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Benemrita Universidad Autnoma de Puebla

Vicerrectora de Docencia
Direccin General de Educacin Superior
Facultad de Administracin

PLAN DE ESTUDIOS 2009: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN TURSTICA

AREA: DERECHO

ASIGNATURA: DERECHO MERCANTIL

CDIGO: LAEM-016

CRDITOS: 4

FECHA: PIMAVERA 2012

1. DATOS GENERALES
Nivel Educativo:
Nombre del Plan de Estudios:

LICENCIATURA
Plan de Estudios 2009: Licenciatura en Administracin
Turstica

Modalidad Acadmica: Presencial


DERECHO MERCANTIL

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Vicerrectora de Docencia
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Nombre de la Asignatura:
Ubicacin: Optativa Complementaria
Correlacin:
Asignaturas Precedentes: S/R
Asignaturas Consecuentes: S/R
Conocimientos, habilidades, actitudes y valores
Conocimientos generales y bsicos del derecho
previos:

2. CARGA HORARIA DEL ESTUDIANTE


Concepto
Horas teora y prctica
(16 horas = 1 crdito)

Teora

Prctica

Total de
horas por
periodo

32

32

64

Horas por periodo

Nmero de
crditos
4

Total

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3. REVISIONES Y ACTUALIZACIONES
Mtra.. Mercedes Rosales Morales
Autores: Mtro. Marco Antonio Curro Castillo
Mtra. Mara Magdalena Gutirrez Cuba
Fecha de diseo: Otoo 2008
Fecha de la ltima actualizacin: Marzo 2012
Fecha de aprobacin por parte de la
18 de noviembre de 2011
academia de rea
Fecha de aprobacin por parte de
CDESCUA 23 de noviembre de 2011
Fecha de revisin del Secretario
22 de noviembre de 2011
Acadmico
Mtra. Mara del Carmen Rosales Escalona
Revisores:
Dra. Libertad Monlui Fernndez
Con base en los resultados de la evaluacin del programa de
Sinopsis de la revisin y/o actualizacin: asignatura por los actores (estudiantes, profesor y academia)
describir brevemente los cambios realizados
4. PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR (A) PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
Disciplina profesional: Lic. en Derecho
Nivel acadmico: Licenciatura y/o maestra
Experiencia docente: 2 aos
Experiencia profesional: 2 aos

5. OBJETIVO GENERAL
El estudiante reconocer la importancia de que tiene conocer cada uno de los elementos que conforman el
derecho mercantil como: los actos, sujetos, instituciones y normas a travs de la vinculacin de los
aspectos jurdicos en la organizacin para identificar la normatividad que regula sus actividades.
El estudiante comprender la reglamentacin mercantil, con el propsito de interpretar y aplicar las leyes
que afecten tanto a las personas como las principales funciones que realiza una empresa, con el fin de
proporcionar asesora legal para el cumplimiento de su cometido.

6. REPRESENTACIN GRFICA DE LA ASIGNATURA:

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7. CONTENIDO

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Contenido
Unidad

Objetivo
Especfico

Temtico/Actividades de
aprendizaje

Se impulsara al
alumno, para que
haga la
diferencia entre
acto jurdico y
UNIDAD1
ANTECEDENTES Y
EVOLUCIN DEL
DERECHO
MERCANTIL.

acto de comercio
Obtener los
conocimientos,
para que
establezca
derechos y

1.1.- Nociones de Derecho


y de Ley.
1.2.- Clasificacin del
Derecho.
1.3.- Referencia Histrica
del Comercio y su
Clasificacin.
1.4.- Clasificacin del
Comercio.

mercantiles
El alumno

DERECHO
MERCANTIL

Bsica
Rodrguez
Rodrguez
Joaqun,
(2002)
Derecho
Mercantil,
Mxico
Cervantes
Ahumada,
(2009)
Derecho
Mercantil,
Mxico.
Rocco
Alfredo,
(2003)
Principios de
Derecho
Mercantil,
Mxico.

obligaciones

UNIDAD 2

Bibliografa

comprender las

2.1.- Fuentes del Derecho

fuentes del

Mercantil.

derecho,

2.2.- Actos de Comercio.

distinguir los

2.3.- Sujetos de Comercio.

actos, los

2.4.- Capacidad para ser

auxiliares del

comerciante.

comercio, sujetos

2.5.- Los auxiliares del

del comercio y

Comercio.

