1. PLANTEAMIENTO AL PROBLEMA.

De que manera contribuye los talleres de prevencin en la propagacin de VIH

SIDA en adolecentes de la localidad de Ivirgarzama en la gestin 2016.
2.1.

OBJETIVO GENERAL

Conocer si los talleres de prevencin contribuyen para evitar la propagacin del

VIH SIDA en los adolescentes en la localidad de ivirgarzamagestion 2016.
2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Investigar las causas y cosecuencias del VIH SIDA
Investigar talleres de prevencin para el VIH SIDA
3. JUSTIFICACION
El SIDA cada da se vuelve mas comn a nivel mundial y tambin y tambin en
nuestras poblacin. Realizado una investigacin con el hospitalidad central de
Ivirgarzama se nota un crecimiento notorio de personas infectadas con el
sndrome de inmune deficiencia adquirida, esta personas son jvenes
adolecentes que a un estn el colegio y la universidad
Vemos que es de vital importancia hablar sobre el SIDA para que no se vaya
propagando ms y ms. Causando llanto, desgracias, muertes, etc. en nuestra
poblacin. Se investig sobre el tema en el hospital de Ivirgarzama buscando
documentos que nos indiquen: si hay o no hay infectados, cuantos personas estn
infectadas, y de qu edad son los infectados.
Lo cual no se logr porqu nos indicaron que dichos documentos se manejan con
mucha reserva para cuidar el anonimato de los infectados.
Pero logramos obtener el nmero de infectados cuatro personas de nuestra
poblacin estn confirmadas con el SIDA y debemos creer que ellos tomaran
todas las medidas para evitar contagiar a otros
4. MARCO CONTEXTUAL
4.1. Marco Contextual Externo
4.1.1. Contexto Municipal (Municipio de Ivirgarzama)

Pg. 1

Ivirgarzama es la Capital de la Quinta Seccin de la Provincia Jos Carrasco del

Departamento de Cochabamba - Bolivia, como todas las poblaciones que componen el
Trpico de Cochabamba, en el pasado estuvo habitado por los pueblos indigenas que
fueron desplazados de sus lugares originarios hacia el interior de la selva
El municipio fue creado en fecha de 14 de abril de 1880 durante la Presidencia de Lidia
Gueiler, con sus cantones Valle Ivirza, Ivirgarzama, Mariposas y Puerto Villarroel. Posee el
mayor puerto comercial de la zona tropical de Cochabamba que lo conecta con el oriente
boliviano. Se encuentra ubicado a 254 km. de la Ciudad de Cochabamba y 201 km. de la
ciudad de Santa Cruz.
Su clima es agradable, la temperatura oscila entre los 22 y 24 grados centigrados. La
altura es de 240 m.s.n.m. se habla castellano y quechua y se distinguen por algunos
atractivos que lo caracterizan un municipio diferente sobre todo por su gente amable y
cordial.
El ro Ichilo se constituye en el principal referente. es el eje de conexion fluvial juntamente
con el ro Mamor. En su recorrido se forman pequeos ecosistemas donde se pueden
apreciar

variedad

de

peces,

caimanes,

tortugas

otros.

Tambin se puede navegar hasta Trinidad capital de Beni; visitar el territorio de indgenas
de origen (TCO) Yuracar, Tres Islas, TCO Yuqui, Ba Recuate, de la misma manera
conocer otros atractivos del municipio como el lambedero de San Lorenzo y San Benito

4.2. Marco Contextual Interno

4.2.1. Contexto Institucional Escolar (Col. San Antonio de padua)
4.2.1.1. Ubicacin Geogrfica
El colegio SAN ANTONIO DE PADUA, se halla ubicado en la Provincia Carrasco
del Departamento de Cochabamba aproximadamente a unos 222 km. De la
capital, a una altura de 250 a 300 m.s.n.m, es considerado geogrficamente zona
Tropical con una topografa baja y llana. Con un clima Humeo y clido, el
Transporte en su gran parte se realiza va terrestre en vehculos automotores.

4.2.1.2.

