ndice

Contenido
UNIDAD 1. PRINCIPIOS BSICOS.............................................................2
1.1

Concepto de tcnica...................................................................2

1.2

Elementos de la tcnica jurdica.....................................................2

1.3

Definicin del mtodo.................................................................2

1.4

Aportacin del mtodo cientfico a las disciplinas jurdico sociales.........2

1.5

Caractersticas bsicas de las ciencias jurdicas................................3

UNIDAD 2. TIPOS DE CONOCIMIENTO.......................................................4

2.1

Tipos de conocimiento: popular, de divulgacin, cientfico....................4

2.2

La Legislacin..........................................................................5

2.3

La jurisprudencia......................................................................5

2.4

La premisa mayor......................................................................6

UNIDAD 3. TCNICAS Y CIENCIAS JURDICAS.............................................6

3.1

Observacin: Tcnicas................................................................6

3.2

Fuentes de informacin y documentacin.........................................7

3.3

Entrevista y cuestionario.............................................................9

3.4

Tcnicas muestrales y estadsticas.................................................9

3.6

Grficas: importancia jurdico social.............................................10

UNIDAD 4. HERMENUTICA JURDICA.....................................................11

4.1 Concepto.................................................................................11
4.2

Jurisprudencia.........................................................................11

4.3 Induccin.................................................................................12
4.4 Interpretacin filolgica, lgica y finalstica........................................13
4.5 Analoga..................................................................................14
4.6 Concurrencia de reglas................................................................14
4.7 Normas de referencia..................................................................15
4.8 Regla flexible............................................................................15
4.9 Laguna de la ley.........................................................................16

UNIDAD 1. PRINCIPIOS BSICOS

1.1 Concepto de tcnica
Son procedimientos metodolgicos y sistemticos que se encargan de operativizar
e implementar los mtodos de Investigacin y que tienen la facilidad de recoger
informacin de manera inmediata, las tcnicas son tambin una invencin del
hombre y como tal existen tantas tcnicas como problemas susceptibles de ser
investigados.
Las Tcnicas tienen ventajas y desventajas al mismo tiempo, y ninguna de ellos
puede garantizar y sentirse ms importante que otros, ya que todo depende del
Nivel del problema que se investiga y al mismo tiempo de la capacidad del
investigador para utilizarlas en el momento ms oportuno. Esto significa entonces
que las tcnicas son mltiples y variables que actan para poder recoger
informacin de manera inmediata.
1.2 Elementos de la tcnica jurdica
La Tcnica Formal
Se refiere a la primera etapa del proceso de formulacin de la ley, el cual consiste
en el arte de legislar. La tcnica formal refiere y rige la expresin y presentacin de
la ley.
La Tcnica Legislativa
Consiste en el modo de discutir, aprobar y promulgar las normas a travs del
congreso nacional y de acuerdo con las disposiciones constitucionales.
La tcnica formal impone al legislador velar porque las leyes no se multipliquen sin
orden respecto de una misma materia, por lo que deber derogar expresamente
aquellas que colidan con la nueva legislacin y reducir el articulado de las que son
en exceso prolijas.
1.3 Definicin del mtodo
Es la suma de procedimientos lgicos para la investigacin de las causas y de los
fines del Derecho, para el conocimiento e interpretacin de sus fuentes, para la
estructura de sus textos positivos y tcnicos y para su enseanza y difusin, en el
amplio panorama del Diccionario de Derecho Usual.
1.4 Aportacin del mtodo cientfico a las disciplinas jurdico sociales

