Percepcin y para qu sirve?

Proceso a travs del cual interpretamos la informacin de los sentidos para darle un significado. Sirve como
enlace mediador entre el individuo y su ambiente.
Por qu se dice que el sistema perceptivo es muy selectivo?
Porque nuestra capacidad para procesar informacin es muy limitada y solo percibimos aquellos estmulos a
los que prestamos atencin.
Porque es importante entender el proceso de la percepcin en el mbito organizacional?
Porque a travs de ella llegamos a conocer a las dems personas y el mundo que nos rodea mediante un
proceso en el que la informacin que recibimos del exterior la elaboramos e interpretamos y si orientamos
nuestra conducta a una determinada direccin.
Explica cmo se desarrolla el proceso de la percepcin desde el punto de vista de las
determinantes y resultados sociales.
Las personas reciben informacin del medio ambiente a travs de estmulos fsicos, sociales y culturales. La
estimulacin que le llega a la persona es superior a su capacidad para atender y procesar informacin por lo
que deber seleccionar la que ms le interese en cada momento o la que vaya masa con sus valores,
costumbres y objetivos.
En la organizacin, como influye la percepcin en el comportamiento de las personas?
Influye la experiencia previa del individuo que ayuda a interpretar la informacin que recibe, pues gran parte
del significado de las cosas las aprende a travs de la experiencia. Tambin influye el rol que desempea la
persona percibida. El tipo de trabajo que se desarrolla en la organizacin. Todos esos factores determinan la
percepcin individual, as cada persona dirigir su comportamiento en base a lo que perciba.
Que es la actitud y cules son sus componentes fundamentales?
Constructos que permiten explicar y predecir la conducta de las personas esto es si conocemos la actitud de
un individuo hacia cualquier hecho, persona o accin para poder asi deducir el tipo de conducta que tendr
ante ese objeto de actitud. Sus componentes son: afectivo, cognoscitivo y conductual.
Explique la interaccion de los tres componentes fundamentales en la formacin de una actitud
en el mbito organizacional.
En el nivel afectivo se pueden producir determinadas reacciones fisiolgicas como una presin sangunea
elevada, o aumento de pulsaciones por minuto. En el nivel cognoscitivo puede expresar su creencia de que
los ordenadores tienden a reducir la mano de obra en la empresa y manifestar su temor a ser despedido
como consecuencia. Y el conductual puede solicitar a la direccin un cambio de puesto a fin de no tener que
desempear su trabajo frente a un ordenador.
Como se forman las actitudes
Herencia y medio ambiente. No obstante se dice que las actitudes son aprendidas a travs del proceso de la
socializacin desde su nacimiento. La perspectiva conductista dice que se aprenden mediante la asociacin
de un objeto a un determinado estado ya sea placentero o no. Desde la perspectiva psicoanaltica se dice
que son aprendidas por influencias de la familia.
Como se miden las actitudes
No medibles de forma directa. Mediante cuestionarios, registros y observacin de la conducta.
Como se cambian las actitudes
Por una serie de tcnicas, como la dinmica de grupo, juego de roles, lavado de cerebro, propaganda.
Motivacin y como se relaciona con el desempeo del trabajo
proceso mediante el cual las personas al realizar una determinada actividad deciden realizar esfuerzos para
llevar a cabo sus metas u objetivos a fin de satisfacer algn tipo de necesidad. El como de su actuar es el
proceso de motivacin