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GUIA TECNICA PARA LA ELABORACION DEL DIAGNOSTICO DE SALUD.

(ESTUDIO DE COMUNIDAD

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(ESTUDIO DE COMUNIDAD

GUA TCNICA PARA LA ELABORACIN DEL DIAGNOSTICO DE SALUD


(ESTUDIO DE COMUNIDAD).
El Servicio Social es la ltima etapa de la formacin acadmica del estudiante de la
carrera de Enfermera, es una etapa fundamental y de transicin para su formacin como
enfermera, en la que pasa de ser estudiante bajo la tutela directa de los profesores, a ser
miembro integrante del equipo de profesionales de la salud.
La formacin del pasante en Servicio Social se basa en los conocimientos que adquiere
durante el otorgamiento de atencin de enfermera de primer nivel a los pacientes y que a
travs de su ejercicio profesional se traduce en experiencias significativas de aprendizaje en el
manejo de los procedimientos ms frecuentes de la comunidad.

El Servicio Social surge con el propsito de vincular al estudiante con su


entorno y devolver en forma de beneficio social la oportunidad que recibi
para formacin profesional.
El Propsito General del Servicio Social de Enfermera, es el de vincular a la Escuela con la
sociedad, respetando los aspectos multiculturales y pluritnicos a travs de tres mdulos
bsicos:
MODULO CLAVES DEL SERVICIO SOCIAL
i. Mdulo de Atencin Integral a la Salud
ii. Mdulo de Educacin Enfermera Continua
iii. Mdulo de Investigacin
I. MODULO DE ATENCIN INTEGRAL A LA SALUD
1. Enfrentar las causas de la perdida de la salud y sus consecuencias.
2. Proporcionar atencin de Enfermera que sea integral, disponible, adecuada y continua.
3. Incluir acciones de promocin, fomento y educacin para la salud, prevencin, proteccin
especfica, curacin y rehabilitacin dirigida al individuo, familia y comunidad.
4. Contar con mecanismos de informacin y evaluacin permanentes.
5. Promover la participacin activa, deliberada y sostenida de la comunidad en la planeacin,
ejecucin y evaluacin de las acciones de salud.
II. MDULO DE EDUCACIN ENFERMERIA CONTINUA
1. El alumno debe consolidar sus conocimientos, aptitudes y conciencia tica, para la
comprensin integral del humano en sus aspectos biolgico-social-medio ambiente.
2. Debe complementar su formacin profesional por medio del auto enseanza, que requiere
alto sentido de motivacin y participacin activa del educando.
3. El pasante debe de revisar mensualmente los temas programados en base a las 10 primeras
causas de morbilidad y mortalidad, con enfoque terico-prctico, social y epidemiolgico,
durante reuniones zonales.
4. Debe consultar para cumplir con lo anterior referencias documentales recientes, material
didctico proporcionado por la Escuela de Enfermera y no por la Institucin de Salud donde
presta su Servicio Social.

Coord. De Enseanza en Enfermera, Jurisdiccin Sanitaria No. 04; Monclova, Coahuila.


Lic. Georgina Castro Casas.
e-mail: georgina-castro@hotmail.com. Tel: 635 53 27 ext. 116

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III. MDULO DE INVESTIGACIN


1. El pasante debe tener un conocimiento acerca de los factores biolgicos, psicolgicos y
sociales que inciden en el proceso salud-enfermedad, as como de factores de riesgo y de las
medidas a utilizar para prevenir y limitar el dao del individuo, familia y comunidad.
2. El pasante debe aplicar el Mtodo Cientfico en la elaboracin o actualizacin del Diagnstico
de Salud (Estudio de Comunidad), en el estudio y seguimiento de casos problema y colaborar en
proyectos de investigacin local, zonal, regional o estatal.
3. La Jerarquizacin de los Problemas de Salud Publica en el Diagnostico de Salud y Estudio de
Comunidad deber de ser conforme a Magnitud, Trascendencia y Vulnerabilidad.