Este tipo de mtodo es el caracterstico, propio y exclusivo de la llamada ciencia

positiva. A grandes rasgos, ste tipo de mtodo es un conjunto de pasos
determinados previamente por una disciplina cientfica, con el objeto de poder
crear y producir conocimientos con validez objetiva y predictiva. El conocimiento
cientfico es
() la obtencin y publicacin acumulativa de nuevas informaciones con la
finalidad de explicar y predecir la conducta de fenmenos en reas determinadas
por cada ciencia, basado en una severa crtica del procedimiento seguido para
obtenerlos y de las fuentes utilizadas durante ese procedimiento.
La ciencia puede tiene un carcter acumulativo, en cuanto que cada uno de los
trabajos cientficos que han sido producidos, van a servir de fundamento y
herramienta para los trabajos cientficos realizados en el futuro. Esto trae como
resultados que los trabajos productos del mtodo cientfico sean una fuente de
avance, desarrollo y generalizacin. Esta ltima consiste en la posibilidad que
tiene el producto cientfico de que sea verificable y verificada una proposicin
cientfica sobre un fenmeno o acontecimiento, que antes de ser objeto de la
ciencia, constitua un problema sin solucin.
El mtodo cientfico se sustenta en un problema, en una hiptesis y en su
comprobacin. Durante todo el proceso que implica la aplicacin de mtodo
cientfico, se aplica y hace uso de la duda sistemtica, en donde se utiliza al
anlisis, la deduccin, la induccin y la sntesis.
1.5 Caractersticas bsicas de las ciencias jurdicas
Las Ciencias Jurdicas, tambin denominadas ciencias del derecho, son aquellas
que realizan el complejo y constante estudio del ordenamiento jurdico y su
aplicacin en la sociedad. Las Ciencias Jurdicas realizan interpretaciones de la
norma y a travs de los fenmenos sociales es que se determina si estas
funcionan adecuadamente o necesitan ser reformadas. El fundamento de estas
ciencias es bsicamente el problema entre los humanos. En una comunidad de
personas, se interacta y se establecen relaciones, para establecer los parmetros
sobre los cuales se basan estas relaciones esta ley y esta debe ser cumplida a
cabalidad, de lo contrario, quienes defienden la justicia debern actuar con
disciplina para hacerla valer.

UNIDAD 2. TIPOS DE CONOCIMIENTO

2.1 Tipos de conocimiento: popular, de divulgacin, cientfico.
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Podemos conceptualizar este ltimo como un conocimiento causal de la realidad,

interesado por la verdadera causa de las cosas, mediante la bsqueda metdica y
sistemtica, contiene dentro de s mismo la garanta de su propia validez. Distinto
autor seala como tipos del conocimiento:
El conocimiento cotidiano, tambin llamado primario, vulgar, espontneo o
pragmtico. Este conocimiento se adquiere, mediante la experiencia cotidiana.
Se conoce de manera natural por el solo hecho de vivir. Se adquieren
conocimientos por el contacto con el medio fsico, social y cultural.
Es un conocer basado en los datos de la experiencia y se orienta a fines prcticos,
es decir, a fin de entender para qu sirven o cmo funcionan las cosas y satisfacer
las necesidades primarias de la vida. Este conocimiento es superficial, porque se
conforma de lo aparente, con lo que se comprueba con el simple pasar frente a las
cosas. Se expresa en frases como porque me lo dijeron porque lo vi porque
lo le porque todo el mundo lo dice.
El conocimiento racional, denominado tambin crtico o reflexivo, es el que utiliza
la razn como instrumento de la apertura al mundo, como medio para su relacin
con l. A diferencia del cotidiano, presenta las caractersticas de ser crtico (porque
valora lo que se conoce) y sistemtico (ya que los conocimientos se adquieren y
ordenan mediante mtodos).
El conocimiento racional puede ser emprico-tcnico, cientfico o filosfico. El
conocimiento emprico-tcnico es un saber prctico que se traduce en el uso
adecuado, a partir de la experiencia, de los instrumentos o reglas tiles a fin de
realizar un quehacer determinado y accionar sobre la realidad.
El conocimiento cientfico se obtiene mediante procedimientos metdicos
rigurosos e implica razonar lgicamente, la bsqueda intencionada, la delimitacin
del o de los problemas, la formulacin de las hiptesis y los medios para
comprobarlas. A diferencia del conocimiento cotidiano, esta forma de conocimiento
utiliza un lenguaje perfectamente definido.
El conocimiento filosfico tiene carcter explicativo del sentido y destino del
hombre, adems de una pretensin de ndole universal, pues busca una visin
total de lo que existe.
El emocional y el sapiencial, son tipos especiales de conocimiento. Mientras las
formas organizadas del conocimiento intelectual son la ciencia y la filosofa, las
formas organizadas del conocimiento emocional son la religin y el arte (en toda
emocin el hombre sabe algo que no podra conocer sin el auxilio de ella, por
ningn esfuerzo del intelecto).
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El conocimiento sapiencial es el saber de las ltimas causas y ordenacin de la

