LA ADMINISTRACIN DE BOGOTA Y SUS GOBERNANTES

La humanidad ha dependido y depender de la administracin, esta la tenemos en el

hogar, la familia, la empresa, la sociedad, el gobierno, la iglesia, las fuerza militar, el
servicio de salud entre otro ms, podemos considerar la administracin como una
ciencia un arte o una tcnica, que de todas ellas se coge esta. Ahora bin, pasemos a
mirar con objetividad hacia donde a punta nuestra meta del presente ensayo, cuando
debemos de mirar el horizonte y analizar las teorias que sobre la materia han existido,
y los referentes para comparar nuestra ciudad como un ejemplo de administracin, la
problemtica y importancia de la Administracin, las falencias de los gestores de
obras y realizar un simil con las dems culturas del mundo en constante
transformacin y desarrollo a pasos acelerados.
SUSTENTACIN:
Cuando nos enfrentamos al mundo real, podemos observar las bondades o las
deficiencias de la administracin, cuando hablamos de Colombia y analizamos las
obras de infraestructura del Pas, estamos viendo la administracin de unos recursos,
bien sean econmicos, tcnicos, humanos, financieros y siempre, decimos, que falta
de planeacin, de organizacin, direccin, coordinacin y para terminar que falta de
control, esto apenas es una luz de lo psimo de los gobiernos de turno realizan con el
presupuesto destinado al mejoramiento del nivel de vida de la poblacin.
Pareciera que somos ciegos, sordos que no nos viramos a diario nuestra realidad, y
es hay, donde el futuro administrador puede estar maquinando de que manera puedo
realizar un trabajo siendo eficiente y eficaz, tomando decisiones claras, oportunas y
precisas, que le retribuyan a la sociedad y a su propia comunidad bienestar y
tranquilidad. Estn fundamental el papel del administrador que de l depende de lo
bien o lo mal que le puede ir en la gestin aplicando los conceptos practicos, las
normas tcnicas, los estudios preliminares para no acarrear costos inncecesarios en
la ejecucin de cualquier actividad.
Estan oportuno hablar de un tema tan importante como lo es Bogot, porque se
encuentra en un proceso de modernizacin y desarrollo como capital de la Repblica,
pero que a la vez a demostrado vicios de forma y fondo en la administracin y
ejecucin de las obras. Le ha faltado a los profesionales de las entidades del Distrito
aplicar los conceptos bsicos de la Administracin, ya que al observar la falta de
planeacin de los trabajos, le ha producido a la ciudad el dao a muchos ciudadanos,
unos dedicados al comercio, otros en su desplazamiento a sus puntos de trabajo y
hogar, y para otros la falta de espacios de movilidad.
Cuando observamos el caos que presenta esta ciudad, se pregunta uno y en donde
esta el deber profesional del ejecutor e interventor de una obra, Por qu se adolece
de profesionales bien estructurados? que definan las directrices, que le permitan

generar tranquilidad y bienestar en la comunidad, en este sentido la sociedad

pregunta en donde quedaron los valores, me estn vulnerando mis derechos, cuales
son las obligaciones como ciudadano y que marco legal la regula. Pero esto no ha
sido a si, la administracin publica pareciera que no existiera en las entidades de
Gobierno.
La administracin de Bogot tiene que ir avanzando hacia el futuro, con pasos bien
dados, con administradores con criterios bien estructurados basados en el
conocimiento, aplicando las normas que existan para esta clase de situaciones,
recurrir a la ciencia para aplicar con conocimiento de causa, las determinaciones que
se requieran, en el momento que las necesite, tal como lo dice Druker, no existen
pases desarrollados, sino pases que saben administrar con tecnologa, existente con
recursos disponibles y pases administrados y pases subadministrados,
Con el desarrollo tecnolgico de la informtica, es muy importante interactuar y
absorver el conocimiento o los avances de las dems culturas que estn en
permanente desarrollo, esto permite ser mas dinamicos no quedar estancados en las
cosas de rutina sino ser proyectados al futuro.
Es tan importante, contar con buenos administradores y gobernantes, porque de all
depende el crecimiento econmico y tecnolgico de una regin, lugar o espacio, si
estas herramientas estn disponibles la poblacin se vuelve mas competitiva, en los
mercados laborales, en los mercados internacionales y en fin en toda aquella
actividad que indique movimiento

Sustentacin o argumntales. La ausencia de argumentos deshace la naturaleza

del ensayo; la sustentacin se soporta entonces en explicaciones, ejemplos, casos, y
en todo tipo de justificaciones que permitan al escritor bien comprobar o bien rechazar
la proposicin estudiada, los mtodos utilizados y las estrategias empleadas en su
estudio; as mismo, los datos y descripciones, y la explicacin y la interpretacin de
los datos obtenidos. La justificacin debe considerar tanto los hechos o circunstancias
pertinentes al tpico considerado como la audiencia del escrito, para cumplir con el
propsito de influir sobre la resolucin del asunto
Por ser la sustentacin la parte esencial de un ensayo, sera conveniente que
recordara:
- que la redaccin debe combinar bien la informacin vieja o conocida con la nueva o
desconocida por el lector
- que los sujetos y los predicados deben estar, en toda ocasin, encadenados
- que los tiempos verbales deben ser afines y congruentes
- que no debe anotar un pronombre sin su antecedente
- que el exceso de informacin nueva puede saturar al lector
- que debe impedir, al mximo, los quiebres entre las relaciones oracionales por
exceso de informacin implcita
- que la insuficiencia de pistas o claves de interpretacin derivar o en un equvoco o
en un infortunio
- que introducir bruscamente un nuevo referente sin la debida contextualizacin le
restar solidez a su argumentacin