INDICE:
1. Introduccin
2. Poblacin de estudio
3. Factores demogrficos
4. Factores socioeconmicos
5. Factores del medio
6. Recursos para la salud
7. Daos a la salud
8. Anlisis de daos a la salud
9. Jerarquizacin de los Problemas de Salud Pblica
10. Programa de trabajo
11. Cronograma de actividades
1. INTRODUCCIN
Esta Introduccin da la oportunidad por un lado al Pasante de Enfermera a plasmar su
pensamiento, acerca de lo que para l significa el tener la oportunidad, de llevar a cabo sus
actividades enfermera, de promocin, de fomento de la Salud, de educacin, de prevencin, de
proteccin especfica, de curacin y de rehabilitacin.
2. POBLACIN DE ESTUDIO
2.1 Nombre de la Localidad (significado del mismo)
2.2 Nombre del Municipio y Entidad Federativa a la que pertenece
2.3 Otras Localidades que forman el Municipio
2.4 Localizacin, ubicacin dentro del municipio y dentro del Estado (Croquis o mapa de
ubicacin)
2.5 Nombre de la Jurisdiccin Sanitaria a la que pertenece, conforme a distribucin de las
Secretaria de Salud (SSA) y Zona de Servicios de acuerdo al Instituto Mexicano del Seguro Social
(IMSS) en su rgimen de Oportunidades (IMSS-Oportunidades), Instituto de Seguridad Social al
Servicio de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), Secretaria de Marina, entre otras.
2.6 Hechos histricos relevantes de la localidad, fecha de fundacin, primeros pobladores, etc.
3. FACTORES DEMOGRFICOS
3.1 Pirmide de poblacin Es la representacin grfica de la composicin de la poblacin por
edades y sexo. Proporciona una rpida impresin global de la estructura de la poblacin. Se
debe definir la estructura de la poblacin de la localidad estudiada (no la que demanda
consulta); describiendo por sexo, edad a jvenes, poblacin adulta, poblacin de adultos
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mayores; sealando las frecuencias (%) de nios, adolescentes, mujeres, hombres y adultos
mayores. Se debe identificar poblacin susceptible conforme la edad de ser incluida en
programas de atencin materno-infantil y, para la deteccin de enfermedades crnicas
degenerativas y de salud ocupacional, etc. Ser considerada la poblacin a junio por grupo de
edad y gnero, de junio del ao anterior al inicio del Servicio Social

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Tabla 1. Distribucin de la Poblacin sujeta de estudio por grupo de edad y gnero, julio 2015
MASCULINO
No.
%
MENORES DE
5.9
1 AO
32
0
1 A 4 AOS
5 A 9 AOS
10 A 14 AOS
15 A 19 AOS
20 A 24 AOS
25 A 29 AOS
30 A 34 AOS
35 A 39 AOS
40 A 44 AOS
45 A 49 AOS
50 A 54 AOS
55 A 59 AOS
60 A 64 AOS
65 A 69 AOS
70 A 74 AOS
75 A 79AOS
80 AOS A
MAS
TOTAL
542
100
FUENTE: censo de poblacin

FEMENINO
No.
%

No.

Formula: No. Total


por grupo de edad
* 100/el total de
poblacin.

3.2 Tasa de crecimiento de la poblacin (Cinco aos previos).

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Es la medida del crecimiento de la poblacin (en ausencia de migracin), que comprende la


suma de recin nacido y el restarle los fallecimientos.
Tasa de crecimiento de la poblacin = Nacidos vivos fallecidos durante el ao
100

Poblacin a junio ao previo


Se expresa en porcientos, pudiendo ser incremento o decremento.
3.3 Esperanza de Vida al nacer (cinco aos previos)
Es el promedio del nmero de aos que se espera que viva un recin nacido, si se atienen las
tendencias actuales de mortalidad. Es una medida hipottica y un indicador de las condiciones
sanitarias y de moralidad actuales. Ejemplo: en Chihuahua la esperanza de vida es de 78 aos
para mujeres y de 75 para hombres.
3.4 Tasa de natalidad (Cinco aos previos)
Tasa global, basada en el nmero de recin nacidos vivos en la poblacin durante un ao.
Tasa de fecundidad
1000 habitantes

Numero de recin nacidos vivos en la poblacin en el ao

Poblacin a junio ao previo


3.5 Tasa de fecundidad o de fertilidad (cinco aos previos)
El numerador est restringido al nmero de mujeres en edad frtil de 15 a 44 aos de edad.
Tasa de fecundidad
1000 mujeres

Numero de recin nacidos vivos en la poblacin en el ao

Poblacin femenina de 15-44 aos a junio ao previo


3.6 Densidad de poblacin
Habitantes de la poblacin / Km2
MASCULINO
No.
%

FEMENINO
No.
%

No.

MENORES DE
1 AO
1 A 4 AOS
5 A 9 AOS
10
A
14
AOS
15
A
19
AOS
20
A
24
AOS
25
A
29
AOS
30
A
34
AOS
35
A
39
AOS
40
A
44
AOS
45
A
49
AOS
50
A
54
AOS
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SEXO
55
A
59
AOS
GRUPO
DE MASCULINO
60
A
64EDAD
No.
%
AOS
MENORES
DE
1
65
A
69
AOS
AO
70
A
741 A 4 AOS
AOS
75 A 79AOS5 A 9 AOS
80 AOS A10 A 14 AOS
MAS
15 A 19 AOS
TOTAL
20 A 24 AOS
3.7
adscrita a 25 A 29 AOS
Total de
que es

30 A 34 AOS

FEMENINO
No.