vida. El conocimiento en s mismo no hace bueno al hombre, lo que lo hace bueno
es la voluntad buena de la que procede el conocimiento bueno. De ah que el
conocimiento sapiencial sea directamente moral y tenga una gran importancia
porque dirige el resto del saber. El recto saber requiere disposiciones morales que
ayudan al acto bueno de la voluntad, y que se conoce mejor lo que se ama,
porque el amor connaturaliza al que ama con lo amado.
El conocimiento debe tener tambin fuentes confiables, distinguir entre
informacin y conocimiento.
2.2 La Legislacin
Se ha denominado legislacin al conjunto de leyes en un lugar y tiempo
determinados. Sin embargo, existen otros significados que igualmente se
adscriben al trmino "legislacin", entre los cuales estn los siguientes;
a) para designar globalmente al sistema jurdico de una regin o pas;
b) para referirse al derecho codificado y distinguirlo de las otras fuentes del
derecho, como la jurisprudencia, costumbre o doctrina;
c) para referirse al procedimiento de creacin de las leyes y decretos;
d) para significar la agrupacin de textos legales, promulgados de acuerdo a un
criterio metodolgico y ofreciendo compilaciones o colecciones;
e) para reunir las leyes atingentes a una especialidad del derecho, legislacin
administrativa y legislacin de emergencia, y
f) para describir la funcin desarrollada por el rgano legislativo del poder pblico.
La actividad legislativa se concreta en la elaboracin de normas jurdicas. La
doctrina ha reconocido dos aspectos inherentes a la legislacin. Un aspecto formal
se refiere a la exigencia de formular, inequvoca y exhaustivamente los preceptos
contenidos en las leyes. Otro aspecto, el material, consiste en la ordenacin de las
instituciones que tienden a solucionar y satisfacer congruentemente los conflictos.
Estos aspectos integran la coherencia estructural de la legislacin que, en sus
aspectos fundamentales, coinciden con los elementos de la codificacin segn la
concepcin racionalista del jusnaturalismo..
2.3 La jurisprudencia
En trminos generales se entiende por jurisprudencia el conjunto de resoluciones
emitidas por los tribunales para solventar los conflictos que le son sometido a
juicio.

En trminos particulares, la jurisprudencia es utilizada para designar la

interpretacin de los preceptos legales que con carcter obligatorios hacen los
jueces.
La jurisprudencia judicial consiste en la interpretacin que hacen los tribunales
competentes al aplicar la ley a los extremos de los conflictos que son sometidos a
su conocimiento y decisin.
La jurisprudencia judicial es la interpretacin firme, reiterada y de observancia
obligatoria, que emana de las ejecutorias pronunciadas por la Suprema Corte de
Justicia, cuando sta funciona en pleno o por salas, as como por lo tribunales
colegiados de circuito.
La caracterstica de reiteracin estriba en que la ratificacin del criterio de
interpretacin debe ser sustentada en cinco ejecutorias no interrumpidas por otra
en contrario, segn corresponda emitirlas al pleno y a las salas de la Suprema
Corte o a los tribunales colegiados de circuito.
2.4 La premisa mayor
Se denomina premisa a cada una de las proposiciones de un razonamiento
(silogismo) que dan lugar a la consecuencia o conclusin de dicho razonamiento.
Las premisas son expresiones que afirman o niegan algo y pueden ser verdaderas
o falsas.
La premisa mayor es la que contiene la generalidad. La premisa menor es la que
contiene el caso especfico. La conclusin, es la deduccin que haces de las dos
premisas.