Aspectos Socio-Econmicos Culturales

Pg. 2

En la poblacin habitan aproximadamente 5000 habitantes , en su gran mayora

los pobladores de esta se dedican al cultivo de arroz, ctricos, y otros frutales,
esto genera el ingreso econmico de la poblacin, sin embargo algunas personas
transportistas, poseen rasgos pluriculturales y multitnicos por ser migrantes de
diferentes regiones del pas
4.2.2. Historia De La Unidad Educativa San Antonio de Padua
El establecimiento fue creado

en el ao 1971 con el nombre de BUENAS

NUEVAS en los niveles primario y secundario en un inicio contaba con 654

estudiantes y 14 docentes idneos de las diferentes especialidades.
En el ao 1991 el profesor Alberto daza , ocupo el cargo de director de los niveles
primario y secundario que posteriormente se dividieron

cada nivel con su

respectiva administracin en el ao 1992 estuvo como director de la Unidad

educativa el Profesor Willy ages Miranda y el ao 1993 Antonio terceros , en la
gestin 1994 el Profesor Cornelio Jimnez asimismo en el periodo de 1995 hasta
1997 regento la direccin del colegio el profesor Medardo Tarqui que durante su
gestin la institucin paso a depender de las escuelas populares don Bosco a
partir del 20 de julio de 2000 con la resolucin administrativa 2562/2000; por
consiguiente se cambio el nombre por el patrono de los jvenes SAN ANTONIO
DE PADUA administrado por la iglesia catlica.
Es aqu que inicia un periodo del establecimiento con cinco aulas y un taller de
electricidad de la OIT construidas con la colaboracin de UNOPAR durante la
gestin del director Emilio rocha . sin embargo el nmero de estudiante fue
aumentando paulatina mente y las alas no fueron suficientes para albergar a los
estudiantes , por lo cual se present un proyecto a PRAEDAC , solicitando la
ampliacin del colegio con la construccin de nuevas aulas y su batera de baos
esto se ejecuto en el ao 2004 se entrego las nuevas infraestructura bajo la
administracin del prof. Johnny Fernndez.
5. MARCO TEORICO
5.1. QUE ES EL SIDA?

Pg. 3

El sida (acrnimo de sndrome de inmunodeficiencia adquirida) es una

enfermedad que afecta a los humanos infectados por el VIH. Se dice que una
persona padece de sida cuando se organismo, debido a la inmunodeficiencia
provoca por el VIH, no es capaz de ofrecer una respuesta inmune adecuada
contra las infecciones.
Cabe destacar la diferencia entre estar infectado por el VIH y padecer de sida.
Una persona infectada por el VIH es seropositivo y pasa a desarrollar un cuadro
de sida cuando su nivel de linfocitos T CD4, clulas que atacan el virus, desciende
por debajo de 200 clulas por mililitro de sangre
El VIH se trasmite a travs de los siguientes fluidos corporales: sangre, semen,
secreciones vaginales y leche materna.
El Da Mundial de la lucha contra el Sida se celebra el 1 de diciembre
El sida consiste en la incapacidad del sistema inmunitario para hacer frente a las
infecciones y otros procesos patolgicos y se desarrolla cuando el nivel de
Linfocitos T CD4 desciende por debajo de 200 clulas por mililitro de sangre .
Normalmente, los glbulos blancos y anticuerpos atacan y destruyen a cualquier
organismo extrao que entra al cuerpo humano. Esta respuesta es coordinada por
un tipo de clulas llamadas linfocitos CD4. Desafortunadamente, el VIH ataca
especficamente a las clulas que expresan el receptor CD4, una de la ms
importantes son los linfocitos t CD4+ y entra en ellos. Una vez dentro, el virus
transforma su material gentico de cadena simple (ARN) a uno de cadena doble
(ADN) y lo utilizaba para replicarse o hacer copias de s mismo. Cuando las
nuevas copias del virus salen de las clulas a la sangre, buscan a otras clulas
para atacar. Mientras las clulas de donde salieron mueren. Este ciclo se repite
una y otra vez.
Para defenderse de esta produccin de virus. El sistema inmune de una persona
produce muchas clulas CD4 diariamente. Paulatinamente el nmero de clulas
CD4 disminuye, por lo que la persona sufre de inmunodeficiencia, lo cual significa

