn corrugado con motivos y tcnica a
eleccin.

4 ETAPA:
Pintamos y confeccionamos antifaces o gorritos con la tcnica de
dactilopintura.
Construimos adornos mviles con cartn resistente con motivos de
flores, corazones, mariposas con la tcnica de cepillo o rodeador para
ornamentar el saln.
Exposicin final de los trabajos realizados y posteriormente sern
utilizados en la fiesta de fin de ciclo lectivo cuyo motivo es la fiesta de
cumpleaos.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

Dialogo.
Actividades grupales.
Juego trabajo.
Taller con los nios.
Experiencia directa.

RECURSOS:

Libro, canciones, grabador, cartulina, tela, pintura de tela, cartn

corrugado, cartn resistente, caja de fsforos, CD, palito de picole,
etc.

EVALUACION:
Criterios:
Participa y disfruta de las experiencias.
Propicia el desarrollo de la autonoma el proceso de socializacin.
Disfruta del festejo de Cumpleaos con los miembros del Jardn y
familia.
Instrumentos:
Observacin directa.
Prueba de ejecucin.
Dialogo espontaneo.
Indicadores:
Describe lo que observa.
Comparte con los dems.
Colabora con la preparacin.