TOTAL
%

No.

Poblacin
la unidad
poblacin

35 A 39 AOS
40 A 44 AOS
45 A 49 AOS
50 A 54 AOS
55 A 59 AOS
60 A 64 AOS
65 A 69 AOS
70 A 74 AOS
75 A 79AOS
80

AOS

MAS
TOTAL
susceptible de ser atendida en la unidad, conforme a distribucin entre las Instituciones del
Sector Salud, que es independientemente de la localidad donde vive.

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Tabla 2. Distribucin de la Poblacin adscrita a la Unidad Mdica, por grupo de edad y gnero,
junio 2014.
3.8 Poblacin usuaria a la Unidad
Total de poblacin que ha demandado servicios en la Unidad, independientemente de la localidad
donde vive.
Se puede realizar una tabla de clasificacin por grupo de edad y gnero, similar a la de poblacin
adscrita a la Unidad Mdica.
4. FACTORES SOCIOECONMICOS
4.1 Poblacin econmicamente activa
Poblacin econmicamente activa en relacin a la totalidad de la poblacin, expresada en % (Son
mayores de 12 aos que trabajan algn momento del ao, tiene un trabajo, negocio o empleo
con cierta regularidad, con promedio de 15 horas por semana, que recibe un pago a cambio). 4.2
Ocupacin de la poblacin econmicamente activa.
4.3 Clasificacin por nmero absoluto y porcentaje de la actividad de la poblacin
econmicamente activa:
Rama primaria: agricultura, ganadera, caza, pesca
Rama secundaria: industria extractiva e industria de la transformacin
Rama terciaria: servicio y comercio

RAMA
AGRICULTURA
GANADERIA
CAZA, PESCA
INDUSTRIA EXTRACTIVA
INDUSTRIA
TRANSFORMACION
SERVICIOS
COMERCIOS
TOTAL

No.

DE

Tabla 3. Distribucin de la ocupacin principal, de acuerdo a la rama, de la poblacin


econmicamente activa de la localidad motivo de estudio 2014.
Poblacin econmicamente activa en relacin a la totalidad de la poblacin, expresada en % (Son
mayores de 12 aos que trabajan algn momento del ao, tiene un trabajo, negocio o empleo
con cierta regularidad, con promedio de 15 horas por semana, que recibe un pago a cambio). 4.2
Ocupacin de la poblacin econmicamente activa.
4.3 Clasificacin por nmero absoluto y porcentaje de la actividad de la poblacin
econmicamente activa:
Rama primaria: agricultura, ganadera, caza, pesca
Rama secundaria: industria extractiva e industria de la transformacin
Rama terciaria: servicio y comercio
4.4 Salario
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Anotar el salario de la poblacin econmicamente activa


4.5 Tenencia de la tierra Sealar las modalidades de tenencia de la tierra en la localidad (ejido,
propiedad privada, cooperativa)
4.6 Movimientos migratorios
Movimientos migratorios (inmigracin y/o emigracin) de la poblacin (internas y externas) de la
poblacin econmicamente activa en busca de fuentes de trabajo.
4.7 Alimentacin Se debe describir dieta bsica de la poblacin en relacin a calidad y cantidad.
Se investigara el consumo de aminocidos esenciales, que deber de ser mayor que de origen
animal.
DIA A LA SEMANA
ALIMENTO

LECHE
HUEVOS
CARNES
VERDURAS
PESCADOS
PASTAS
FRIJOLES Y TORTILLAS
OTROS
Tabla 4. Distribucin de la frecuencia de consumo de 7 das en cada una de las familias de la
comunidad en estudio, 2014.
Esta encuesta ser elevada por cada una de las familias que integran la localidad del estudio;
para su posterior concentracin y determinar la alimentacin predominante.
Se deber de investigar tambin la forma de conservar los alimentos de consumo humano. As
mismo, sealar cul es el origen de estos alimentos, pudiendo ser de origen familiar (huerto y
especies menores), de la comunidad o fuera de la misma.
4.8 Educacin
4.8.1 analfabetismo: Porcentaje de analfabetas en relacin a la totalidad de la poblacin de 6 y
ms aos de edad.
4.8.2 Grado de Escolaridad: Realizar la clasificacin de la poblacin conforme a el ltimo grado
de estudios realizados (primaria completa, primaria incompleta, secundaria, preparatorio o
equivalente, licenciatura, posgrado).
4.8.3 Instituciones educativas: Escuelas primaria, secundarias, otras, en la localidad.