Complementaria
Cdigo de Comercio
y Leyes
Complementarias,
Mxico.
Muoz Luis, (2007)
Derecho Mercantil,
Mxico D.F. .
Diccionario de la
Lengua Espaola/
Real Academia
Castrillon y Luna,
Vctor, (2008)
Sociedades
mercantiles

Ley general
de ttulos y
operaciones
de crdito
Ley general
de
sociedades
mercantiles

tendr la
capacidad para
ser comerciante.

1
3.1.- Naturaleza jurdica.
El alumno

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comprender las

3.2.- Concepto.

UNIDAD 3

caractersticas y

3.2.1. Caractersticas

TTULOS DE

clasificacin de

de los Ttulos de Crdito.

CRDITO

los ttulos de

3.3.- Los ttulos impropios.

crdito,

3.4.- Clasificacin de los

diferenciara la

ttulos de crdito.

aplicacin de un

3.5.-Los ttulos de crdito

ttulo de crdito

nominativos, a la orden y

nominativo, a la

al portador.

orden y al

3.6.- El endoso

portador, as

3.6.1. Requisitos

mismo pondr en

3.6.2. Clases de Endoso

prctica la forma

3.7.- Letra de cambio

correcta el

3.7.1. Requisitos

endoso de un

3.7.2. poca de Pago

ttulo de crdito.

3.7.3. La Aceptacin
3.7.4. Aceptacin por
Intervencin.
3.7.5. Pago
3.7.6. El Protesto
3.7.7. El Aval
3.8.- El pagare
3.8.1. Requisitos
3.8.2. El pagar
Domiciliado
3.8.3. Diferencias entre
Pagar y Letra de Cambio
3.9.- El cheque
3.9.1. Definicin
3.9.2. Elementos
3.9.3. Diferencias entre
Letra de Cambio y Cheque
3.9.4. Los Presupuestos
para la Emisin de Cheque
3.9.5. Requisitos
Formales del Cheque

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3.9.6. Clases de
Cheques (De acuerdo a su
Circulacin)
3.9.7. El Aval
3.9.8. El Pago Ordinario
del Cheque y sus
requisitos
3.9.9. Causas que
Impiden el Pago del
Documento
3.9.10. Pago Parcial del
Cheque
3.9.11. Formas
Especiales del Cheque
3.l0.- las obligaciones
3.10.1. Diferencias entre
la Obligacin y la Accin.
3.10.2. Concepto
3.10.3. Requisitos de la
Empresa
3.10.4. Requisitos de la
Emisin
3.10.5. La Emisin
3.11.- los bonos
hipotecarios
3.12.- las cdulas
hipotecarias
3.13.- los bonos
financieros
3.14.- certificados
financieros
3.15.- certificados de
participacin
3.16.- certificado de
depsito bancario

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3.17.- el certificado de
depsito
3.17.1. Concepto
3.17.2. Requisitos
Personales
3.17.3. Requisitos
Documentales
3.17.4. Requisitos
Relativos al Depsito
3.17.5. Requisitos
Relativos a la Mercanca
4.1.- generalidades
El alumno

42.- especies

analizar el

4.3.-caracteres de la

concepto de lo

sociedad.

que es una

4.4.- clases de

UNIDAD 4

sociedad

sociedades

LAS SOCIEDADES

mercantil, la

4.5 las sociedades de

MERCANTILES

clasificacin de

hecho irregulares

estas, los

4.6.- el contrato de

elementos y las

sociedad

formas por dar

4.7.- el domicilio social

terminada una

4.8.- registro de la

sociedad

sociedad

partiendo del
acta constitutiva

4.9.- administracin de la
sociedad
4.10.- la manera de hacer
la distribucin de las
utilidades y prdidas entre
los miembros de la
sociedad.
4.11.- el fondo de reserva
4.12.- disolucin anticipada
de la sociedad
4.13.- liquidacin de la