Pg. 4

que la persona no puede defenderse de otros virus, bacterias, hongos y parsitos

que causan enfermedades, lo que deja a la persona susceptible de sufrir
enfermedades que persona sana capaz de enfrentar, como la neumona atpica y
la meningitis atpica. Estas enfermedades son principalmente infecciones
oportunistas, Dado que el organismo posee mecanismo de control de crecimiento
celular dependiente de clulas CD4, la destruccin progresiva de esta celula
ocasionara que estos mecanismo no sean adecuadamente regulados, lo que
origina en secuencia la presencia de algunas neoplasias (cncer) que no ocurran
en personas sanas. El VIH, adems es capaz de infectar clulas cerebrales,
causando algunas afecciones neurolgicas
Como en los dems retrovirus, la informacin gentica del virus esta en forma de
ARN, que contiene las instrucciones para la sntesis de protenas estructurales,
Las cuales al unirse conforman un nuevo virus (virio); es decir sus caractersticas
hereditarias, que le son necesarias

para replicarse. Habitualmente, en la

naturaleza en ADN oh acido desoxirribonucleico es una fuente de material

gentico desde la que se producir una copia simple ARN , operacin que se
denomina transcripcin inversa, caractersticas de lo retrovirus. El virus se inserta
su informacin genetica en el mecanismo de reproduccin de la clula ( ncleo
celular) , gracias la accin de la transcriptasa de reserva.
5.2.

EL V.I.H

El virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) fue descubierto y considerado y

agente de la naciente epidemia decidida por el equipo lucmontagnieren.
Francia en 1983. el dirion es esfrico, dotado de una envoltura y con una capacite
proteica. Su genoma es una cadena de ARN Monocatenario que deber copiarse
provisionalmente al ADN para poder multiplicarse para integrarse a la clula que
infecta. Los antgenos proteicos de la envoltura exterior se acoplan con protenas
de la membrana de las clulas infectables, especialmente de los linfocitos T4.

Pg. 5

El proceso de conversacin de ARN en ADN es una caracterstica `principal de

los retrovirus que se lleva a cabo mediante acciones enzimticas de transcriptasa
inversa. Con la demostracin de la existencia de la transcriptasa inversa se inici
en la dcada de 1970 la bsqueda de los retrovirus humanos, que permiti el
aislamiento en 1980 del virus de la leucemia de las clulas T del adulto, htlb-1
(rgallo y cols).
El VIH tiene dimetro de aproximadamente de 100 nanmetros. Su parte exterior
es la cubierta una membrana que originalmente perteneca a la clula de donde
el virus emergi. En la cubierta se encuentra una protena del virus, la gp41, o
(glicoprotenas tras membrana). Conectada a la gp41 esta la gp120, lo cual puede
reunirse al receptor cd4 localizado en la superficie de los linfocitos T para penetrar
en ellos. El nu8ecleo tiene la (capcide), compuesta por la protena p24. En su
interior est el ARN, la forma de gentica del VIH.
En diciembre de 2006 de acuerdo con la organizacin mundial de la salud haba
39,5 millones de personas con VIH en el mundo, de las cuales 24,7 millones
Vivian en frica subsahariana.
5.3.

CLASIFICACION DEL VIH

El virus de inmunodeficiencia forma parte del genero lentivirus. Estos constituyen

el grupo dentro de la familia retrovertida. Los virus de este grupo poseen
propiedades morfolgicas y bilgicas y comunes. Varias especies son atacadas
por lentivirus cuya caracterstica principal consiste en un periodo de incubacin
prolongada que desemboca en enfermedad despus de varios aos.
Desde su ingreso a la clula hospedadora, la simple de acido ribonucleico
(ARN)viral comienza

su trasformacin en una doble cadena

de acido

desorribonucleico (ADN) por accin de la enzima transcriptasa inversa que forma

parte del virus se funcione con el ADN de la clula hospedadora a travs de la
transcripcin en el genoma de la clula que aloja que se aloja el virus de esta
manera , la clula queda infectada por el virus despus de este procesos los
lentivirus reaccionan de dos maneras posibles: puede ocurrir que el virus entre en