ESCOLARIDAD

No.

ANALFABETA
PRIMARIA INCOMPLETA
PRIMARIA COMPLETA
SECUNDARIA INCOMPLETA
SECUNDARIA COMPLETA
PREPARATORIA
O
EQUIVALENTE
LICENCIATURA
POSGRADO
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TOTAL
Tabla 5. Distribucin por grado mximo de estudios, de la poblacin de 6 aos y ms de la
localidad motivo de estudio, 2014

No.
AULAS

PLANTEL
JARDIN
NIOS( KINDER)

No.
DE
DE MAESTRO No.
DE
S
ALUMNOS

DE

PRIMARIAS
SECUNDARIAS
TELESECUNDARIAS
ESCUELAS TECNICAS
PREPARATORIAS
PLANTELES
DE
EDUCATIVO

NIVEL

TOTAL
Tabla 6. Recursos educativos y humanos para favorecer la educacin De la poblacin motivo de
estudio, 2010.
4.9 Cultura (modo de vida)
Es necesario para tener xito en cada una de las acciones del conocimiento de la comunidad en
relacin a: tradiciones, creencias religiosas, mitos, leyendas, supersticiones, hbitos, valores,
costumbres.
Esto dentro de lo primordial que es no provocar confrontaciones con las mismas y el recordar
que las costumbres y tradiciones condicionan resistencia a la aplicacin de medidas preventivas
en el trabajo, en la va pblica y en el hogar.
4.10 Grupos ticos
Se deber de sealar los grupos tnicos en la localidad y en sus alrededores, las lenguas que se
hablan, si son monolinges (tarahumara espaol), as como una descripcin de los vestidos
tpicos de la regin.
4.11 Sitios de recreacin y actividades deportivas
Seala el nmero de parques deportivos, gimnasios, cines, teatros, deportes que re practican, as
como torneos que se organizan.
4.12 Adicciones
Sealar problemas de drogadiccin y alcoholismo en la localidad.
5. FACTORES DEL MEDIO
5.1 Geografa
5.1.1 Superficie territorial de la localidad (km2)
5.1.2 Atura sobre el nivel del mar (metros)
5.1.3 Orografa: se asienta en o rodeada por valles, montaas, planicie, otros
5.1.4 Hidrografa: cuenta con arroyos, ros, lagos, fuentes, ojos de agua, mar, etc
5.1.5 Clima: frio, templado, tropical, extremoso
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5.1.5.1 Humedad: seco, semiseco, hmedo, sub hmedo


5.1.5.2 Temperatura: clido, semi clido, frio, semi frio
5.1.5.3 Meses de lluvia
5.1.6 Tipo de suelo: caractersticas geolgicas y su composicin
5.1.7 Flora: vegetacin silvestre propia de la regin
5.1.8 Fauna: Animales propios de la regin
5.2 Comunicaciones
5.2.1 Caminos de comunicacin: tipo (carreteras, terracera, brecha y otras), con que localidades
se comunica, con qu localidad y durante cuando son transitables y su distancia en km2 y
tiempo.
5.2.2 Trasportes: Tipo (areo, terrestre, otros), rutas y frecuencia de corridas
5.2.3 Medios de comunicacin: telfono, televisin, telgrafo, peridico, correo, radio, equipo de
sonido, etc.
5.3 Saneamiento bsico
5.3.1 Agua: existencia, potable, no potable, cantidad aproximada, fuentes de contaminacin.
Principales fuentes de abastecimiento; bomba municipal, tanque de abastecimiento, presa, pozo,
arroyo, laguna, rio, pipa o vehculo, otros. Conduccin de agua; entubada, toma publica, toma
intradomiciliaria, vehculos, bestias, humanos, otros. Tratamiento del agua.
AGUA DE CONSUMO
No
%
ABASTECIMIENTO
BOMBA COMUNITARIA
TANQUE DE ALMACENAMIENTO
PIPA
PRESA
POZO
ARROYO/LAGUNA/RIO
CONDUCCION
ENTUBADA
TOMA PUBLICA
TOMA INTRADOMICILIARIA
EN VEHICULO
EN BESTIA
POTABILIZACION
( TRATAMIENTO)
INTRADOMICILIARIA
RED COMUNITARIA
NO POTABILIZADA
TOTAL
Tabla 7. Saneamiento de la poblacin motivo de estudio, 2014.
5.3.2 Manejo de basuras: tirada a cielo abierto, se quema, se procesa, se entierra, recoleccin
por servicio pblico, etc.
MANEJO DE BASURA

