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MINISTERIO DE EDUCACIN
Contenidos de la presentacin
Antecedentes de la Ley 20.911
Plan de Formacin Ciudadana: sentidos y
oportunidades
Proceso de implementacin de la poltica de
formacin ciudadana
Cmo acompaamos a las escuelas y liceos
en la implementacin de la poltica de
formacin ciudadana?
Artculo 2:
Se enmarca en el respeto y valoracin de
los derechos humanos y de las libertades
fundamentales,
de
la
diversidad
multicultural y de la paz, y de nuestra
identidad nacional, capacitando a las
personas para conducir su vida en forma
plena, para convivir y participar en forma
responsable,
tolerante,
solidaria,
democrtica y activa en la comunidad, y
para trabajar y contribuir al desarrollo del
pas.
(2009)
PME
Plan de
Formacin
Ciudadana
PEI
E
M
Objetivos de la Ley
Promover la comprensin y anlisis del concepto de
ciudadana y los derechos y deberes asociados a ella,
entendidos stos en el marco de una repblica
democrtica, con el propsito de formar una ciudadana
activa en el ejercicio y cumplimiento de estos derechos y
deberes.
Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una
ciudadana crtica, responsable, respetuosa, abierta y
creativa.
Promover el conocimiento, comprensin y anlisis del
Estado de Derecho y de la institucionalidad local, regional
y nacional, y la formacin de virtudes cvicas en los
estudiantes.
Objetivos de la Ley
Promover el conocimiento, comprensin y compromiso de
los estudiantes con los derechos humanos reconocidos en
la Constitucin Poltica de la Repblica y en los tratados
internacionales suscritos y ratificados por Chile, con
especial nfasis en los derechos del nio.
Fomentar en los estudiantes la valoracin de la diversidad
social y cultural del pas.
Fomentar la participacin de los estudiantes en temas de
inters pblico.
Garantizar el desarrollo de una cultura democrtica y tica
en la escuela.
Fomentar una cultura de la transparencia y la probidad.
Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo.
Actividades
Una planificacin curricular que visibilice de modo explcito los objetivos de
aprendizaje transversales que refuerzan el desarrollo de la ciudadana, la
tica y una cultura democrtica en las distintas asignaturas del currculum
escolar.
La realizacin de talleres y actividades extraprogramticas, en los cuales
haya una integracin y retroalimentacin de la comunidad educativa.
La formacin de docentes y directivos en relacin con los objetivos y
contenidos establecidos en esta ley.
El desarrollo de actividades de apertura del establecimiento a la comunidad.
Actividades para promover una cultura de dilogo y sana convivencia
escolar.
Estrategias para fomentar la representacin y participacin de los
estudiantes.
Otras que el sostenedor en conjunto con la comunidad educativa consideren
pertinentes.
PFC
9 Objetivos
Fechas importantes
o Orientaciones: abril 2016.
o Elaboracin del Plan: primer semestre 2016.
o Implementacin del Plan : segundo semestre 2016.
Propuesta de trabajo
1. Utilizando las Orientaciones para el equipo de
supervisin, revisar el taller incorporado en los
anexos. (individual)
2. Ajustar la propuesta pensando en la escuela en que
ofrece asesora directa o atencin a una red. (En
equipos de mximo 5 personas)
3. Presentar brevemente en un plenario las
conclusiones de la revisin realizada (En plenario)
Abril Mayo
Mayo
Orientaciones
Devolucin YO Banco de
para la
prcticas
OPINO 2015
construccin del
escolares en
Plan de
formacin
Formacin
ciudadana en
Ciudadana.
sitio Mineduc.cl
www.mineduc.cl
Julio
Agosto
Orientaciones
YO OPINO 2016
para la
implementacin
curricular de la
formacin
ciudadana
MUCHAS GRACIAS