FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION EN TURISMO Y HOTELERIA

TITULO
LA CONCIENCIA TURSTICA EN LA POBLACION DE CANCHAQUE Y LA
CONTRIBUCION EN EL CRECIMIENTO TURISTICO
AUTOR
JERSSON ROSMAN TIMANA RUIZ

ASESOR
CASTAEDO HURTADO JAIMY

LINEA DE INVESTIGACION
PATRIMONIO Y RECURSOS TURISTICOS

PIURA PERU

1. TITULO
LA CONCIENCIA TURSTICA EN LA POBLACION DE CANCHAQUE Y LA
CONTRIBUCION EN EL CRECIMIENTO TURISTICO

2. Autor:
JERSSON TIMANA RUIZ
3. Tipo de Investigacin:
Descriptiva

4. Facultad y Escuela Profesional

HOTELERIA Y TURISMO

5. Duracin del proyecto:

4 meses
6. Perodo que durar la investigacin:
Abril 2016 a Julio 2016

7. Fecha de inicio:
Abril 2012

I.-INTRODUCCION:
1.1. REALIDAD PROBLEMTICA:

El Per tiene un potencial enorme de desarrollo, no solo con una gran variedad
de recursos naturales; sino tambin con una gran diversidad cultural para
atraer diversos nichos de mercado, por su cultura ancestral y diversa, ofrece
una amplia gama de posibilidades a los turistas que lo visitan.
As mismo el turismo es un instrumento poderoso que sirve para contribuir a la
construccin de una nueva sociedad, que dedique esta a sus recursos,
generando riquezas, avanzar en la equidad social y a brindar mayor seguridad
a sus ciudadanos.
2

Una vez que el turismo se consolida en una regin o en una localidad las
actividades econmicas se modifican; cambia la actitud frente al manejo de los
recursos naturales, se transforma la visin de las actividades culturales, se
modifican las actitudes frente a otras culturas

siendo un vehculo para el

mundo nuevo.
En la gestin de esta actividad est involucrada toda la sociedad que se
preparan para atender adecuadamente a sus visitantes.
Ahora la mejora de la infraestructura, los procesos de capacitacin para
obtener una buena calidad de los servicios, los procesos de planificacin, de
diseo de producto, las labores promocionales son constantes que debe
abordar cualquier lugar turstico.
Piura es una regin que cuenta con una diversidad de atractivos tursticos,
clima, comida y costumbres .El distrito de canchaque, est ubicado en el
extremo nor-occidental del territorio peruano, al oeste del flanco occidental de
la cordillera de los andes, provincia de Huancabamba, departamento de Piura,
entre los 52224 de latitud sur y 793615 de longitud oeste del meridiano de
Grenwich.Sus lmites son por el norte con el distrito de Lalaquiz ,por el este con
la provincia Huancabamba y el distrito de Sondorillo ,por el sur con el distrito de
San Miguel del Faique y por el oeste con los distritos de Salitral y San Juan de
Bigote. Cuenta una superficie total de 306.41km 2 y constituye el 7.20% del
territorio de la provincia de Huancabamba. Este distrito est dotado de pisos
altitudinales que se extienden desde los 300 m.s.n.m hasta por encima de 3 mil
metros de altura .Dependiendo de la altitud, el clima es caluroso y seco en
zonas bajas, templado en las zonas intermedias y frio en las altas.
En el distrito de canchaque se observa una planta turstica inadecuada (poco
sealizacin, establecimientos de restauracin, accesibilidad, guas, entre
otras), teniendo en cuenta los lugares turististicos no son reconocidos por la
regin; debido a la poblacin no considera al turismo como una actividad
primordial en la zona. Resaltamos que el turista visita la zona y se lleva una
decepcin por parte de ella, abusa en el aprestamiento de servicio (incremento
de tarifas en el alojamiento, restauracin, costo de pasajes, un dficit de
orientacin turstica y de informacin, entre otras cosas).
La ciudad de canchaque ha venido creciendo y desarrollndose de manera
comercial, entre sus principales actividades como tursticas, por lo que se han
aperturado un sin nmero de agentes tursticos, los cuales son los
3