No

TIRADA AL SUELO
SE QUEMA
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SE PROCESA
SE ENTIERRA
RECOLECCION DEL SERVICIO
PUBLICO
TOTAL
Tabla 8. Saneamiento de la poblacin motivo de estudio, 2014
5.3.3 Presencia de otros contaminantes del medio (fsicos o qumicos); pesticidas, fertilizantes,
gases txicos, radiaciones, ruido, etc.
5.3.4 Fauna nociva y transmisora en el medio ambiente y en las viviendas; silvestre o domestica
como, roedores, insectos, arcnidos, alacranes, perros, etc., capaces de transmitir o producir
enfermedades al hombre.
5.3.5 Riesgos de catstrofes natrales: sequias, inundaciones, incendio, etc.
5.4 Vivienda
5.4.1 Disponibilidad de agua en la vivienda: agua entubada,
almacenamiento, tratamiento para potabilizarla y para su eliminacin

forma

de

transporte,

5.4.2 Disposicin de excretas en la vivienda: registrar os procedimientos en el domicilio para la


eliminacin del excreta (drenaje, fosa sptica, letrina sanitaria, pozo negro, enterramiento o al
ras del suelo)
DISPOSICION
EXCRETAS

DE
No

DRENAJE
FOSA SEPTICA
LETRINA SANITARIA
POZO NEGRO
ENTERRAMIENTO
AL RAS DEL SUELO
TOTAL
Tabla 9. Disposicin de excretas de las familias de la poblacin motivo de estudio, 2014.
5.4.3 Disposicin de basuras en la vivienda: registrar los procedimientos en el domicilio para la
eliminacin de basuras (camin recolector, entierran o incineran) 5.4.4 Electricidad: se deber de
sealar el porcentaje de viviendas que cuentan con energa elctrica 5.4.5 Construccin de
viviendas: materiales de construccin predominantes en la vivienda (adobe, ladrillo, madera,
lamina, cartn, entre otros)
CONSTRUCCION

No

ADOBE
LADRILLO
MADERA
LAMINA
CARTON
OTROS
TOTAL
Tabla 10. Caractersticas de la construccin de viviendas de las familias de la poblacin motivo
de estudio, 2014.

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5.4.6 Promedio de habitantes por vivienda: se obtiene al dividir nmero de habitantes de la


localidad entre la totalidad de viviendas existentes
6. RECURSOS PARA LA SALUD
Comprenden todos los elementos que pueden ser utilizados para desarrollar acciones, con la
finalidad de mejorar para realizar actividades mdicas, de promocin, de fomento de la salud, de
educacin, de prevencin, de proteccin especfica, de curacin y de rehabilitacin. Se clasifican
en recursos humano, materiales y financieros. 6.1 Recursos Humanos
6.1.1 Mdicos: mdicos generales y especialistas que residen en la localidad, siendo en la
mayora de loscasos el mdico pasante en Servicio Social
6.1.2 Enfermeras: Se deber de especificar si son auxiliares, enfermeras generales y
especialistas 6.1.3 Personal Tcnico: especificar promotores de salud, promotores de
saneamiento, promotores de nutricin
6.1.4 Recursos comunitarios: parteras empricas, promotoras sociales voluntarias, asistentes
rurales de salud, curanderos, hierberos, hueseros, sobadores y brujos

