2016

Diferencia entre
Ciencia y Tecnologa
Universidad Privada San Juan Bautista

FACULTAD DE
INGENIERIA
Computacin y Sistemas
Filosofa
Profesora: Gonzales Castilla
Maritza
Segundo Ciclo

Autores: David Aching, Doxa Douberd, Josue Fiestas

Dedicatoria
Dedicamos este trabajo a nuestros compaeros del segundo ciclo de ingeniera de sistemas,
por su apoyo en cada da que nos vemos la cara en las instalaciones de la Universidad Privada
San Juan bautista filial Chincha, a todas las personas que nos apoyaron en este trabajo de
investigacin, que con la ayuda e iluminacin de Dios todo poderoso, alabado sea, en el
nombre del padre, del hijo y del espritu santo, Amen.

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Agradecimiento
Por medio de este presente trabajo de investigacin doy a conocer mis ms sinceros
agradecimientos primeramente a mis padres quienes me brindaron todo su apoyo y sus
sabios consejos, gracias a ello puedo decir, que me considero una persona con principios
morales, y seguir adelante y culminar mis estudios.
Tambin agradecerle a la Lic. Gonzales Castilla Maritza quien con paciencia y conocimientos
nos ensee sobre el tema de la filosofa.

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Contenido
Dedicatoria .............................................................................................. Error! Marcador no definido.
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INTRODUCCIN
1. La Ciencia.
La ciencia (del latn scienta conocimiento) es un conjunto ordenado de conocimientos
estructurados sistemticamente. Los conocimientos cientficos se obtienen mediante
observaciones y experimentaciones en mbitos especficos. A partir de estos se generan
preguntas y razonamientos, se construyen hiptesis, se deducen principios y se
elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un mtodo cientfico.
La ciencia considera y tiene como fundamento las observaciones experimentales. Estas
observaciones se organizan por medio de mtodos, modelos y teoras con el fin de generar
nuevos conocimientos. Para ello se establecen previamente unos criterios de verdad y
un mtodo de investigacin. La aplicacin de esos mtodos y conocimientos conduce a la
generacin de nuevos conocimientos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y
comprobables referidas a observaciones pasadas, presentes y futuras. Con frecuencia esas
predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes
generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cmo actuar dicho
sistema en determinadas circunstancias.

1.1 Clasificacin de las ciencias

Hasta el Renacimiento todo el saber que no fuera tcnico o artstico se situaba en el mbito de
la filosofa. El conocimiento de la naturaleza era sobre la totalidad: una ciencia

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universal. Aristteles us los trminos episteme y philosophia para clasificar las ciencias, pero
con un significado y contenido muy diferente al de ciencia en la Modernidad. Las primeras
clasificaciones se remontan a Aristteles, que considera tres categoras del saber:

Teora, que busca la verdad de las ideas, como formas y como sustancias. Este saber
est constituido por las ciencias cuyo conocimiento est basado en el saber por el
saber: Matemticas, Fsica, Metafsica.

Praxis o saber prctico encaminado al logro de un saber para guiar la conducta hacia
una accin propiamente humana en cuanto racional: lo formaban la tica, la
Poltica, la Economa y la Retrica.

Poiesis o saber creador, saber potico, basado en la transformacin tcnica. Lo que

hoy da se englobara en la creacin artstica, artesana y la produccin de bienes
materiales.

1.2 Qu es el Mtodo Cientfico?

Es un mtodo de investigacin usado principalmente en la produccin de conocimiento en las

ciencias. Para ser llamado cientfico, un mtodo de investigacin debe basarse en la emprica
y en la medicin, sujeto a los principios especficos de las pruebas de razonamiento.
1.3 Quines han sido catalogados como los principales inventores de la humanidad?

Entre los inventores ms destacados se encuentran:

Isaac Newton
Henry Ford
James Watt
Pitgoras
Arqumedes
Galileo Galilei
Thomas Alva Edison

2. La Tecnologa.
Tecnologa es el conjunto de conocimientos tcnicos, cientficamente ordenados, que
permiten disear, crear bienes, servicios que facilitan la adaptacin al medio ambiente y
satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de
origen griego, , formada por tchn (, arte, tcnica u oficio, que puede ser
traducido como destreza) y loga (, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologas

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muy diferentes entre s, es frecuente usar el trmino en singular para referirse a una de ellas o
al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayscula, Tecnologa, puede referirse tanto a
la disciplina terica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologas como la educacin
tecnolgica, la disciplina escolar abocada a la familiarizacin con las tecnologas ms
importantes.
La actividad tecnolgica influye en el progreso social y econmico, pero desde la perspectiva
comercial hace que est ms orientada a satisfacer los deseos de los ms prsperos
(consumismo) que las necesidades esenciales de los ms necesitados, lo que tiende adems a
hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnologa tambin puede ser
usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un
agotamiento o degradacin de los recursos materiales y energticos del planeta o aumenten
las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente
(biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradacin de los recursos
naturales del planeta.