responsables del servicio brindado a los turistas en el destino Turstico

canchaque.
La seguridad, los diversidad de recursos naturales, son los factores que atraen
al turista, porque nadie sale de su pas hacia un sitio donde va a ser maltratado
o donde no va a estar seguro; en donde su vida va a estar en peligro no solo
por la delincuencia sino tambin por razones ambientales, estos son solo
algunos factores que la poblacin en vas de desarrollo en turismo debe
combatir y plantear estrategias que contrarresten estos actos negativos de la
sociedad.
Para un desarrollo eficiente de la actividad turstica, es necesaria la
participacin de los pobladores, ya que tienen un papel muy importante, porque
son las actitudes de los mismos quienes van a cimentar una imagen en las
personas que nos visitan. Por este motivo, es necesario cambiar de actitudes o
comportamientos negativos frente a los visitantes, a los mismos pobladores y
hacia nuestro entorno natural para crear una buena imagen de nuestro pueblo,
dicho sea de paso se contribuir calidad de los servicios tursticos que engloba,
la puntualidad, la responsabilidad, la amabilidad, el respeto hacia el turista, el
cobro de precios justos, el mantener nuestra ciudad limpia y ordenada,
conservar los recursos naturales, el conocimiento de los recursos que
poseemos para brindar una informacin veraz y oportuna
"El cambio de mentalidad juega un papel importante, no miremos al turista
como una vctima al que explotar, si no como el amigo como al hermano al que
se debe estimular y tratar bien para que se convierta en ente promotor en su
lugar de origen y as se incremente el nmero de turistas que nos visiten". De
esta forma acrecentaremos la posibilidad de la creacin de nuevos puestos de
trabajo.
Es importante mencionar que el turismo tambin nos ayuda a acrecentar
nuestros conocimientos, haciendo prevalecer los valores hacia los dems y el
respeto al medio ambiente, y seguir trabajando en el buen estado de la ciudad
con un correcto orden, sin olvidar la limpieza. Es necesario que la poblacin
est consciente de que el turismo trae muchos beneficios as como la
generacin de puestos de trabajo y por ende la generacin de divisas.
La Cultura Turstica no es una mera actitud contemplativa fundada en buenos
propsitos, en propuestas declarativas, en intenciones a cumplir a futuro: se
trata ms bien de tareas efectivas destinadas a la actividad turstica, no se
4

limita a iniciativas y logros a travs de autoridades responsables, si no, en

actitudes participativas del ciudadano frente a la proteccin de nuestros
atractivos en defensa y hospitalidad que se debe brindar en todo momento al
turista.
(Cebrian, 2008) el reconocimiento de la importancia de la sostenibilidad en el
turismo por parte de los agente tursticos se plasm en la Agenda 21 para la
Industria de Viajes y Turismo: Hacia un Desarrollo Ecolgicamente Sostenible
(1996), un plan de accin en el que se sealan las reas prioritarias por la
accin y las medida a adoptar por parte de instituciones y agentes implicados
en la actividad, relativas a la introduccin de criterios de sostenibilidad en la
toma de decisiones y procesos de produccin.