RECURSOS
No
%
RECURSOS
INSTITUCIONALES
MEDICOS
ENFERMERAS
AUXILIARES DE SALUD
PROMOTORES
DE
SALUD
COMUNITARIA
PROMOTORES
DE
SANEAMIENTO
PROMOTORES DE NUTRICION
RECURSOS COMUNITARIO
PARTERAS EMPIRICAS
PROMOTORES
SOCIALES
VOLUNTARIOS
ASISTENTES
RURALES
DE
SALUD
CURANDEROS
HIEBEROS
HUESEROS
SOBANDEROS
TOTAL
Tabla 11. Recursos Humanos para la salud presentes en la localidad, motivo de estudio, 2014.
6.2 Recursos Materiales
6.2.1 Unidades de Salud: registrar el nmero y el tipo de unidades de salud con que cuenta la
localidad (SSA, IMSS OPORTUNIDADES, etc.), en la localidad como en la jurisdiccin o zona de
servicios para un segundo nivel de apoyo.
6.2.2 Estructura de la unidad de salud: describir las reas fsicas con que cuenta la unidad (sala
de espera, consultorio, farmacia, sala de expulsin, sala de observacin, sala de hospitalizacin,
etc.)
6.2.3 Material y equipo de la Unidad de Salud: enumerar el material ye quipo disponible (equipo
de ciruga menos, para atencin de parto, estetoscopio, baumanmetro, refrigerador, equipo
para la esterilizacin, etc.)
7. DAOS A LA SALUD
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Estos daos sern el reflejo de los factores demogrficos, socioeconmicos y de medio donde
vive el individuo. Se deber de concentrar informacin de daos a la salud de los ltimos cinco
aos pero de lo correspondiente a habitantes de la localidad en estudio y no de lo que
corresponde a la totalidad de la demanda otorgada de la unidad mdica sede del Servicio Social.
Estos indicadores comprenden medidas de frecuencia, los cuales se debern de explicar con
datos absolutos y relativos, as como por curvas de tendencia, segn corresponda
7.1 Tasa de morbilidad:
Este indicador permite conocer la situacin de salud de una poblacin, identificando aquellas que
son un verdadero problema de salud pblica por su magnitud, trascendencia y vulnerabilidad. La
fuente consiste a las especficas de cada Institucin como entre las cuales destacan: informe
semanal de enfermedades transmisibles y no transmisibles, reporte diario del mdico, exmenes
mdicos a grupos especiales como lo es a escolares, detecciones especficas, as como de
encuestas de morbilidad. Se trata de casos nuevos.

La calculamos de la siguiente frmula:


Tasa de morbilidad=Nmero de casos nuevos de una enfermedad en un periodo de un
ao x1000 habitantes.
Poblacin a junio ao previo analizado.
ENFERMEDAD

2010

2011

2012

2013

2014

CIE-10

No TASA

No TASA

No TASA

No TASA

No TASA

OTRAS
TOTAL
Tabla No. 1 Tendencias de tasas morbididad de las 10 principales enfermedades no trasmisibles
en la localidad x, durante el periodo de 5 aos, comprendidos de 2010 a 2014
ENFERMEDAD

2010

2011

2012

2013

2014

CIE-10

No TASA

No TASA

No TASA

No TASA

No TASA

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OTRAS
TOTAL
Tabla No. 2 Tendencias de tasas morbididad de las 10 principales enfermedades trasmisibles en
la localidad x, durante el periodo de 5 aos, comprendidos de 2010 al 2014.
7.2 Motivos de demanda consulta externa
Nos da un panorama de la principal demanda de consulta, as como de la complejidad de las
patologas predominantes, as como de consumo de medicamentos, ya que incluye casos
incidentes y casos prevalentes. La calculamos de la siguiente frmula:
ENFERMEDAD

2010

CIE-10

No TASA

2011
N
o
TASA

2012

2013

2014

No TASA

No TASA

No TASA

OTRAS
TOTAL
Tabla 3. Tendencias de los 10 principales motivos de demanda de consulta externa en la
localidad X, durante el periodo de 5 aos, correspondiente de 2005 a 2010.
7.3 Tasa de patologas locales
7.4 Nos indica patologa de inters local que amerita un seguimiento cronolgico en relacin a
su comportamiento.
La calculamos de la siguiente frmula:
Tasa de patologas locales = Nmero de casos nuevos enfermedad local en un
periodo de un ao x 1000 habitantes
de consultas en el mismo ao analizado

Coord. De Enseanza en Enfermera, Jurisdiccin Sanitaria No. 04; Monclova, Coahuila.


Lic. Georgina Castro Casas.
e-mail: georgina-castro@hotmail.com. Tel: 635 53 27 ext. 116

Total

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(ESTUDIO DE COMUNIDAD)

ENFERMEDAD

2010

CIE-10

No TASA

2011
N
o
TASA

2012

2013

2014

No TASA

No TASA

No TASA

OTRAS
TOTAL
Por 100 consultas. Fuente consulta diaria del medico

Tabla 4. Tendencias de tasas de morbilidad de enfermedades transmisibles y no transmisibles de


inters local en la comunidad X, durante el periodo de 5 aos, comprendidas de 2005 a 2010
7.4
Tasa Mortalidad General Es un indicador que seala la proporcin de poblacin que fallece
durante un ao, tambin se le conoce como tasa de mortalidad bruta. Nos seala la tendencia
ascendente, descendente o estacionaria de un periodo de aos, siendo como mnimo 5 aos de
anlisis.
La calculamos de la siguiente frmula:
Tasa de mortalidad general = nmero de fallecimientos en un periodo de un ao x
1000 habitantes
Poblacin a junio ao
analizado
ENFERMEDAD
CIE-10
DIABETES MELLITUS
INFARTO
AGUDO
MIOCARDIO