UNIDAD 3. TCNICAS Y CIENCIAS JURDICAS

3.1 Observacin: Tcnicas
Es descubrir y poner en evidencia las condiciones de produccin de los
fenmenos estudiados en los diferentes aspectos a fin de estudiar sus
caractersticas y comportamiento del medio en donde se desenvuelve ste.
El investigador utilizando sus sentidos Realiza observaciones y acumula hechos
que lo ayudan tanto a la identificacin de un problema como a su posterior
resolucin.
Ventajas
Permite la medicin del comportamiento real en lugar del deseado o preferido.
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Ciertos tipos de datos solo pueden recogerse mediante observacin, estos

incluyen patrones del comportamiento en los que el individuo no es o no est
consciente o bien no puede comunicarse.
Si el fenmeno que se investiga ocurre con frecuencia o tiene una corta duracin
los mtodos de observacin pueden ser menos costosos y ms rpidos que los
mtodos de encuesta.
Desventajas
Las razones o motivaciones del comportamiento que se observa quizs no pueden
determinarse, pues por la observacin resulta muy difcil averiguar los motivos,
creencias, actitudes y preferencias subyacentes a un comportamiento de un
individuo.
La observacin suele ser un proceso largo, difcil y costoso para ciertas formas de
comportamiento.
En algunos casos el uso de la observacin puede calificarse poco tico sobe todo
si es oculta.
3.2 Fuentes de informacin y documentacin
Informacin: cualquier obra que se usa para responder a una pregunta. Ejemplo;
una enciclopedia o un folleto.
Documentales: Es la informacin trasmitida y presentada mediante documentos,
su objetivo es comunicar sobre manifestaciones originales.
Tipos de Documentos que proporcionan informacin.
Primario: Se les conoce como informacin de primera mano, son los documentos
en donde se verifica directamente la realidad.
Ejemplo: libros, informes cientficos y las tesis doctorales.
Secundarios: Se presentan a modo de inventario o resmenes de publicaciones
primarias. Ejemplo: los catlogos de biblioteca y las bibliografas.
Terciarios: Son los que remiten a documentos secundarios, como los repertorios
bibliogrficos.
Revisiones: son un anlisis de literatura, en ella se sintetizan las conclusiones y
procedimientos presentes en las publicaciones resientes, no se limita a una sola
obra lo que las distingue de la resea de un libro (Elas y Mora)

ndices y resmenes: publicaciones constituidas por una serie de ttulos

acompaados de resmenes ordenados por materias
Publicaciones oficiales o de organismos pblicos: son boletines oficiales que
contienen decretos gubernamentales.
Catlogos: Son listas ordenadas sistemticamente de una coleccin de
materiales bibliogrficos. Su misin es identificar los documentos por los datos
consignados en su descripcin y localizar su ubicacin en la biblioteca.

Comerciales: Contienen informacin de editores o imprentas

Biblioteca: Contienen informacin de los libros existentes.
Publicaciones peridicas: facilitan la informacin sobre el ttulo de publicaciones.
Bibliografas: Son datos de libros o documentos que estn al alcance del pblico
para facilitar su consulta.
Guas: Documentos que recogen fuentes en todos los mbitos o existen
especificas o reas determinadas
Fuentes de Documentacin: Tienen como objetivo la consulta rpida, realiza la
funcin de asistencia personal y directa a los lectores.
Ejemplo: Diccionarios, enciclopedias, monografas y directorios.
Son publicaciones colectivas con ttulo legal que aparecen a intervalos regulares o
irregulares, se encadenan cronolgica y consecutivamente.
Ejemplo: series y anuarios Manuscritos (pergaminos o libros escritos a mano).
Objetos artsticos arqueolgicos y etnogrficos: obras de arte realizadas por el
hombre.
Material audiovisual y sonoro: pelculas, discos y casetes
Material grfico: postales, fotografas y grabados.
Fuentes de informacin y documentacin: Obras de referencias, Publicaciones,
peridicas, Manuscritos y otras fuentes de informacin.
3.3 Entrevista y cuestionario
Es un encuentro entre personas, especialmente con el propsito de conferenciar
formalmente con un respecto a algn tema establecido previamente.
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3.4 Tcnicas muestrales y estadsticas.