1.2.-TRABAJOS PREVIOS
CONCIENCIA TURISTICA Y SU CONTRIBUCION AL DESARROLLO DEL
TURISMO EN LA PROVINCIA DE SAN MARTIN.2008
Autores: Bach. Raimundo Ishuiza Tapullima
Bach. Rony Flores Ramrez
La presente tesis tiene como objetivo el de describir y explicar que la
conciencia turstica contribuye en el desarrollo en el desarrollo del turismo en la
provincia de san Martin, midiendo la importancia del turismo como actividad
econmica en los pobladores san martinences; a la par se ha elaborado una
encuesta para los turistas y un cuestionario para los expertos en turismo, para
luego ser comparadas con la respuesta de la poblacin.
ANALISIS DE CONCIENCIA TURISTICA EN LOS AGENTES TURISTICOS
DEL CENTRO MONUMENTAL HISTORICO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
2012
Autores: Lic. Christie Yherine Malca Roque

La presente tesis tiene como objetivo determinar el nivel de conciencia turstica

en los agentes tursticos del centro monumental histrico de la Ciudad de
Chiclayo 2012
La Provincia de Chiclayo tiene una alto potencial turstico por la diversidad de
sus recursos naturales y culturales, sin embargo el solo hecho de tener varios
recursos y/o atractivos tursticos no determinan el xito del desarrollo del
turismo, sino que, son las actitudes y comportamiento de los pobladores los
que generaran una imagen de nuestra regin; aunque tenemos claro que
somos conocidos como la capital de la amistad, en los ltimos aos se han
venido suscitado hechos en contra de los turistas que visitan nuestra regin, lo
que ha generado el espritu de temor y desconfianza la visitar nuestro
departamento.

GUIA

DE

CONTENIDOS

TURISTICOS

PARA

LA

EDUCACION

SECUNDARIA DE MENORES
Ministerio De Comercio Exterior Y Turismo,
Ministerio De Educacin,
Y Agencia Espaola De Cooperacin Internacional.
Su propsito, concordado por el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo
(Mincetur) y el Ministerio de Educacin (MED), es inculcar en los educandos de
las distintas regiones del pas el inters por la promocin del turismo, entendido
como factor de desarrollo econmico y social y de reivindicacin del patrimonio
y la identidad regionales.
Este objetivo general comprende, como metas especficas: desarrollar en el
nio y el adolescente la conciencia del valor del patrimonio nacional; orientar
las inquietudes del nio y el adolescente hacia el reconocimiento del turismo
como una actividad variada y rica en oportunidades, capaz de canalizar sus
aspiraciones laborales en provecho de su propia regin; y contribuir, desde el
mbito educativo, a qu conjunto de la poblacin otorgue la importancia debida
a la actividad turstica como parte del desarrollo de sus propias comunidades

1.3.- TEORIAS RELACIONADAS AL TEMA:

CONCIENCIA:
El desarrollo de una conciencia fuerte es tambin consecuencia de la
identificacin y estara supeditada a una relacin paterna- filiales satisfactorias.
El cario materno se correlaciona positivamente con la conciencia, los
muchachos de padres afectuosos tienden en mayor grado a desarrollar una
conciencia fuerte, ms que los padres indiferente.
CONCIENCIA TURISTICA:
Se considerara como un factor de identificacin de la poblacin con sus
principales races culturales que conforman en gran medida uno de los
motivadores bsicos de desplazamiento de grandes corrientes tursticas hacia
Mxico.
Segn Noguera (Pag.1, 2005) el turismo, es una industria regional, nacional y
mundialmente, que se est proyectando con una conciencia clara, orientadora
y precisa para que conozcamos nuestros valores artsticos, histricos y
tursticos.
En la carta internacional del Turismo cultural (Pag.1 2000) conceptualizan por
conciencia, como el conocimiento que los nacionales de un pas tienen respeto
a la necesidad de contribuir al desarrollo del turismo con la finalidad de lograr
mediante esta actividad el bienestar econmico de la patria. Desde el punto de
vista peruano, el tener conciencia turstica es nada menos que mostrar una
nocin patritica de no ser indiferente a una actividad que sirve no solamente a
ganar riqueza sino tambin coadyuvasen la tarea de hacer conocer los valores
que el pas posee, su acervo cultural su riqueza monumental, su historia, sus
tradiciones, sus obras.
7