2.1 funciones de la tecnologa

En la prehistoria, las tecnologas han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales
(alimentacin, vestimenta, vivienda, proteccin personal, relacin social, comprensin del
mundo natural y social), y en la historia tambin para obtener placeres corporales y estticos
(deportes, msica, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos
(simbolizacin de estatus, fabricacin de armas y toda la gama de medios artificiales usados
para persuadir y dominar a las personas).
2.2 Importancia de la tecnologa en nuestros tiempos

La tecnologa aporta grandes beneficios a la humanidad, su papel principal es crear mejores

herramientas tiles para simplificar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo, la tecnologa
juega un papel principal en nuestro entorno social ya que gracias a ella podemos comunicarnos
de forma inmediata gracias a la telefona celular.

2.3 La tecnologa en la antigedad y en la edad media

La tecnologa ha sido un proceso acumulativo clave en la experiencia humana. Es posible que

esto se comprenda mejor en un contexto histrico que traza la evolucin de los primeros seres
humanos, desde un periodo de herramientas muy simples a las redes complejas a gran escala

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que influyen en la mayor parte de la vida humana contempornea. Con el fin de mantener la
sencillez del siguiente resumen, se tratan con mayor detalle los desarrollos del mundo
industrializado, pero tambin se incluyen algunos desarrollos de otras culturas.

2.4 Cul es la importancia de la tecnologa en la vida diaria?

La tecnologa le sirve al ser humano para realizar todas sus actividades, solucionar problemas
y satisfacer necesidades actuales, ella nos permite estar comunicndonos con los dems, ayuda
a investigar un gran porcentaje de enfermedades. La tecnologa tiene una gran importancia para
nuestra vida y adems brinda su ayuda para nuestra satisfacer nuestras necesidades.

3. Diferencias entre Ciencia y Tecnologa.

La ciencia y la tecnologa estn estrechamente relacionadas entre s, y ms si tomamos en
consideracin que ambas juegan un papel relevante en nuestras vidas.
Para entender las diferencias fundamentales que hay entre la ciencia y la tecnologa hay que
conocer y comprender los conceptos bsicos que subyacen en ambas y en los cuales se basan
y se desarrollan.
Es el proceso de conocer y su principal ideal es la verdad. Las principales caractersticas de
la ciencia, son la objetividad y el rigor. La tecnologa en tanto, deriva directamente de la
ciencia. Es el conocimiento cientfico que soluciona problemas en forma racional y metdica.
Otra diferencia es que la ciencia va en busca de la verdad, y la tecnologa busca la eficiencia.
La ciencia, segn las condiciones que tenga, puede predecir resultados, mientras que la
tecnologa (segn los objetivos), puede sealar los medios apropiados.
3.1 Ciencia

La ciencia tiene que ver con el desarrollo de algunas hiptesis que buscan dar explicacin a
determinados fenmenos. Estas hiptesis se someten a experimentaciones controladas y a
continuacin se analizan las observaciones para llegar a ciertas conclusiones.