1. Muestreo Probabilsticos.- Aquellos en los que todos los individuos tienen la
misma probabilidad de ser elegidos para formar parte de una muestra.

Muestreo Aleatorio Simple.- Para su elaboracin es necesario seguir dos pasos:

1) Se asigna un nmero a cada individuo de la poblacin
2) A travs de algn medio mecnico
Ejemplo: Pelotas dentro de un recipiente

Muestreo Aleatorio Sistemtico.- Consiste en numerar todos los elementos de la

poblacin, pero en lugar de extraer n nmeros aleatorios slo se extrae uno.
Ejemplo: Imaginemos que estamos seleccionando una muestra sobre listas de 10
individuos en los que los 5 primeros son varones y los 5 ltimos mujeres, si se
emplea un muestreo aleatorio sistemtico, con K= 10 siempre se seleccionara o
solo hombres o solo mujeres, no podra haber una representacin de los dos
sexos.

Muestreo Aleatorio Estratificado.- Divide a la poblacin en diferentes estratos,

segn los distintos factores que integran la poblacin, de cada estrato se
selecciona una muestra al azar.

Conglomerado.- Divide en sectores, superficie del terreno que ocupa la poblacin

objeto de estudio o estratificacin geogrfica. Ejemplo: las unidades hospitalarias,
las unas electorales.

2. No Probabilstico: Aquellos en los que no todos los individuos tienen la misma

probabilidad de ser elegidos para formar parte de una muestra. No son
recomendables.

Muestreo por cuotas: Denominado en ocasiones "accidental". Se asienta

generalmente sobre la base de un buen conocimiento de los estratos de la
poblacin y/o de los individuos ms "representativos" o "adecuados" para los fines
de la investigacin.
Muestreo intencional o de conveniencia: Este tipo de muestreo se caracteriza por
un esfuerzo deliberado de obtener muestras "representativas" mediante la
inclusin en la muestra de grupos supuestamente tpicos. Es muy frecuente su
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utilizacin en sondeos preelectorales de zonas que en anteriores votaciones han

marcado tendencias de voto.
3.5 Estadstica: importancia jurdico social
Es una ciencia de extraccin exacta, tiene una injerencia directa en cuestiones
sociales por lo cual su utilidad prctica es mucho ms comprensible que lo que
sucede con otras ciencias exactas como las matemticas.
Lo interesante de las estadsticas como ciencia es que en muchos casos, la
informacin cuantitativa que nos brinda. Nos permite conocer a un nivel mejor a
una sociedad.
Por ejemplo; cuantas personas viven en un pas, cual es la tasa de desempleo,
cual es la tasa de indigencia o pobreza, cual es el nivel promedio de educacin de
esta sociedad.
Tiene una utilidad no solo en aspectos sociales, sino que tambin sirve para todo
tipo de investigacin cientfica si se tiene en cuenta que los datos estadsticos son
el resultado de varios casos de entre los cuales se tema un promedio.

Se consagra en forma directa al gran problema universal de como tomar las

decisiones inteligentes y acertadas en condiciones de incertidumbre.
Parte esencial de la forma profesional, es hasta cierto punto una parte
necesaria para toda profesin.
Permite una descripcin ms exacta.
Nos obliga a ser claros y exactos en nuestro procedimiento y en nuestra
pensar.
Permite resumir los resultados de manera significativa y cmoda.
Nos permite deducir conclusiones generales.

3.6 Grficas: importancia jurdico social

Las grficas permiten a las personas no especializadas a interpretar mejor
determinada informacin hacindola ms entendible.
Permite reforzar los argumentos o conclusiones que una investigacin presente.
Proporciona una idea generalizada de los resultados.
Hace ms atractiva la informacin.
Hacen ms comprensible un tema determinado.
Es una tcnica de anlisis exploratorio de datos que produce una representacin
visual.
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Grfica De Barra: Se utiliza para representar valores utilizando trazos verticales u

horizontales.
Graficas Lineales: Se utilizan para mostrar tendencias en el tiempo.
Graficas Circulares: Este tipo de grafica nos deja ver diariamente la cantidad que
presenta cada valor en un hecho. Son utilizados en elecciones presidenciales.