2010
No TASA

2011
No TASA

2012
No TASA

2013
No TASA

2014
No TASA

AL

TOTAL
Tabla 5. Tendencias de tasas de mortalidad de las 10 principales causas en la localidad x,
durante el periodo de 5 aos, comprendido de 2010 a 2014
7.4 Mortalidad especifica por edad y genero
Este indicador permite determinar y analizar las tendencias de mortalidad conforme a los grupos
de edad, que permite dirigir acciones especficas.
La calculamos de la siguiente frmula:
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(ESTUDIO DE COMUNIDAD)

Tasa de mortalidad por edad y genero =


Nmero de fallecimientos en un periodo de un ao por grupo de edad
x
1000
habitantes Poblacin a junio ao analizado del mismo grupo de edad y gnero.
2010
2011
2012
2013
2014
No
TASA
No
TASA
No
TASA
No
TASA
No
TASA
GRUPS DE MUJER HOMB MUJER HOMB MUJER HOMB MUJER HOMB MUJER HOMB
EDAD
ES
RES
ES
RES
ES
RES
ES
RES
ES
RES
MENORES DE
1 AO
1 A 4 AOS
5 A 9AOS
10 A 19 AOS
20 A 29 AOS
30 A 39 AOS
40
A
49
AOS
50 A 59 AOS
60 A 69 AOS
70 Y MAS
OTRAS
TOTAL
Tasa por 1000 habitantes. Fuente certificados de defuncin de la unidad y /o del registro civil
municipal

Tabla 6. Tendencias de tasas de mortalidad por grupo de edad y genero en la localidad X, durante
el periodo de 5 aos, comprendidos de 2010 al 2014.
8. ANLISIS DE DAOS A LA SALUD
Se debe de comparar la tasa de mortalidad general, por edad y general, as como la morbilidad
con los aos previos de la misma localidad, para realizar comparaciones con otras localidades,
con las municipales, con las estatales y con las nacionales. Tambin este anlisis permitir
determinar incrementos, descensos o tendencias estacionarias, as como identificar reas de
oportunidad, para dirigir acciones y plasmarlas en el programa de trabajo para la comunidad de
estudio.
En resumen los puntos a analizar resultan ser:
8.1 Variaciones estacionales
8.2 Variaciones cclicas (anuales y tendencias)
8.3 Elaboracin de canales endmicos
8.4 Comparacin de incidencias con otras unidades a zona, del estado e indicadores nacionales
e Institucionales
8.5 Comparacin de prevalencias con otras unidades de la zona y del estado e indicadores
nacionales e institucionales

Estos daos a la salud debern de verse en el contexto de la informacin recabada de factores


condicionantes o que determinan este perfil epidemiolgico de la aparicin, desarrollo y
distribucin de la morbilidad, la invalidez o la mortalidad presentes en la localidad de estudio.
Esto permitir ubicar las localidades del estudio como un todo, como un micro ambiente donde
los individuos vienen y conviven y no de forma aislada.
Coord. De Enseanza en Enfermera, Jurisdiccin Sanitaria No. 04; Monclova, Coahuila.
Lic. Georgina Castro Casas.
e-mail: georgina-castro@hotmail.com. Tel: 635 53 27 ext. 116

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Este anlisis de los daos a la salud nos permitir


localidad que son un verdadero problema de salud
vulnerabilidad. Esto permitir tambin dirigir laauto
deber estar preparado para el manejo de estos
conforme a la historia natural de la enfermedad.

finalmente identificar las patologas en la


pblica por su magnitud, trascendencia y
enseanza del pasante de Enfermera, que
daos en los tres niveles de prevencin

9. JERARQUIZACIN DE LOS PROBLEMAS DE SALUD PBLICA


Para establecer las prioridades a los problemas de salud pblica nos basaremos en tres puntos
fundamentales.
9.1 Magnitud
Consiste en identificar la morbilidad y la mortalidad de mayor frecuencia en la localidad motivo
de estudio
9.2 Trascendencia
Representa las consecuencias o repercusiones sociales, para el individuo, para la familia, para el
sector salud de los daos a la salud, por la patologa identificada como problema de salud
publica
9.3 Vulnerabilidad
Ser refiere a si es factible afrontar el problema identificado como problema de salud pblica
conforme a los tres niveles de prevencin, conforme a la historia natural de la enfermedad
Adicionalmente se deben de realizar los siguientes cuestionamientos en relacin a una
problemtica de salud pblica.
Cul es el alcance del problema, su frecuencia y distribucin?
Cules son las reas geogrficas afectadas?
Cules son las caractersticas de los grupos afectados?
Cules son las causas probables del problema?
Cules son las soluciones posibles?
Qu tipo de soluciones se han propuesto?
Qu tan exitosas resultaron?
10. PROGRAMA DE TRABAJO
10.1 Justificacin
En cuanto a magnitud, trascendencia y vulnerabilidad. Adicionalmente viabilidad y factibilidad.
La enfermera pasante en Servicio Social deber de decidir qu programas continuar o establecer
de una forma objetiva.
10.2