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sociedad
4.14.- los estatutos de la
sociedad
8. CONTRIBUCIN DEL PROGRAMA DE ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO
Perfil de egreso
Unidad

Conocimientos

UNIDAD 1
ANTECEDENTES Y

Habilidades

Comprender
los
conceptos legales
bsicos
para
el
funcionamiento de
las organizaciones.

Actitudes y valores

Comprender las

diferentes etapas del

EVOLUCIN DEL

colectivos.

derecho mercantil
as como las

Participacin en asuntos

Identificar los

modificaciones que

DERECHO

principales

ha tenido hasta el

MERCANTIL.

conceptos de

da de hoy.

Reflexiva y critica ante


nuevas propuestas.

derecho mercantil
UNIDAD 2

DERECHO

Comprender qu es un

artculo 75 del C.C.

Identificar los sujetos del


derecho mercantil:

convivencia

de contener.
Determinar la figura

multicultural,
comprensin y

jurdica acorde a las

tolerancia hacia la

necesidades de la entidad
Comparar los derechos y

comerciante, personas

obligaciones de los

fsicas y morales

sujetos del derecho

(entidad)

mercantil

Lder, humanista,
promotor de la

un acto de comercio debe

mediante el anlisis del

requisitos de hecho que

acto de comercio

MERCANTIL

Clasificar los tipos y

diversidad.

Empata, tolerancia y
participacin en asuntos
colectivos.

Describir los
derechos y obligaciones
de los sujetos del
derecho mercantil.
la

Distinguir las partes

UNIDAD 3

importancia y objetivo

que constituyen a los

TTULOS DE

de ttulos de crdito:

diferentes

Explicar

ttulos

de

Propiciar una actitud


emprendedora, que le
permita identificar

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Perfil de egreso
Unidad

Conocimientos
cheque, pagar, letra de

CRDITO.

cambio

Habilidades
crdito.

para su desarrollo

Clasificar los ttulos

Identificar

las

caractersticas

de

ttulos

crdito:

de

sus caractersticas.

los
Requisitar un ttulo
de

legitimacin, literalidad

elementos

Autonoma, circulacin

conforme a la ley.

Explicar

personal y del entorno.

de crdito de acuerdo a

incorporacin,

Actitudes y valores
reas de oportunidad

las

obligaciones a que se

crdito

con

los

Participacin en
asuntos colectivos.

necesarios

Reflexiva y critica ante


nuevas propuestas.

Endosar ttulos de
crdito.

sujetan las partes que


intervienen en un ttulo
de crdito
Definir los tipos y
caractersticas de las
UNIDAD 4

sociedades mercantiles

LAS SOCIEDADES

y actos mercantiles.

Diferenciar los tipos

de sociedades

Participar activamente
en discusiones de

mercantiles y actos

grupo.

mercantiles

MERCANTILES

Identificar las
instituciones y definir los
requisitos de constitucin
para cada tipo de
sociedad mercantil
(registro pblico de la

Seleccionar la

Lder humanista,

institucin y los requisitos

promotor de la

legales que cada una

convivencia.

establece
Distinguir los

propiedad y el comercio,

trmites necesarios para

SHCP)

la apretura y operacin de

Identificar los requisitos

la sociedad mercantil.

