LA SEMNTICA

Es la ciencia que estudia los significados de las palabras; a cada palabra le corresponde slo
vagamente un significado que se concreta cuando dicha palabra se utiliza por su relacin con
otras palabras y por el contexto en el que se est utilizando. Es decir, cada palabra puede tener
muchos significados a los que se denomina "acepciones".
1. FORMAS DE AGRUPAR LAS PALABRAS
Los significados se organizan en conjuntos o series de elementos relacionados entre s; de
esta manera, podemos hablar de:

Campo semntico: el formado por aquellas palabras de la misma categora gramatical

que comparten al menos una parte del significado:
EJEMPLO:

Campo asociativo: lo mismo que el anterior pero cuando las palabras pertenecen a
categoras gramaticales diferentes.
EJEMPLO:

Campo semntico: Relaciones familiares

Palabras: abuela, hija, nieto, padre, to

Campo asociativo: el perro

Palabras: ladrido, fidelidad, amigo

Campo o familia lxica: conjunto de palabras que tienen el mismo lexema o raz: casa,
casita, casona, casern, casero, casero.

2. CAMBIOS SEMNTICOS
Hay que tener en cuenta que el significado de las palabras cambia con el paso del
tiempo; esto se produce por tres motivos:

Causas lingsticas: entre las que podemos citar:

Metfora: permite aplicar el nombre de un objeto a otro con el cual se observa algn
parecido fsico o semejanza (pata, araa)
Metonimia: cuando los objetos no se parecen pero existe entre ellos una relacin de
contigidad. Por ejemplo, entre un lugar y un objeto que se invent all (coac,
champn).
Elipsis: cuando se suprime parte de los trminos de una expresin compleja y la
palabra que permanece adquiere el significado de las otras: un cortado.

Causas histricas: por los cambios de la sociedad en general, las palabras adaptan su
significado a las nuevas circunstancias. Ej: camisa, coche.

Causas psicolgicas: por ejemplo cuando evitamos emplear una palabra considerada
tab por la sociedad y empleamos en su lugar otra (eufemismo) que la sustituye. Ej:
discapacitado.

3. DESAJUSTES ENTRE EL SIGNIFICANTE Y EL SIGNIFICADO EN LAS

PALABRAS (RELACIONES SEMNTICAS)
Generalmente, en las palabras no se da una correspondencia exacta entre el significante y el
significado, pues, en unos casos, a un mismo significante se le aaden nuevos significados y en
otras se crean nuevas palabras con el mismo significado.
Por esto y por otros desajustes entre el significante y el significado, podemos hablar de:

Monosemia: cuando a un significante le corresponde un solo significado: bolgrafo,

mendio, geologa

Polisemia: cuando a un significante le corresponden varios significados:

- Hoja: -

de rbol
de papel
de cuchillo

Homonimia: cuando coinciden en la forma dos palabras pero su significado es distinto

porque proceden de palabras distintas:
- vino: -

procedente del latn vinum: bebida alcohlica

procedente del latn venit: verbo venir

Las palabras homnimas pueden ser de dos clases:

Homgrafas: Son las palabras que se escriben y suenan igual pero tienen
significados totalmente diferentes. Ej: Este libro vale 500 pesetas. Tengo un vale de
descuento.
Homfonas: Son palabras que se pronuncian igual pero su escritura y significado
son diferentes. Ej: Tuvo un accidente. Es un tubo de plomo.

Sinonimia: cuando dos o ms palabras tienen el mismo significado pero distinto

significante: burro-asno-pollino-jumento

Antonimia: cuando una palabra significa lo contrario de otra. Hay varias posibilidades:
-

una forma excluye a la otra: masculino/femenino

entre las formas se establece una gradacin: caliente/fro/templado/glido
una forma exige la existencia de la otra: vender/comprar.

Paronimia: son palabras con distintos significados pero parecidos significantes: nube y
nave, hambre y hombre, desecar y disecar

Hiperonimia: cuando el significado de una palabra incluye el de otras: mueble: cmoda,

armario, mesa

Hiponimia: cada una de las palabras que pueden incluirse dentro de un hipnimo.

ACTIVIDADES
1. Indica a qu campo semntico pertenecen las siguientes palabras: avin, autobs, tren,
barco, tranva.
2. Inventa un campo asociativo formado por al menos cuatro palabras de distintas categoras.
3. Elabora la familia lxica de tierra, mar y aire.

4. Indica cul ha sido la causa que ha provocado el cambio de significado de las palabras
marcadas en negrita:
Me he comprado un nuevo mvil
En la empresa hubo un reajuste de plantilla
Ese chico est mal de la azotea
Escribe con una pluma estilogrfica
5. Explica qu tipo de relaciones semnticas se establecen entre los siguientes pares de
palabras:
vasta y basta; flor y rosa; encubrir y delatar; casa y vivienda; canario y pjaro; aptitud y
actitud.

6. Las siguientes frases son ambiguas. Seala cules son sus posibles significados, en qu
palabra radica dicha ambigedad y por qu:
Te espero en el centro esta tarde
No consigo memorizar este papel
Estn repartiendo mucha lea
Treme un gato
7. Escribe sinnimos de las siguientes palabras: embriaguez, obeso, poner, perro, oscuro,
resolver

8. Escribe antnimos de las siguientes palabras: valiente, rer, marchar, comenzar, menos,
claro.

9. Algunos nombres de animales, cuando se utilizan para referirse a personas, asocian

significados connotativos. Seala los que te sugieren: lince, rata, buitre, gallina, tiburn,
ganso y pato.