Pg. 6

la lactancia mientras que la clula infectada continua en funciones, o bien que el

virus comience a replicarse activamente y libere viriones capaces de infectar
otras clulas.
Existen dos tipos de VIH llamados VIH 1 y VIH2 el primero de ellos corresponde al
descubierto originalmente mismo que recibi el nombre de LAV y HTLV- III por
parte de los dos equipos que estaban investigando el agente etiolgico del
sida durante la primera mitad de la dcada de 1980. El VIH1 es mas vurilento e
infeccioso que el VIH2 y es el causante de la mayora de infecciones por VIH en
el mundo. El VIH-2 es menos contagioso y por ello se encuentra confinado casi
exclusivamente a los pases de frica occidental.
5.4.

SIDA EN EL MUNDO: HISTORIA.

En 1981 investifgadores clnicos de Nueva York y California observaron hmbres

homosexuales jvenes que haban gozado previamente de buena salud un inusual
conjunto de enfermedades poco frecuentes en particular sarcoma de Kaposi
(SK) e infecciones

oportunistas como

la neumonaPneumocystiscarinii, como

tambin casos de linfoadenopatias inexplicables y persistentes pronto se hizo

evidente que estos hobres tenan un dficit inmunolgico comn que se traducia
en una disminucin del sistema inmunolgico celular con una perdida significativa
de clulas TCD4.
1974 hombres homosexuales en los estados unidos y en Suecia como tambin
heterosexuales en Tanzania y en Haiti comienzan a mostrar signos de lo que
luego pasara a denominarse: enfermedad VIH SIDA.
1994 se aprueba la venta en USA de D4T el laboratorio Bristal Myers Squibb. Un
inhibidor nucleosito de la transcriptasa inversa.
Se produce en estados unidos 46.810 muertes, incluyendo las

John Curry,

patinador olmpico y la de Randy Shilt autor del libro Y la banda sigue tocando
1995 se aprueba el saquinavir, de roche para su venta en Estados Unidos es la
primera droga de la familia de os inhibidores de las proteasas.

Pg. 7

Se aprueba la venta en Estados Unidos de 3TC (lamivudina) inhibidor necesito

de la transcriptasa inversa.
Alemania condena a cuatro personas por la venta de sangre contaminada.
1996 se aprueba

en los Estados Unidos la venta

de nevirapina, de los

laboratorios Roxane. Es la primera droga para el VIH de las denominadas

inhibidores no nucleosidos de la transcritaza inversa se arueba en USA la
Venta de Ritonavir del laboratorio Aboott, inhibidor de las personas.
1997 las muertes por el sida en el mundo ascienden a 6.400.00 personas
Se calcula que en todo el mundo hay 2 millones de personas VIH positivas mas
que todas la poblacin de Australia.
5.5.

CMO NOS CONTAGIAMOS?

Cada especie de virus busca su medio natural donde vivir y desarrollarse

El virus del sida puede hospedarse en la:

Sangre
En las secreciones del aparato genital del hombre (semen)
En las secreciones del aparato genital de la mujer (vagina)
En la leche materna
En la saliva
En orina y dems lquidos

Sin embargo el contagio solo es por.

Sangre con sangre
Sangre con semen con fluido vaginal
De madre a hijo durante el embarazo el parto o durante la lactancia.
5.6.
COMO PREVENIR AL SIDA.
Desde la XI conferencia