Arria, en su Libro Turismo y Desarrollo (Pag.5, 1991).La conciencia turstica es

un conjunto de actitudes y comportamientos de los habitantes de un lugar
tursticos que humanizan la recepcin del turista a travs de la hospitalidad y
comprensin .Conocimiento de los lugares y locales para los turistas, que sin
llegar al servicialismo conduce a una convivencia cordial.
Todos estos comportamientos reafirmaran nuestro modo de ser ante el mundo
ya que nuestras actitudes sern nuestra imagen de presentacin ante los
posibles turistas.
Segn Mnica Balbuena Portillo afirma que la conciencia turstica no solo debe
estar dirigido a las personas que ofertan los servicios tursticos, si no todas
aquellas quienes se puedan beneficia con el turismo (comunidad, regin) es
necesario que se busquen mecanismos sociales que consigan crear esa
conciencia en los individuos en medios de informacin

como la televisin,

radio, internet, etc..

El distrito de canchaque es uno de los lugares que se le caracteriza por ser
muy pacfico ,de buenas costumbres ,hospitalaria , sin delincuencia y con
zonas tursticas razonablemente seguras en el que cualquier turista estara
encantado de visitarlo, pero es necesario tener en cuenta a la poblacin juvenil
para mantener estas caractersticas que le hacen peculiares.
Clifor Sosa de la Cruz (Pg. 85, 2004) sostiene que es importante las actitudes
y comportamiento de su poblacin con el turista, por lo tanto la conciencia
turstica tiene connotaciones sobre en conocimiento del potencial turstico,
sobre las actitudes y compromisos morales y ticos, sobre el trato al turista en
cuanto a bienvenida, acogida y sobre el aprovechamiento sostenible de los
recursos para que aporten beneficios al pas. El desarrollo de una conciencia
turstica debe estar orientado a lograr que el turismo forme parte de la cultura
de todos nosotros, para lo cual esencialmente se requiere incluir al turismo,
artesana

gestin

empresarial

como

temticas

de

los

currculos

educacionales en todos los niveles, as como promover campaas intensivas

de conciencia turstica a nivel nacional, estas temticas debern incluir en 3
sectores de la poblacin para su eficaz rendimiento

Conciencia Turstica del ciudadano en el destino turstico, es preciso que

este se
mostrarlo,

identifique seriamente con los recursos tursticos, para conocerlo,

difundirlo

preservarlo.

Implica

asumir

responsabilidades

simultneamente, frente al recurso y al turista. A su vez, esta tarea se vincula

directamente con los medios de comunicacin masiva por la funcin
orientadora que debe cumplir.
Conciencia turstica del prestador de servicios, en razn de la armona y
coherencia que debe haber en las personas, con respecto a la vocacin de
servicio, el encaje cultural y ocupacional, que empieza desde el proceso de
seleccin del personal y continua capacitacin, y prosigue con la orientacin
del profesional.
Conciencia turstica de las autoridades, pues de las actitudes de los
representantes del sector, con respecto a la facilitacin para los turistas, se
desprende el grado profesional.
En Peru en el ao 2004, se firm un convenio con el Ministerio de Educacin,
se logr insertar los contenidos tursticos propuestos por el proyecto,
Fortalecimiento Integral del turismo (FIT-PETRU) en el currculo educativo, de
las regiones de Lambayeque, La Libertad, Cajamarca y Amazonas.
Principalmente las dos ltimas regiones, poseen unos de los ms altos ndices
de pobreza y pobreza extrema a nivel nacional, pero cuentan con un rico
potencial turstico no impulsado.
De esta manera se busca apoyar con alternativas de progreso que necesita
cualquier comunidad, se elaboraron guas de contenidos tursticos de
educacin secundaria, cuadernos interactivos (tradiciones y costumbres) y
narraciones ilustradas, que fueron repartidos entre los docentes y actores
sociales, durante los talleros de formacin que ejecutan el proyecto.
Los docentes, luego de un intenso