Multicultural y capaz de
tener apertura al
cambio, comprensin y
tolerancia hacia la
diversidad.

de apertura y operacin
de las sociedades

mercantiles
9. Describa cmo el eje o los ejes transversales contribuyen al desarrollo de la asignatura

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Eje (s) transversales
Formacin Humana y Social

Desarrollo de Habilidades en el uso de las Tecnologas


de la Informacin y la Comunicacin

Contribucin con la asignatura


A travs de ella
el estudiante adquirir
conocimientos bsicos sobre la tica, la esttica,
el arte, el cuidado de la salud individual y de su
entorno, que le permitan reflexionar, tomar
decisiones y resolver problemticas personales,
sociales o profesionales de manera colaborativa,
crtica y creativa, cuando tenga que enfrentarse
en su vida profesional y aplicar los conocimientos
adquiridos en relacin con el derecho mercantil.
A travs del desarrollo de habilidades propias de las
dimensiones digital, informacional y comunicativa el
estudiante ser capaz de utilizar las Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin a su alcance para
procesar informacin de manera adecuada y
establecer, en un marco de respeto a la diversidad,
procesos comunicativos dirigidos a la obtencin y
socializacin de conocimientos que le facilitarn la
resolucin de problemas en el mbito mercantil.

Desarrollo de Habilidades del Pensamiento Complejo


En este Eje el estudiante habr desarrollado
habilidades cognitivas al formular y evaluar su propio
pensamiento en la resolucin de problemas, en la
toma de decisiones y de manera integral
preparndose interdisciplinaria y permanentemente
para actuar ante diferentes situaciones en el mbito
del derecho
Lengua Extranjera

Innovacin y Talento Universitario

Educacin para la Investigacin

El estudiante necesitara del conocimiento de la lengua


extranjera debido a que da a da crecen las
relaciones con otros pases y la necesidad de
comunicarse en in teractuar con ellos avanza y si el
estudiante no esta preparado como tal, su vida
profesional no ser del todo exitosa.
El estudiante debe saber que es una persona valiosa
y que como
profesionista tambin
lo
ser an mas, por lo
que debe aprender a
valorar y valorarse
para que en el
momento de
incursionar en la
vida profesional lo pueda hacer conciente de que tiene
un valor infinito.
El estudiante debe generar su formacin concreta,
desarrollando hbitos y aptitudes de investigacin
generando sus propios conocimientos resultado de su
investigacin,.

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10. ORIENTACIN DIDCTICO-PEDAGGICA.
Estrategias
Estrategias de aprendizaje:
Revisin y reflexin sobre
problemticas actuales
Exposicin
Enfoques de bsqueda
Estrategias de enseanza:
Aprendizaje cooperativo
Proceso de meta cognicin
Aprendizaje Basado en
Problemas (ABP)
Ambientes Interactivos de
Aprendizaje (AIDA)

Tcnicas
Dilogo entre pares
Tcnicas grupales
Mapas mentales
Mapas y redes conceptuales
Cuadro sinptico
Ensayo
Anlisis
Comparacin
Sntesis
Tcnicas de indagacin
Resmenes

Recursos didcticos
Material audiovisual
Material temtico
Elaboracin y control de
lecturas
Trabajos de investigacin.
Material de apoyo instrumental
(rota folios, plumones, pizarrn,
acetatos, retroproyector,
computadora, can).

Ambientes de aprendizaje:
Saln de clases
Diferentes entornos donde se
desarrolla el estudiante
Visitas de estudio
Actividades y experiencias de
aprendizaje:

Revisar las necesidades de su


entorno

11. CRITERIOS DE EVALUACIN

Criterios
Exmenes
Participacin en clase
Tareas
Exposiciones
Trabajos de investigacin y/o de intervencin
Visitas guiadas
Proyecto final
Otros

Porcentaje
40 %
10 %
10 %
20 %
10 %
10 %

1
Total

100 %

Nota: Los porcentajes de los rubros mencionados sern establecidos por la academia, de acuerdo a los
objetivos de cada asignatura.

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12. REQUISITOS DE ACREDITACIN
Estar inscrito oficialmente como alumno del PE en la BUAP
Asistir como mnimo al 80% de las sesiones
Aparecer en actas al momento de la captura de calificaciones
La calificacin mnima para considerar un curso acreditado ser de 6
Cumplir con las actividades propuestas por el profesor al inicio del curso

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