Internacional del sida, celebrada hace

un ao en

Vancuver, se han abierto muevas perspectivas sobre la infeccin VIH y el SIDA

fundamentalmente en dos pilares : el empleo de la medicin de carga viral del
VIH y las nuevas pautas de tratamiento con antirretrovirales, estas perspectivas
Pg. 8

permiten ser optimistas y vislumbrar una luz en el fondo del tnel (estas paginas
se han actualizado con el tiempo se conservan por su valor de perspectiva
histrica).
Sin embargo se empiezan a or comentarios que pueden reflejar la confusin d la
creencia que existen tratamientos que curan el sida y que pueden inducir a error.
A la luz de los conocimientos actuales no existe un tratamiento antirretroviral que
cure el SIDA las potentes combinaciones de 3 o mas antirretrovirales solo an
demostrado que retrasan la progresin del seropositivo a SIDA y mejoran su
calidad de vida, lo que ya supone un gran logro y quizs en el futuro se pueda
decir que curan o cronifican la infeccin VIH pero an no.
A pesar del descenso de la carga viral a niveles que no son posibles de detectar
con las actuales tcnicas no quiere decir que el virus ha desaparecido o que no
exista ADN viral del material gentico de alunas clulas. Por lo tanto no se debe
confundir inexistente tambin se tiene que tener presente que los descensos
detectados en sangre no tienen por que corresponderse con descensos en por
ejemplo secreciones sexuales .
En el momento actual es posible detectar al virus por carga viral o PVR a los
pocos

das

del contagio (4-7 dias) y se

estn

ensayando regmenes de

tratamiento temprano para ver si es posible erradicar el vrus en lo primeros

momentos de la infeccin (unos pocos 2-3 das tras ser expuesto a una potencial
fuente de

contagio). Sin embargo harn falta aos

para sacar conclusiones

definitivas. Es cierto que la infeccin que la infeccin VIH puede ser una carrea
contrarreloj pero las precipitaciones iniciales y las estimaciones que se han
hecho han sido con frecuencia errneas por lo tanto lo mejor es ser prudente y
actuar a la luz de ls conocimientos actuales que adems evolucionan con mucha
rapidez por todo ello todos deberamos tener presente que:
Los tratamientos actuales no sbenos si pueden erradicar el VIH aun cuando se
inicien precozmente aqu no ocurre como si los les o la gonorrea un contacto
sospechoso no se puede subsanar con una dosis de antimicrobianos. Por ello el

Pg. 9

sexo seguro sigue siendo la mejor practica para evitar un posible contagio de las
enfermedades de transmisin sexual entre ellas el SIDA no se puede decir da
igual maana me tomo los antirretrovirales y solucionado adems en la actualidad
los tratamientos no se venden en las

farmacias, tienen muchos efectos

secundarios o indeseables de gravedad variable y no siempre ser fcil acceder

a ellos los seropositivos mientras no se demuestra lo contrario siguen siendo
portadores del VIH aunque su carga viral sea reafirmando practicas seguras a
su vez podra evitar reinfecciones.
Por lo tanto la PREVENCION sigue siendo el mejor medio de lucha contra la
infeccin VIH.
Puntos que se deben tomar en cuenta

Una relacin ocasional, un solo contacto puede transmitir el VIH.

Deber tomarse tiempo para conocer a la pareja e intimar preguntndose

sobre comportamientos pasados y actuales.

Las relaciones sexuales homo o heterosexuales , comportan un alto riesgo

de transmisin sexual del sida.

La presencia de tras enfermedades de transmisin sexual

genitales favorecen la transmisin del virus.

La mayora de las personas infectadas lo han sido en una relacin sexual
El contacto de la boca con el esperma a las secreciones vaginales

lesiones

suponen un riesgo de transmisin cuando cuando existe lesiones en la

boca
La penetracin anal es a que supone mayor riesgo

El preservativo es eficaz en la prevencin de todas las enfermedades de

transmisin sexual (ETS).
Escoger actividades sexuales sin riesgo como pueden ser las caricias o las
masturbaciones mutuas.
La forma ms importante en la actualidad de transmisin del sida por la sangre es
el uso compartido de los objetos que se utilizan para
drogas.
Pg. 10

preparar e inyectarse

1. Abandonar las drogas o en su defecto su uso por va parenteral (inyectada)

2. Si a pesar del riesgo de transmisin del VIH se sigue siendo UDVP se
debera : no compartir

nunca

los

objetos

utilizados

para preparar e

inyectarse la droga Utilizar agujas y jeringuillas desechables y en su defecto

desinfectar las usadas mediante alguno de los siguientes.
Introducir jeringas y aguja varias veces en leja y enjuagarlas despus con
agua hervir jeringuilla y guja en agua durante al menos 15 minutos .
Enjuagar gujas y jeringuilla en agua e introducirlas en leja diluida al
menos 15 minutos.
3. No recibir sesin de

acupuntura ni realizarse ningn tatuaje ai las

condiciones de esterilidad del material empleado ofrece pocas garantas.