proceso de capacitacin, trabajaron

durante todo el ao, contenidos tursticos con alumnos de colegios pblicos,

quienes a su vez han concluidos sus aprendizajes en proyectos de turismo
local. El proyecto realizo acciones de capacitaciones con taxistas, lustrabotas y

artesanos, con la finalidad de generar conciencia turstica

y desarrollar

capacidades locales de acogida del turista. Luego de esto de este proyecto, el

proyecto viene apoyando en la elaboracin del Plan de Desarrollo Turstico
Local, como estrategia para generar fuentes de empleo y mejorar la calidad de
vida de la comunidad. Actualmente, los gobiernos locales de ferreafe en
Lambayeque y Baos del inca en Cajamarca, han implementado Oficinas de
Informacin Tursticas.
Es por eso no olvidemos que El turismo es un vehculo de orgullo nacional,
como referente de sentimiento de admiracin, respeto y salvaguarda del
riqusimo acervo cultural y as comprender que el turismo es un instrumento
importante para elevar la calidad de vida del hombre, mejorando su relacin
con la naturaleza, que el turismo tome en cuenta los valores humanos y
morales, es tambin es tambin poseer un conocimiento preciso y reflexivo de
la importancia de una actividad que engrandece al pas, como tambin
reconocer que es tarea de todos y cada uno de vosotros trabajar para que ello
se logre, pues si la poblacin conoce la importancia del turismo ,se dispondr
de una fuerza decisiva para atraer al forastero, adems en caso de de mostrar
deficiencias materiales se disculparan pertinentemente ; esto ser una muestra
del buen trato que tiene el poblador hacia el turista y de gran manera suplir
estas deficiencias ; pero en cambio en sitios donde los servicios funcionen a la
perfeccin (hotelera, restauracin , etc.) , el trato de los ciudadanos resulta
descorts.
Para tener en mente la conciencia turstica hay una cosa que no debemos
olvidar nadie es consciente de lo que no se sabe, tampoco se puede amar lo
que no se conoce.
Por ello es ideal que tengamos la actitud de inters para conocer nuestras
riquezas, nuestra historia, nuestra msica. Se entiende que el origen del
turismo busca interiorizarnos en nuestras races, para identificarnos con
nuestro pueblo para asi poder mostrarle al mundo las riquezas que poseemos,
con esta expresin podemos mostrar al mundo lo que poseemos y as poder
transformarlos en divisas que nos encaminen al bienestar.

10

La educacin vista como el proceso de formacin de conciencia:

la educacin tiene un papel importante para el logro de la conciencia, el
ensear no solo debe consistir en limitarse a la prctica de la lectoescritura
,como tampoco en obligar a memorizar datos, si no por el contrario, la sublime
tarea del maestro debe concentrarse en reafirmar las experiencias culturales e
histricas de cada pueblo para afianzar su identidad cultural como un gran sello
distintivo
De este modo se puede asegurar que la educacin cumpla su principal
objetivo, el de libertar conciencias.
LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y EL MEDIO TURSTICO
Ambas estn orientadas hacia la bsqueda de objetivos comunes mediante
acciones conjuntas y complementarias que permitan a los individuos tomar
parte en el proceso educativo nacional.
Las instituciones educativas
Deben tener un mayor sentido tico y un respeto superior por los reglamentos y
vigilar que su propaganda concuerde con sus posibilidades; es decir, buen
profesorado, buenas instalaciones, equipos audiovisuales, talleres para
prcticas y un ambiente propicio para el desarrollo fsico y mental del
estudiante.
Las escuelas deben preocuparse por incorporar nuevas dinmicas tanto para
su personal administrativo, como para su cuerpo docente y de servicios, a fin
de lograr un mejor ambiente de trabajo y una mayor identificacin de sus
miembros con los objetivos que persigue la educacin.
Es necesario incorporar prcticas audiovisuales para que el profesorado ayude
a mejorar la calidad del aprendizaje por unidad de tiempo y con esto ir
disminuyendo la carga de enseanza a medida que se incremente la poblacin
estudiantil.(Deontologa y conciencia turstica pg. 101)