UNIDAD 4. HERMENUTICA JURDICA

4.1 Concepto
En Derecho, la hermenutica jurdica es el estudio de las reglas y los
mtodos para la interpretacin de textos jurdicos. Su objetivo es que la
interpretacin de este tipo de textos no se realice en base a criterios subjetivos
que puedan modificar el significado original de los textos.
4.2

Jurisprudencia

La jurisprudencia es el conjunto de decisiones de los tribunales sobre una materia

determinada, de las cuales se puede extraer la interpretacin dada por los jueces
a una situacin concreta. Tiene un valor fundamental como fuente de conocimiento
del derecho positivo, con el cual se procura evitar que una misma situacin jurdica
sea interpretada en forma distinta por los tribunales; esto es lo que se conoce
como el principio unificador (art. 321 CPC) de la jurisprudencia, cuya aplicacin
reposa en el Tribunal Supremo de Justicia.
Se entiende por jurisprudencia a la doctrina establecida por los rganos judiciales
del Estado (por lo general, el Tribunal Supremo o Tribunales Superiores de
Justicia) que se repiten en ms de una resolucin. Esto significa que para conocer
el contenido completo de las normas vigentes hay que considerar cmo han sido
aplicadas en el pasado. En otras palabras, la jurisprudencia es el conjunto de
sentencias que han resuelto casos fundamentndose en ellas mismas.
El estudio de las variaciones de la jurisprudencia a lo largo del tiempo es la mejor
manera de conocer las evoluciones en la aplicacin de las leyes, quizs con
mayor exactitud que el mero repaso de las distintas reformas del derecho positivo
que en algunos casos no llegan a aplicarse realmente a pesar de su promulgacin
oficial.

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4.3 Induccin
El Derecho no es en absoluto una ciencia natural. Los hechos jurdicos referidos
por los abogados no se estudian en los laboratorios ni se les somete a
experimentacin. Las leyes que mencionan los jueces y litigantes en poco o en
nada se parecen a las leyes de la naturaleza porque los hechos sociales no
siempre se acomodan a sus mandatos.
El Derecho tampoco es una ciencia formal como las matemticas. Las
compilaciones normativas contenidas en constituciones o cdigos, no permiten
demostraciones rigurosas de teoremas o corolarios y los juicios ante los tribunales
no se ocupan de las pruebas en el mismo sentido en que lo hacen los estudiantes
de matemticas.
Podra pensarse, en consecuencia, que la forma como argumentan los abogados
carece de inters debido a la distancia que media entre la jurisprudencia y las
ciencias estrictas. Similarmente, podra concluirse que el grado de complejidad de
la argumentacin jurdica es tan bsico, que los abogados no necesitan para su
ejercicio profesional, nada distinto de lo que pueden averiguar por s mismos en su
prctica cotidiana.
Ninguna de las dos conclusiones es correcta. Prueba de que la argumentacin
jurdica resulta interesante para todos, es la constante presencia de la opinin
pblica en la forma como se conducen las audiencias judiciales y en el escrutinio
frecuente de la sociedad civil respecto del contenido o fundamento de los fallos
judiciales.
Hay que reconocer que en parte, la curiosidad es excitada por los intereses que se
ponen en juego ante los tribunales. Pero hay tambin algo de inters genuino por
la argumentacin misma, por la creatividad y el encanto que encierran por s
mismos los alegatos y defensas judiciales. Prueba de que la argumentacin
jurdica exhibe cierto grado de complejidad, est en las dificultades que se le
atraviesan a los especialistas, en su intento por capturar las sutilezas y detalles del
razonamiento judicial.
Desde la lgica silogstica, pasando por la lgica matemtica clsica, la nueva
retrica, la tpica, la lgica informal, hasta las lgicas modales denticas, se han
puesto a prueba innumerables modelos de argumentacin jurdica sin que an hoy
sea posible concluir que tenemos un esquema claro sobre lo que sucede con el
razonamiento jurdico.