4. N utilizar objetos de aseo personal de personas desconocidas.
5. No donar sangre si en los tres meses anteriores se ha estado expuesto a un
comportamiento o situacin de riesgo al menos una quita parte de los hojas
de madres seropositivas pueden presentar riesgo de transmisin del SIDA.
6. Deber desaconsejarse el embarazo si alguno de los padres es seropositivo.
7. Se deber solicitar la prueba de deteccin en todos los embarazos
especialmente cuando los padres han tenido o tienen comportamientos de
riesgo.
8. El cas de estar

embarazada y ser seropositiva

se puede

acoger a ls

supuestos de interrupcin voluntaria del embarazo (aborto).

9. Si a pesar de todo se decide tener un hijo se debe buscar consejo y cuidados
mdicos.
5.7.
COMO DETECTAMOS EL SIDA.
La prueba que se realiza de manera rutinaria en ELISA comercial en fase solida
consistente en mltiples pocillos de microitulacion que contienen antgenos de
las dos familias del virus sobre esto pocillos se deposita el suero que quiere
comprobar y se deja incubar. Posteriormente se aade anticuerpos marcados
ANTI-IgG humana.
Se deja que reaccionen y se lava para eliminar los anticuerpos marcados que no
se han unido a IgG. La prueba se basa en que si en el suero existe IgG especfica
para los antgenos del VIH el segundo anticuerpo que se aade se unir a la IgG y
al revelar la prueba aparecer colaron la sensibilidad de la prueba es muy alta un

Pg. 11

99.5% pero su especialidad es baja por lo que hay gran nmero de falsos
positivos.
Si el ELISA es positivo se debe confirmar con un wester- blot o inmunodeficiencia
que sirva para confirmar la infeccin. El Western-bolt se considera positivo si se
detectan anticuerpos contra al menos dos de los antgenos vricos p24, gp41 o
gp120.
Un individuo con un ELISA positivo pero el western- blot negativo casi seguro no
esta infectado y el resultado del Elisa era un falso positivo. Durante la fase de
seropositivo los anlisis basados en la deteccin de anticuerpos pueden dar
resultados dudosos por lo que puede ser conveniente realizar pruebas que
detecten directamente al virus o sus antgenos.
Para ello se pueden utilizar mtodos mtodos de deteccin frente al antgeno p24,
ELISA comercial o la tcnica de la PCR (muy sensible para la deteccin del virus).
Para seguir el curso de la enfermedad se suele utilizar la carga viral o el numero
de linfocitos CD4+

5.8.

EL SIDA EN BOLIVIA

La Paz , 24 de julio (PL)Bolivia reporto en el primer semestre del ao un

incremento de 25 % en los casos detectados de sida respecto a igual periodo de
2012 informo hoy el programa nacional ITS/VIH.
De acuerdo con el informe publicado por a revista Oxigeno unas 10000 personas
66 personas fueron detectados como portadores del virus del VIH de enero a junio
de este ao.
Los departamentos con mayor nmero de enfermos son Santa Cruz en el oriente
con 56 % de los casos, Cochabamba en el centro con 22% y La Paz con 18 %.
El reporte indica que la epidemia afecta principalmente a la poblacin de 15 a 34
aos de edad.