11

Las instituciones educativas y el medio turstico en general, tienen mucho por

hacer en cuanto a la educacin turstica y al proceso de concientizacin. Es
necesario en primer lugar rescatar de la inconsciencia a un gran ncleo de
gente que ha sido olvidado prestador de servicios tursticos o portadores de
primeras imgenes e impresiones para el turista que son de suma
importancia para el turismo, los cuales deben recibir especial atencin. Se
tendrn que hacer grandes inversiones en capacitacin y adiestramiento;
promover y conjuntar acciones, no dejndolas para maana.
El turismo es tan rico en posibilidades que permite mejorar la imagen que
visitantes y usuarios tienen de esta actividad, que son quienes la juzgan,
sienten y divulgan; y por tanto, dan malas o buenas referencias de acuerdo con
su normal desarrollo. Cuando un individuo se ha formado una mala imagen o
recuerdo es muy difcil convencerlo de lo contrario; por consiguiente, este es
otro aspecto de lucha de la conciencia turstica: borrar esa mala imagen,
recuperar el terreno perdido y mejorar su contenido. (Deontologa y conciencia
turstica pg. 101)
TURISMO EDUCATIVO
Constituye un enfoque nuevo e integral del aprendizaje que surge frente a la
problemtica de nuestra poca a travs del conocimiento, comprensin,
valoracin, incremento y difusin del patrimonio cultural del pas procurando
que el estudiante, nio, joven o adulto tenga una comprensin integrada de su
realidad, natural, cultural y social. (Daz Benigno, Educacin Turstica. 1996)
Tiene como enfoque el estudio especfico, el conjunto de interacciones entre
los

fenmenos

socio

econmico,

cultural,

ambiental

los

procesos

demogrficos que genera un proceso de desarrollo de su comunidad local y

nacional.
Hoy en da la poblacin estudiantil juvenil va disminuyendo el inters por
conocer su entorno, comunidad, distrito, provincia departamento por ultimo su
pas y es preciso recuperar nuestra esencia, queremos una juventud que ame
su tierra, que valore la riqueza de nuestro patrimonio cultural y natural.
12

Estrategias para educar en turismo

Las manifestaciones culturales, en especial el saber popular tradicional: teatro
popular, tteres, murales, artesanas, danza, msica, entre otro, muy bien
podra ser empleados para inducir reformas en el comportamiento de la
poblacin, hacindolas ms comprensivas y solidarias, tanto como a sus
semejantes como a su naturaleza. De ser as, se despertara una conciencia
cvica y colectiva, mediante el uso de carteles, murales se podra valorar el
patrimonio e incentivar la reforestacin mediante las danzas folklricas; se
podra mejorar la situacin socioeconmica y de calidad de vida de la
poblacin.
Valores que deben ser incluidos en los temas de turismo
Amabilidad: reflejada en el trato afectuoso y cordial
Cortesa: que evidencia demostraciones de respeto
Eficiencia: la facultad para prestar servicios en tiempo y forma de contar con
las habilidades y destrezas necesarias
Disposicin: el actuar con plena conciencia y conocimiento de la importancia
de la labor de cada quien
Profesionalismo: el factor humano aplicando su experiencia y emotividad en
el marco de sus labores
el ambiente turstico de una localidad, derivado de la formacin y la
participacin individual y social de los individuos, estar sustentado en un clima
especial de cordial hospitalidad, calidad y competitividad, y se orientara a tener
turistas totalmente satisfechos.(www.sectur.gob/turismomexico - Breviario de
cultura turstica 2004)