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4.4 Interpretacin filolgica, lgica y finalstica

Filolgica.- El trabajo filolgico se aproxima al hermenutico, al menos en la
medida en que interpreta el sentido, y se sirve, por tanto, del estudio del lenguaje,
la literatura y dems manifestaciones idiomticas, en cuanto constituyen la
expresin de una comunidad cultural determinada o de varias, o de meros
individuos. Se entiende usualmente por filologa, bien el estudio de las lenguas y
las literaturas, as como la correspondiente cultura de sus hablantes, bien el
estudio diacrnico o eidtico de los textos literarios o incluso de todo vestigio de
lengua escrita o de la lengua en general.
Lgica.- Tambin llamada teleolgica o racional, parte de un anlisis histrico, de
modo que en cierta manera, se funden la interpretacin histrica y la lgica.
Consiste en revisar las circunstancias imperantes en el momento en que se cre la
norma, conocer la exposicin de los motivos respectiva, y saber qu factores
influan en la sociedad en aquel momento.
Finalstica.- este mtodo, en esencia, busca viabilizar, precisar o determinar las
dudas que pudiesen surgir de la utilizacin de un lenguaje impropio usado al
momento de la celebracin y consumacin del acto jurdico, que se preste a
confusin, donde el interpretacin precisamente de encontrar el verdadero sentido
o alcance. Ahora bien, cuando el artculo 170 C.C. (que recoge el mtodo
comentado) seala que las expresiones deben entenderse al sentido ms
adecuado a la "naturaleza" del acto. Este mtodo interpretacin propender
establecer la clase, especie o variedad de acto jurdico que se ha celebrado, lo
que un sector de la doctrina seala como "especie negociada".
Asimismo, la doctrina recoge otro defecto de redaccin en el mencionado artculo
170 C.C. cuando seala "al objeto del acto", ese nombre resulta impropio para el
contexto de la interpretacin teolgica o finalista ya que no se refiere al aspecto
material que se encuentra en duda, sino propiamente "a la finalidad del acto",
palabra que debi ser redactada en ese sentido, entendindose como tal a la
finalidad objetiva; es decir, lo que se pretendi con la celebracin del acto jurdico

4.5 Analoga
Consiste en interpretar la norma, de manera que se recurra a normas o casos
similares entre s, a fin de desentraar se sentido.

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Por sus resultados la interpretacin puede ser declarativa, extensiva, progresiva o

restrictiva.

Declarativa. En la interpretacin declarativa coincide la voluntad de la ley con la

letra de sta, de modo que existe identidad entre el texto literal y la intencin del
legislador.
Extensiva. En la interpretacin extensiva, la intencin de la ley es mayor que lo
expresado en el texto, de manera que la letra es ms restringida que la voluntad
legal. El intrprete deber encontrar lo que la ley quiere decir, sin excederse en su
interpretacin.
Restrictiva. La interpretacin restrictiva, es lo contrario de la extensiva, de modo
que el texto legal expresa ms que lo pretendido por el legislador. La letra va ms
all de la voluntad legal.
Progresiva. Celestino Porte Petit expresa: "Consiste la interpretacin progresiva
en adaptar, adecuar el texto de la ley a las necesidades imperantes; interpretacin
que debe ser utilizada cuidadosamente, para evitar excederse de los lmites
sealados en la ley".
4.6 Concurrencia de reglas
Las reglas para la interpretacin ponen de manifiesto la existencia de tres
criterios, mtodos, pautas, principios, objetivos o guias que deben tenerse en
cuenta al interpretar
La interpretacin debe de efectuarse teniendo en cuenta:
1. lenguaje empleado por el legislador: criterio gramatical
2. el contexto normativo en el que se encuentra inserto enunciado: criterio
sistemtico
3. la voluntad del legislador, fines, valores criterio funcional
4.7 Normas de referencia
Consiste en determinar si las normas contenidas en el Cdigo Sustantivo son
potestativas o imperativas, para que puedan ser asumidas o no por el intrprete al
momento de realizar la labor de hermenutica. Al respecto, existen dos corrientes
en la doctrina:
1)

