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Este documento establece 20 normas de convivencia para el desarrollo de un curso virtual. Las normas se enfocan en promover el respeto, la tolerancia, la puntualidad, la sinceridad y comunicación efectiva entre los participantes del curso. Se prohíbe la copia de trabajos, publicar contenidos fuera del tema o utilizar la plataforma con fines publicitarios. Cualquier incumplimiento de las normas debe ser reportado al tutor.
Descrizione originale:
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Titolo originale
Normas de Convivencia Para El Desarrollo de Un Curso Virtual
Este documento establece 20 normas de convivencia para el desarrollo de un curso virtual. Las normas se enfocan en promover el respeto, la tolerancia, la puntualidad, la sinceridad y comunicación efectiva entre los participantes del curso. Se prohíbe la copia de trabajos, publicar contenidos fuera del tema o utilizar la plataforma con fines publicitarios. Cualquier incumplimiento de las normas debe ser reportado al tutor.
Este documento establece 20 normas de convivencia para el desarrollo de un curso virtual. Las normas se enfocan en promover el respeto, la tolerancia, la puntualidad, la sinceridad y comunicación efectiva entre los participantes del curso. Se prohíbe la copia de trabajos, publicar contenidos fuera del tema o utilizar la plataforma con fines publicitarios. Cualquier incumplimiento de las normas debe ser reportado al tutor.
1. El respeto, la tolerancia, dignidad y responsabilidad son los
principios que deben guiar el desarrollo de este Proceso de Formacin Complementaria y las distintas formas de interaccin entre sus integrantes, tanto en lo presencial como en lo virtual. 2. Este es un espacio de aprendizaje en el que las diferencias ideolgicas, polticas, culturales, raciales y religiosas no tienen relevancia. Por ello es impropio dejar en los foros mensajes que inciten abordar estos temas. 3. La puntualidad es parte del xito en el mbito personal y laboral, por ello, el aprendiz es responsable de realizar y enviar las actividades en el tiempo establecido y el tutor de informar oportunamente los avances en el Curso. Teniendo en cuenta el Cronograma de Actividades del Curso. 4. Las actividades deben enviarse a travs del botn Actividades, no deben utilizarse los foros ni el correo electrnico del tutor, ya que por estos medios no sern calificados.
5. Es indispensable leer cuidadosamente el Material de cada
Unidad, ya que es el insumo para el desarrollo de las Actividades del Curso. 6. La sinceridad es un principio de vida y tambin de este Curso, por ello no se aceptan copias de trabajo, ni textos bajados totalmente de Internet, es vlida la referencia, ya que sirve para contextualizar, pero el objetivo de este proceso es crear e innovar, no copiar y pegar. 7. Cuando se tomen ideas textuales de autores es necesario respetar sus derechos, haciendo las respectivas citas y referencias bibliogrficas, segn las normas establecidas. 8. La copia de trabajos es una prctica que evidencia falta de tica y respeto por los dems, en tal sentido, quien copie actividades ser sancionado con una calificacin de cero (0) en la actividad y se har acreedor a la sancin que el tutor considere. 9. El aprendiz debe leer diariamente lo publicado en el botn Anuncios, para enterarse de las novedades del mismo. 10. Dedicar, al menos, dos horas diarias de estudio, ya que permite cubrir el contenido de cada unidad temtica. 11. Si se presenta cualquier problema de ingreso a la Plataforma, es fundamental la comunicacin con el tutor a travs del correo electrnico. 12. La participacin en los Foros de Discusin debe incluir un lenguaje respetuoso y corts al referirse a los dems, teniendo en cuenta que no es adecuado escribir en maysculas sostenidas, ya que esto equivale a gritar, cuando quiera llamar la atencin en determinada frase se pueden utilizar asteriscos y guiones para enfatizar y _subrayar_. MAYUSCULAS SOSTENIDAS = GRITAAAAAAAAAAR!
13. La buena comunicacin es fundamental para el logro de los
resultados de aprendizaje del curso, por esto es necesario que se revisen las respuestas que el tutor realiza a las dudas planteadas en el foro de inquietudes. 14. Antes de preguntar en el Foro de Dudas e Inquietudes es necesario leer los interrogantes y respuestas publicados, es posible que en ellas ya se haya planteado el tema o problemtica. 15. Buenas palabras y buenos modos cuestan poco y agradan a todos, por ello, cuando se solicite o pregunte algo es adecuado decir por favor y responder con un gracias. 16. Respetar las opiniones de los dems y realizar aportes constructivos enriquece el aprendizaje, de lo contrario, se pierde la oportunidad de compartir conocimientos, experiencias o percepciones. 17. Si en los foros del curso se publican contenidos de un tema diferente al propuesto, se aade ruido al dialogo, ya que los dems notan que est descontextualizado del tema y dinmica planteada, por ello, es necesario respetar el tema de la discusin. 18. Fundamentar las opiniones con argumentos y no con groseras o descalificaciones, enriquece la construccin colectiva de conocimientos y permite que los aportes de los dems sean valorados con respeto. 19. El uso de esta Plataforma es acadmico, por ello es impropio utilizar alguno de sus espacios para hacer publicidad de productos, personas o empresas. 20. Si alguien no respeta las normas de convivencia aqu mencionadas se recomienda notificar al correo electrnico del tutor.