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La ciencia difiere de la tecnologa en los procesos, efectos y resultados. Para sobresalir en los
campos de la ciencia se necesitan habilidades experimentales y lgicas.
El trmino ciencia deriva de la palabra latina scientia, que significa conocimiento; esto
explica el por qu la ciencia hace tanto hincapi en la adquisicin de conocimientos.
Es a partir de los conocimientos generados por medio de la ciencia, que se desarrollan las
tecnologas.
En la ciencia se teoriza y se extraen conclusiones precisas de datos precisos. Esta caracterstica
le permite a la ciencia trabajar en predicciones; que aunque puedan resultar falsas en algunos
casos, siempre se van mejorando.
Los conocimientos y metodologas cientficas constituyen una importante contribucin para el
desarrollo de las prcticas tecnolgicas y sus resultados. Tambin son tiles para establecer
explicaciones de por qu ciertas intervenciones tecnolgicas tuvieron xito o fracasaron en el
pasado.
3.2 Tecnologa
La tecnologa est relacionada con el diseo y el desarrollo de soluciones para ciertos
problemas, as tambin con la creacin de ciertos productos que contribuyen a facilitar y
mejorar la vida de las personas.
Mientras que la ciencia se basa y trabaja con el mtodo cientfico, la tecnologa se enfoca en el
diseo y produccin.
Para la tecnologa se requiere que la persona tenga habilidades para disear, construir,
planificar, tomar decisiones, resolver problemas y tambin, habilidades interpersonales.
El trmino tecnologa deriva de la palabra griega techne, que significa arte y
logia; que significa estudio.
La tecnologa progresa gracias a la ciencia y la ingeniera. Requiere de la participacin activa
de cientficos e ingenieros para crear o inventar un producto.
La tecnologa usa materiales concretos para la fabricacin de los productos, mientras que la
ciencia tiene que ver con las ideas y las creaciones intelectuales de los seres humanos.

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Con la tecnologa, a diferencia de la ciencia; s se pude trabajar a partir de conclusiones y datos

imprecisos y modelos aproximados.
Las invenciones tecnolgicas (las cuales se logran mayormente gracias a la ciencia), a su vez
contribuyen para que la ciencia pueda obtener mejores y ms precisos resultados en sus
investigaciones. Por lo tanto, ambas estn muy relacionadas y se puede decir que hasta cierto
punto, dependen la una de la otra para seguir evolucionando y perfeccionndose.

3.3 Ciencia y Tecnologa

Los significados de los trminos ciencia y tecnologa han variado significativamente de una
generacin a otra. Sin embargo, se encuentran ms similitudes que diferencias entre ambos
trminos.
Tanto la ciencia como la tecnologa implican un proceso intelectual, ambas se refieren a
relaciones causales dentro del mundo material y emplean una metodologa experimental que
tiene como resultado demostraciones empricas que pueden verificarse mediante repeticin. La
ciencia, al menos en teora, est menos relacionada con el sentido prctico de sus resultados y
se refiere ms al desarrollo de leyes generales; pero la ciencia prctica y la tecnologa estn
inextricablemente relacionadas entre s. La interaccin variable de las dos puede observarse en
el desarrollo histrico de algunos sectores.
En realidad, el concepto de que la ciencia proporciona las ideas para las innovaciones
tecnolgicas, y que la investigacin pura, por tanto, es fundamental para cualquier avance
significativo de la civilizacin industrial tiene mucho de mito. La mayora de los grandes
cambios de la civilizacin industrial no tuvieron su origen en los laboratorios. Las herramientas
y los procesos fundamentales en los campos de la mecnica, la qumica, la astronoma, la
metalurgia y la hidrulica fueron desarrollados antes de que se descubrieran las leyes que los
gobernaban. Por ejemplo, la mquina de vapor era de uso comn antes de que la ciencia de la
termodinmica dilucidara los principios fsicos que sostenan sus operaciones. Sin embargo,

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algunas actividades tecnolgicas modernas, como la astronutica y la energa nuclear,

dependen de la ciencia.
En los ltimos aos se ha desarrollado una distincin radical entre ciencia y tecnologa. Con
frecuencia los avances cientficos soportan una fuerte oposicin, pero en los ltimos tiempos
muchas personas han llegado a temer ms a la tecnologa que a la ciencia. Para estas personas,
la ciencia puede percibirse como una fuente objetiva y serena de las leyes eternas de la
naturaleza, mientras que estiman que las manifestaciones de la tecnologa son algo fuera de
control.

3.4 Diferencias

La ciencia busca el por qu, mientras que la tecnologa se interesa en el cmo.

La tecnologa tiene ms dependencia de la ciencia que la ciencia de la tecnologa.

La ciencia se enfoca en la adquisin de conocimientos, mientras que la tecnologa hace

nfasis en el diseo y creacin de productos.

BIBLIOGRAFIA
https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa
http://html.rincondelvago.com/evolucion-de-la-ciencia-y-tecnologia.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia
http://www.diferencia-entre.com/diferencia-entre-ciencia-y-tecnologia/

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https://prezi.com/1fn1gijbcr_6/cual-es-la-diferencia-entre-ciencia-ytecnologia/
http://diferenciaentre.info/diferencia-entre-ciencia-y-tecnologia/

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