Corriente Francesa

Segn esta corriente doctrinaria, las normas interpretacin son meras pautas,
recomendaciones, parmetros, sugerencias, donde el intrprete tiene la potestad o
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libertad de acatar las uno, quedando a su criterio si las adopta para interpretar el
acto jurdico sometido a su consideracin.
2)

Corriente Alemana, Italiana y Espaola

Estas posiciones doctrinarias son firmes en cuanto sus determinacin,

estableciendo que las normas de interpretacin existentes en el Cdigo Sustantivo
son imperativas, obligatorias, preceptivas y necesarias, donde el intrprete, para
realizar su labor de hermenutica, deber tenerlas en consideracin de manera
rigurosa.
Ahora bien, con relacin a la posicin doctrinaria que se acoge nuestra
legislacin civil, debemos precisar que opta por la corriente alemana, italiana y
espaola, por cuanto estando al tenor de lo dispuesto en los artculos 168, 169 y
170 del Cdigo Civil, dentro de su redaccin y contexto se coligen que son
obligatorias y, deben ser tomadas en consideracin por el intrprete al momento
de desentraar lo oscuro o ambiguo que lleva consigo el acto jurdico.
NORMAS DE INTERPRETACIN CONTENIDAS EN EL CDIGO CIVIL
Artculo 168 C.C. (principio general de interpretacin).
Artculo 169C.C. (mtodo de interpretacin sistemtico o interdependiente).
Artculo 170 C.C. (mtodo de interpretacin finalista o teleolgico).
Artculo 690 C.C. (carcter personal y voluntario del acto testamentario).
Artculo 1361 C.C. (fuerza vinculatoria del contrato)
Artculo 1362 C.C. (buena fe y comn intencin de las partes en el contrato).
Artculo 1401 C.C. (interpretacin contra el estipulante).
Artculo 1351 C.C. (normas para la calificacin del contrato).
4.8 Regla flexible
En este tipo de normas el supuesto de hecho queda por ello y dichas normas
jurdicas utilizan estndares jurdicos, conceptos, autnticos rganos respiratorios
del ordenamiento jurdico; as cuando se habla de buena fe, buenas costumbres,
criterios del buen padre de familia, etc.
Entre estas normas se concluye por parte de la doctrina que estn todas aquellas
en las que el Juez se halla autorizado para proveer lo que corresponda al caso
(por ejemplo art. 398 apdo 3 C.c.:Si no resultare mayora, o el acuerdo de sta
fuera gravemente perjudicial a los interesados en la cosa comn, el Juez proveer,
a instancia de parte, lo que corresponda, incluso nombrar un Administrador) o
para modificar los trminos de una obligacin (art. 1103 C.c.:La responsabilidad
que proceda de negligencia es igualmente exigible en el cumplimiento de toda
clase de obligaciones; pero podr moderarse por los Tribunales segn los casos)
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o para establecer un plazo prudencial en las obligaciones puras (art. 1128 C.c.:Si
la obligacin no sealare plazo, pero de su naturaleza y circunstancias se
dedujere que ha querido concederse al deudor, los Tribunales fijarn la duracin
de aqul. Tambin fijarn los Tribunales la duracin del plazo cuando ste haya
quedado a voluntad del deudor).
La doctrina califica tambin a las normas flexibles de equitativas, en el sentido de
que para dictar la solucin ms procedente o justa autorizan cierto arbitrio de
equidad o remiten a conceptos de contenido variable que permiten individualizar la
solucin de cada caso concreto.

4.9 Laguna de la ley

Hay una laguna cuando un caso no es subsumible bajo alguno de los significados
posibles de algn enunciado jurdico, una vez interpretados los enunciados
pertinentes con respecto a las reglas semnticas y sintcticas y vistas en su
contexto regulativo.
Casos de laguna:

Cuando un enunciado remite a otro la regulacin de una materia y ste no existe.

Cuando el ordenamiento regula una materia pero lo hace de manera incompleta
por omitir algunos de los aspectos de la misma.
Cuando el ordenamiento nada establece respecto de una materia jurdicamente
relevante.

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