13

1.4.- FORMULACION DEL PROBLEMA

Cul es el nivel de conciencia turstica en la poblacin del Distrito de
Canchaque?
1.5.- JUSTIFICACION DEL ESTUDIO
Hoy en da, el turismo forma parte importante en la economa nacional y una de
las ms prometedoras en los prximos aos; es por eso el gran inters por el
estado por incrementar el flujo turstico.
El distrito de Canchaque tiene un gran potencial de recursos naturales y
culturales lamentablemente a pesar de contar con recurso y/o atractivos
tursticos no alcanzan el xito del desarrollo del turismo, sino que son las
actitudes y comportamientos de los ciudadanos, los que generan una imagen
de nuestra regin.
La conciencia turstica contribuir al comportamiento y actitudes positivas de la
poblacin ante la poblacin, hacindolas ms comprensiva y solidarias, tanto a
sus semejantes como a su naturaleza. Es por eso que con la presente
investigacin, s decidi que los principales que los principales actores sean
los propios pobladores y los turistas para demostrar que la conciencia turstica,
constituye un pilar fundamental para el desarrollo del turismo en el distrito de
Canchaque, porque tambin ayuda a revalorizar la cultura y ayudara a mejorar
algunos aspectos actitudinales y/o comportamiento de los ciudadanos frete a
cualquier visitante.
El desconocer lo nuestro, motiva a subestimar el potencial turstico que tiene un
pueblo, ocasionando mala informacin, y por ende mal trato al turista.
Ya expuestas la razones, es de necesidad investigar La Conciencia Turstica
En La Poblacin Juvenil Del Distrito De Canchaque, que nos influya en
confirmar que, el futuro turstico del distrito de canchaque est relacionado con
la conciencia turstica.

14

1.6.-HIPOTESIS
La conciencia turstica es un pilar fundamental en el distrito de Canchaque, por
que ayuda a cambiar nuestras actitudes o comportamientos frente a los turistas
y hacia nuestros recursos naturales y culturales; acrecentando el inters por
conocer lo nuestro, dotndonos de conocimientos para brindar informacin
veraz, de esta manera crearemos una buena imagen hacia los turistas y por lo
tanto la posibilidad que retornen o nos recomienden.
1.7.-OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Determinar el nivel de conciencia turstica en la poblacin juvenil del distrito de
canchaque.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Determinar la importancia del turismo y como contribuye en la conservacin de
sus recursos turisticos
Analizar las actitudes de las personas y cmo influye en el desarrollo del
turismo en el distrito de canchaque
Determinar si los jvenes ven al turismo ven a al turismo como actividad
primordial para el desarrollo de su distrito de canchaque

15

II.-METODO
2.1.-Diseo de investigacin:
Para esta investigacin se realizara un trabajo de campo, en que se apoyaran
en la aplicacin de encuestas para la poblacin juvenil distrito de canchaque
El tipo de investigacin: No experimental transversal, descriptiva
cuantitativo
2.2.-Variables Operacionalizacion:

VARIABLE

DEFINICIN
CONCEPTUAL

DIMENSIONES

INDICADORES
COMUNICACIN

Como
un
estado
mental que presupone
la buena disposicin
de los individuos para
CONCIENCIA
fomentar acrecentar la
TURISTICA
conservacin de los
bienes y
servicios
tursticos que posee un
pueblo

CULTURA

R.TURISTICOS

EDUCACION

PARTCIPACION
SOCIAL
ATRACTIVOS
TURISTICOS

ACTITUD
DESARROLLO

POBLACION
JUVENIL

El concepto de poblacin
CONDICIONES DE
proviene del trmino
VIDA
latino populato. En su
CANTIDAD DE
uso ms habitual, la
TURISTAS
palabra hace referencia
al grupo formado por las
ACTIVIDAD
personas que viven en
ECONOMICA
un determinado lugar o
incluso en el planeta en
general.
N.POBLACION

INGRESOS
EMPLEOS
INGRESOS
VISITANTES

DE

SECTOR
ECONOMICO
DEMOGRAFIA

16