- que las repeticiones innecesarias pueden ofender al lector

- que un inadecuado orden lgico puede estropear el propsito esencial del ensayo, el
cual es influir o persuadir
- que si la progresin de sus argumentos se hace entonces de manera temtica mayor
ser el grado de coherencia que logre.
- que la relacin causa y efecto requiere del uso de partculas de enlace adecuadas
- que los argumentos pueden apelar no slo a las justificaciones patentes en el texto
sino a los pre-saberes y presuposiciones de los lectores
- que las ambigedades lxicas y gramaticales, generalmente, oscurecen la
comprensin del texto

3. Sustentacin o argumntales. La ausencia de argumentos deshace la naturaleza

del ensayo; la sustentacin se soporta entonces en explicaciones, ejemplos, casos, y
en todo tipo de justificaciones que permitan al escritor bien comprobar o bien rechazar
la proposicin estudiada, los mtodos utilizados y las estrategias empleadas en su
estudio; as mismo, los datos y descripciones, y la explicacin y la interpretacin de
los datos obtenidos. La justificacin debe considerar tanto los hechos o circunstancias
pertinentes al tpico considerado como la audiencia del escrito, para cumplir con el
propsito de influir sobre la resolucin del asunto.
Por ser la sustentacin la parte esencial de un ensayo, sera conveniente que
recordara:
- que la redaccin debe combinar bien la informacin vieja o conocida con la nueva o
desconocida por el lector
- que los sujetos y los predicados deben estar, en toda ocasin, encadenados
- que los tiempos verbales deben ser afines y congruentes
- que no debe anotar un pronombre sin su antecedente
- que el exceso de informacin nueva puede saturar al lector
- que debe impedir, al mximo, los quiebres entre las relaciones oracionales por
exceso de informacin implcita
- que la insuficiencia de pistas o claves de interpretacin derivar o en un equvoco o
en un infortunio
- que introducir bruscamente un nuevo referente sin la debida contextualizacin le
restar solidez a su argumentacin
- que las repeticiones innecesarias pueden ofender al lector
- que un inadecuado orden lgico puede estropear el propsito esencial del ensayo, el
cual es influir o persuadir
- que si la progresin de sus argumentos se hace entonces de manera temtica mayor
ser el grado de coherencia que logre.
- que la relacin causa y efecto requiere del uso de partculas de enlace adecuadas
- que los argumentos pueden apelar no slo a las justificaciones patentes en el texto
sino a los pre-saberes y presuposiciones de los lectores
- que las ambigedades lxicas y gramaticales, generalmente, oscurecen la
comprensin del texto

- que el desvo del tpico sin regreso a ste le puede causar el extravo del
razonamiento.
4. Conclusin. Ella puede ofrecer informacin explcita nueva o puede reiterar o
parafrasear la tesis; de cualquier forma, la conclusin debe tener pertinencia semi
explcita, ya que se deriva de la informacin anterior, lo que sugiere que un mayor
nmero de argumentos para evitar la contradiccin con cualquier parte del texto. De
cualquier forma, la conclusin reexamina la hiptesis de trabajo y arroja nuevas
conjeturas, las cuales, aunque estn apoyadas por los resultados de la investigacin,
se deben aceptar slo provisionalmente. En las conclusiones, se deben plantear, igual
mente, las limitaciones, las implicaciones y las recomendaciones a lugar.
5. Referencias Bibliogrficas. Se presenta alfabticamente las fuentes, las especficas
y las generales, as:
Mutis, lvaro, Poesa y prosa. Bogot, Editorial del Instituto Colombiano de Cultura,
1981, pg. 12.
MUTIS, lvaro, Poesa y prosa, Bogot: Instituto Colombiano de Cultura, 1981, pg.
122.
2

http://

http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/argumentacion/ensayo.htm

De acuerdo con lo explica Claudia Agudelo Montoya, la estructura del Ensayo es:
1. El ttulo. Es un enunciado que encabeza el texto y que sirve de pretexto para
indicar, orientar o soslayar el tema central del ensayo.
2. El planteamiento o tesis. La superestructura del ensayo quedara mutilada sin la
presencia de la tesis y aunque no hay impedimento para que ella sea tcita, s es
recomendable que se la presente directamente y de manera sencilla y precisa. Ahora
bien, si su escrito est basado en la profundizacin de un problema determinado, ste
deber exponerse o delimitarse abiertamente; debe indicar si de lo que se trata es: de
descubrir, de probar, o de refutar una hiptesis; de proponer una nueva conjetura; o,
simplemente, de examinar algunas observaciones hechas sobre el tpico en cuestin.
No sobra advertir que la tesis siempre tiene que hacer referencia a la temtica tratada.