Objetivos

Constituye lo que se desea alcanzar o lograr al implementar un programa de trabajo: puede ser
en base a la reduccin y a la morbilidad por X causa. Estos objetivos pueden ser general y/o
especficos; mediatos o inmediatos; de corto, mediano o largo plazo; primario o secundarios

10.3

Metas

Consiste en el establecimiento de compromisos a realizar de forma cuantitativa como para poder


cumplir con los objetivos. Se deber de realizar la relacin de actividades a desarrollar para
afrontar los problemas de salud pblica identificados. (Medibles, cuantifcales, evaluables):
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10.3.1 Actividades de promocin


10.3.2 Actividades de fomento
10.3.3 Actividades de educacin
10.3.4 Actividades de prevencin
10.3.5 Actividades de proteccin especifica
10.3.6 Actividades de curacin
10.3.7 Actividades de rehabilitacin
10.4

Lmites

Consiste en ubicar a la poblacin en tiempo, lugar y personas beneficiadas por el programa


10.4.1 Tiempo: no deber de sobrepasar el tiempo de 12 meses que es lo que dura el periodo de
Servicio Social
10.4.2 Espacio: no existe otra posibilidad que no sea el rea geogrfica donde est localizada la
comunidad motivo de estudio, y dentro de ella puede ser un sector como una colonia, etc.
10.4.3 Universo de trabajo: deber de especificar la poblacin blanco (grupo de edad) a la que va
dirigida el programa establecido
10.5 Actividades y las normas para su ejecucin Se incluyen las actividades planeada, as como
una descripcin de los procedimientos y reglas o normas a seguir: se refiere a tcnicas y
procedimientos, manuales tcnicos, etc. Permite establecer que es una actividad programada,
con procedimientos establecidos y recomendados institucionalmente
10.6

Recursos

10.6.1 Recursos humano


10.6.2 Recursos materiales
10.6.3 Recursos financieros
10.7

Organizacin

Es referente a la estructura del programa como dejando claro las relaciones y las
responsabilidades de la organizacin para la ejecucin del programa de trabajo. Se establece
quien coordina, as como los responsables de cada una de las actividades a desarrollar. Es
aconsejable anexar un organigrama
10.8

Control

Se trata de establecer medidas que permitan asegurar el adecuado avance del programa para
lograr los objetivos planteados. Lo basaremos en base a dos procesos.
10.8.1 Supervisin: se observa en la prctica, el cmo se desarrollan las actividades
programadas conforme a los tiempos, formas y procedimientos establecidos, y en caso necesario
permite identificar y realizar asesora pertinente.
10.8.2 Evaluacin: es un anlisis donde se compara lo programado y lo realizado, es decir
evaluar metas cuantitativas y cualitativas. Estas pueden ser parciales, bimestrales, trimestrales
y finales.

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11. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES


TERMINACION
INICIO
PARA
ELABORACION
DE
L AO
DIAGNOSTICO DE SALUD ( ESTUDIO
DE COMUNIDAD)
2014

MES

DIA

AO

MES

DIA

2015

31

NOV

DI
C

2015
EN FE
E
B

MZ
O

LUGAR. CENTRO DE SALUD RURAL


TIEMPO. 1 AO.

2014
ACTIVIDADES
AGO
INCIO
DE
SERVICIO
SOCIAL
ENTEGA DEL CENSO DE
COMUNIDAD
TERMINADO
ENTREGA
DEL
DIAGNOSTICO DE SALUD
DE ENFERMERIA

SEP OC
T
T

AB
R

MAY JUN

CULMINACION
DEL
SERVICIO SOCIAL
REQUISITOS PARA LIBERACIN DE SERVICIO SOCIAL
Reportes mensuales pendientes de entregar
Asistencia a la capacitacin semanal o quincenal mente segn sea el caso.
Participar en el rol de capacitacin con tema de correspondiente.
Diagnstico de Salud en CD
Resultados, conclusiones y recomendaciones (escrito de forma breve 2 o 3 renglones
de cada uno.

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