Geraldine Hernndez Snchez

Grupo: B
Laboratorio de Comunicacin Visual

La Sintaxis de la Imagen
1.- La visin define al acto de ver en todas sus ramificaciones. (Capitulo 4,
Pgina 83)
Con esta frase se refiere a que la visin ve ms all de ver, comprendemos
detalles especficos y aprendemos de todo lo visual que vemos, desde los rboles,
cielo, y a naturaleza en s. Ya sea instintiva o intelectualmente, una gran parte del
proceso del aprendizaje tiene que ser visual. No necesitamos ser visualmente
cultos para entender mensajes visuales.
2.-La vista es la nica necesidad para la comprensin visual. (Capitulo 4,
Pgina 83)
Solo viendo puedes entender y comprender a gran profundidad las cosas. De
manera representacional, simblico y abstracto. Y entre estos mismos se
encuentran interrelacionados, el acto de ver es el encargado de clasificar todas
esas ramificaciones.
3.- La realidad es la experiencia visual bsica y predominante. (Capitulo 4
Pgina 85)
Dice que es una experiencia visual bsica porque es todo lo que podemos percibir
literalmente hablando, esa es la realidad. Tambin es bueno comprender, que no
todos vemos exactamente lo mismo a la hora de recibir un mensaje o informacin
de este tipo. Hay observadores que ven ms all de lo que representa a simple
vista un mensaje visual.

4.- La fotografa es el medio de representacin de la realidad visual que ms

depende de la tcnica. (Capitulo 4, Pgina 86)
Claro, no es lo mismo observar una fotografa a observar literalmente algo.
Cuando tu observas algo dependes completamente de tu vista y de tu criterio, sin
embargo cuando observas una foto solo estas observando una foto, lo que la
persona que la tomo quiso dar a entender, por eso es que depende de la tcnica,
porque dependiendo de la tcnica con la que se tome la vas a ver.
5.- La escuela de la pintura abstracta est asociada al siglo XX. (Capitulo 4,
Pgina 91)
En el libro en esta parte ponen de claro ejemplo a Picasso, y su modificacin para
realzar el color y la luz. La abstraccin es el ltimo nivel del captulo, sirve para la
comprensin y estructuracin de los mensajes visuales, dado a que la misma es la
reduccin total de los esquemas planteados.
6.- La ausencia de luz no es la nica capaz de bloquear la vista. (Capitulo
5, Pgina 105)
Esta frase se encuentra en el captulo El papel del contraste en la visin. Y en
esa frase hace nfasis en el contraste de luz, sin ese contraste no se nos sera
posible observar de la manera que observamos, seriamos ciegos y solo veramos
color negro. Las tonalidades nos van a permitir experimentar y conocer las
distintas dimensiones y condiciones que nos rodean, vamos a poder diferenciar un
objeto de otro y refinar nuestro conocimiento.
7.- Los ojos y el proceso de la vista se extienden en numerosas
direcciones. (Capitulo 5, Pgina 106)
En esto estoy totalmente de acuerdo porque hay un mas all, mas all de la visin,
la manera en la que t ves las cosas se relaciona con la inteligencia, en resumen
la vista te ayuda a desarrollar un muy buen juicio crtico, contribuyen a nuestra
comprensin del mundo.

8.- La percepcin de Patterns. (Capitulo 5, Pgina 106)

Patterns habla de la necesidad de discernimiento, que se refiere a aprender a
diferenciar las cosas. A la hora de generar una composicin, debemos tener en
cuenta el contraste de la misma, porque lleva a quin est observando el mensaje
a descifrarlo, a jugar con l, a tomarse el tiempo de mirarlo y analizarlo, ya que el
contraste funciona como el aguzamiento.
9.- El acto de ver es un proceso de discernimiento y juicio. (Capitulo 5,
Pgina 110)
La vista involucra meterte ms all por lo que como anteriormente lo mencione
hace que tengas mucho discernimiento y juicio crtico por lo que te ayuda. Cuando
observas de la manera correcta, el discernimiento y el juicio se activan
automticamente.
10.- El imput y el output visuales. (Capitulo 5, Pgina 121)
Con esto se refiere a la alteracin de las escalas mismas expuestas en el
mensaje. Hay una manipulacin de la misma en la cual se puede sacar de algn
objeto en particular del contexto para hacer un anlisis profundo, para lograr una
idea en particular, dentro de la composicin creada. Lograr atribuir un significado a
algo planteado.
11.- Un mensaje se compone con un fin. (Capitulo 6, Pgina 123)
Todo mensaje tiene un fin inicialmente y los menciona en el libro: expresar,
explicar, dirigir, instigar, o aceptar. Exige una gran habilidad. El significado al final
est tanto en el ojo del observador tanto en el talento del creador. Del creador
depende que el observador llegue a recibirlo como lo quiso dar a entender.
12.- Las tcnicas de la expresin visual. (Capitulo 6, Pgina 124)
Por tcnicas de la expresin visual se entiende que es con lo que cuenta el
diseador con respecto a la expresin compositiva de una idea. Habla de que va a
hacer el pintor con su pintura, y no solo de pintura si no de cualquier otra
expresin visual, cualquier manifestacin visual del arte.

13.- La pre visualizacin es un proceso laxo. (Capitulo 6, Pgina 126)

Por laxo se refiere a que es algo inestable, normalmente hay cambios, est la pre
visualizacin y la visualizacin y claramente son etapas diferentes en donde tu
idea puede cambiar completamente de parecer, tu idea no va a ser la misma al
principio que al final, el artista manipula el elemento con tcnicas apropiadas en
ensayos.
14.- La percepcin es un proceso de capacitacin. (Capitulo 6, Pgina 128)
Con esto estoy completamente de acuerdo, ver es algo muy normal para nosotros
los seres humanos, y claramente es un proceso de capacitacin porque la
percepcin es lo que percibes a primer instante, antes de observar profundamente
cualquier cosa, la percepcin es algo que todos hacemos por instinto,
naturalmente, pero unas personas perciben mejor que las otras.
15.- La predictibidad como tcnica visual. (Capitulo 6, Pgina 136)
Con predictibidad se refiere a que puede predecir algo, es otra vez entrar al tema
de la pre visualizacin, pero con esto hace hincapi en que puede ser a travs de
la experiencia, la observacin, o la razn, no solo la observacin como tal,
tenemos que basarnos en ese mnimo de informacin que adquerimos al principio
para tener una forma 100% correcta de mirar cualquier cosa a nuestro alrededor,
en realidad el libro se refiere al arte pero lo debemos aplicar en cualquier cosa que
hagamos.