Pg. 12

El programa considero que la cifra de contagios en esta nacin andina debe ser
mayor por lo que se deben reforzar los mtodos para determinarlas segn las
estimaciones de Naciones Unidas, Bolivia debera tener alrededor de 18 mil
casos y estamos en casi la mitad entonces debemos seguir trabajando en lograr
que se identifique los otros explic la coordinadora del programa Carola Valencia.
6. TALLERES DE PRENVENCION DE VIH SIDA
Taller de Induccin de VIH
1. Ttulo del taller
Lo que sabas y te hace falta saber sobre VIH y SIDA
2. Objetivo del taller
Ampliar los conocimientos que tienen las y los participantes del taller en
relacin al VIH y SIDA, desde un abordaje clnico, epidemiolgico, de impacto
social, as como de sensibilizacin y derechos humanos.
3. Desarrollo del taller
Dinmica 1. Supuestos
Duracin 10 minutos
Reflexionar sobre la postura que tomamos en situaciones especficas
enmarcadas en el contexto del VIH y otras ITS.
Quien modera la actividad leer una serie de enunciados y l@s participantes
se colocarn en alguno de los cuadrantes dependiendo de la aseveracin que
mejor refleje su postura en el cuadro imaginario. Despus de cada enunciado,
las razones de las diferentes posturas sern expresadas, empezando aquellos
grupos con menor convergencia.
Material
Cinta adhesiva
Tarjetas de preguntas
Dinmica 2. Lazotn
Duracin 30 minutos
Informar y/o reforzar conceptos bsicos del VIH y SIDA desde el punto de vista
clnico y epidemiolgico.
A manera de maratn, l@s participantes agrupad@s por parejas o grupos,
tomarn una carta del buzn, leern el valor de la pregunta y de contestarla
correctamente avanzarn cierto nmero de casillas en el lazotn (lazo rojo).
Si un equipo no supiera la respuesta o sta estuviese incorrecta, el resto de
l@s participantes tiene la posibilidad de contestarla.
Cada pregunta ser reforzada por el moderador.
Material
Lazotn
Pg. 13

 Fichas o tachuleas
Dados
Tarjetas de preguntas
Dinmica 3. Cmo veo el VIH?
Duracin 20 minutos
Mucho o poco habremos escuchado de lo qu es el VIH, de cmo se
comporta en nuestro organismo y quizs del proceso que toma para
que una persona que vive con el virus pueda comenzar a presentar
sntomas.
En parejas o grupos, se renen para dibujar lo que dentro de sus
conocimientos sabemos que es el VIH y cul es el proceso mediante el cul el
virus entra en el organismo, posteriormente cada equipo explica al resto del
grupo su ilustracin. En todo momento existe una retroalimentacin por parte
del grupo y del moderador, haciendo ste ltimo una recapitulacin al terminar
la actividad.
Material
Rotafolios
Plumones y/o colores
R E C E SO (10 minutos)
Dinmica 4. Diagnstico
Duracin 20 minutos
Ver el VIH como una condicin de vida implica que una persona que porta el
virus puede llevar una vida como alguien que no vive con VIH. Las personas
que reciben un diagnstico reactivo para VIH se enfrentan a un nuevo
panorama que puede ser ms liviano cuando se recibe la informacin mdica
adecuada y objetiva, as cuando hay un proceso de consejera y trabajo
emocional personal que ayudan a resolver una serie de cuestionamientos ante
una nueva condicin.
Cada persona recibir un papel que indica el resultado de su ltima prueba de
deteccin del VIH. Al final l@s participantes decidirn si compartir o no su
diagnstico y se reflexionarn aspectos como la prevencin, la salud sexual y
la confidencialidad de un diagnstico.
Material
Hojas blancas
Marcadores
Cinta adhesiva
Contenedor de resultados
Dinmica 5. VIHviendo en poblaciones
Duracin 20 minutos
Hemos escuchado el trmino poblaciones clave? Cundo se piensa
Pg. 14

en prevencin del VIH tenemos que pensar en campaas

homogneas? Preguntas como stas han transcurrido a lo largo de
poco ms de 3 dcadas de historia del VIH, incluso hoy da seguimos
preguntndonos cules son las estrategias costo-efectivas para hacer
frente a las nuevas infecciones por VIH. Ante este panorama, existen
grupos de poblacin que debido a su edad, a su gnero, a sus
contextos de vida o a sus dinmicas en que ejercen su sexualidad, se
ven en mayor riesgo de contraer el virus.
Cada participante recibir una tarjeta con un personaje especfico,
cada un@ tendr 5 minutos para pensar ciertas caractersticas
esenciales de su personaje y posteriormente se presentar ante el
resto del grupo. Despus de presentarse, l@s participantes
imaginarn que se encuentran en un barco que ha naufragado y que
en aproximadamente una hora se hundir. Una avioneta viene en
camino pero slo podr salvar a una sola persona. 3. Cada
participante expresar en un mximo de 3 minutos las razones por
las que debera ser seleccionada. L@s participantes tendrn 10
minutos adicionales para debatir y votar. Quien modera contar los
votos e informar al grupo quin fue elegid@.
Material
Tarjetas de colores
Marcadores
Dinmica 5. La importancia del movimiento de VIH
Duracin 20 minutos
Mirando el transcurso de los ltimos 30 aos nos daremos cuenta que
el movimiento de VIH es hoy da un complejo de instituciones,
organizaciones, activistas, estrategias y recursos, sin embargo, vale
la pena cuestionarnos la importancia de este movimiento desde una
perspectiva histrica y social.
Material
Presentacin
7. PROPUESTA DE CAMBIO.
Buscar financiamiento de la alcalda, instituciones, empresas, estc. Para al
ejecucin de campaas y talleres.
Concientizar a los jvenes adolecentes a travs de los talleres para
evitar contagios.
Informar a toda la poblacin de Ivirgarzama sobre las consecuencias del
SIDA.
Lograr que los jovenes adolescentes sepan la formas de prevencin contra
8.

el contagio del SIDA.

CONCLUSIONES

Despus de hacer un profundo anlisis de la propagacin del SIDA en el mundo y

en Bolivia y porque no en nuestra regin de Ivirgarzama adems tomando en
Pg. 15

cuenta lo terrible de SIDA y sus consecuencias (muerte) debemos parar, frenar

este problema que cada da aflige mas a las familias.
Debemos trabajar juntos

autoridades Municipales, Unidades Educativas,

Instituciones, Etc. informando, concientizando y previniendo a la poblacin mas

especficamente a los jvenes adolecentes para evitar mas contagios de SIDA.
Desde ahora debemos inculcar sobre las consecuencias del SIDA.
En las Unidades Educativas los profesores deben hablar sobre las medidas
de prevencin para evitar contagios.
No debemos discriminar a las personas contagiadas para lograr una
comunidad sin perjuicios.
9. RECOMENDACIONES.
Llegando a al parte final de nuestra monografa

llegamos a las

recomendaciones las cuales se deben tomar muy en cuenta para llegar al

objetivo de esta monografa.
Los jvenes adolecentes tomar conciencia sobre los riesgos del
SIDA para evita contagiarse.
Los profesores en las clases prevenir a los estudiantes sobre el
SIDA.
L poblacin de Ivirgarzama asumir con seriedad en cuanto al tema
del sida, por sus consecuencias fatales.
Las autoridades de nuestro Municipio realizar diferentes talleres,
ferias, etc. Sobre el SIDA para evitar contagios.

Pg. 16

BIBLIOGRAFA.
1. Acabar con el mito del SIDA andreas Moritz
Obelisco Ediciones.
2. La enfermedad y sus metforas/el sida y sus metforas (bolsillo)
Susan Sontag
3. El sida Louise Hay
Urano Ediciones - Li
4. www.sida-aids.org>salud>enfermedades
5. www.sida-aids.or>informacion
6. www.eljardindellbro.com>libros>patologiasyenfermedades

Pg. 17

ANEXOS

Uno d elos mtodos de prevenir el sida es el uso de preservativos

Pg. 18

Virus de VIH el cual ocaciona el sida

Nio infectado con el sida

Pg. 19

Formas de contagio del sida

Cosecuencias fsicas del sida

Pg. 20

Persona con VIH SIDA

Prueba de ELISA para detectar el VIH

Pg. 21

Persona con VIH SIDA

Pg. 22