1.

- DATOS INFORMATIVOS
AREA: FISICA-MATEMATICA E INFORMATICA

BLOQUE 1

PROFESORA

AO LECTIVO : 2013 2014

AO DE

BASICA : OCTAVO
EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Desarrollar el pensamiento lgico y critico para interpretar y resolver problemas
de la vida.
EJES DE APRENDIZAJE: El razonamiento, la demostracin la comunicacin , las conexiones y/o la representacin
MODULO CURRICULAR : Relaciones y funciones, Numrico y Geomtrico.
DURACION: SEIS SEMANAS
TITULO DEL BLOQUE CURRICULAR: NUMEROS ENTEROS
2.- OBJETIVO EDUCATIVO DEL BLOQUE
Operar con nmeros enteros, a travs de la aplicacin de las reglas y propiedades de las operaciones en el
conjunto Z, con los racionales fraccionarios y decimales positivos para aplicarlos en la resolucin de problemas
EJES TRANSVERSALES: EL BUEN VIVIR : Interculturalidad. Valores matemticos: rigurosidad, memoria
comprensiva.
3.- RELACION ENTRE COMPONENTES CURRICULARES
DESTREZAS CON

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSO

INDICADORES

ACTIVIDAD DE

ESENCIALES DE

EVALUACION

EVALUACION/INDICA

Tcnica Instrumento

CRITERIO DE
DESEMPEO

DORES DE LOGRO
NUMERICO

- Aplicacin

del

Leer y escribir nmeros

sumo

enteros

calculadora.

,racionales

ms

juego
rpido

matemtico
que

la

Texto

Indicador

Elementos

evaluacin

del medio.

esencial

de

- Lee y escribe nmeros

En

base

un

diagrama de Venn,
representa

los

fraccionarios

y- Exploracin de conocimientos respecto

decimales

nmeros

ideograma.
- Identificacin
nmeros

enteros

mediante

Ejercicios

un

diferenciacin

enteros

fraccionarios

falso

nmeros.
- Relaciona las

que

del conjunto

enteros,

los nmeros negativos.

Establecimiento de otros ejemplos
de

en las que emplees

diferentes

situaciones cotidianas.
- Lee y escribe nmeros

los

con orden y limpieza.

TECNICA:
Prueba escrita.
INSTRUMENTO:
Cuestionario.

decimales.

nmeros

nmeros

estudiados.
Presenta los trabajos

racionales

fraccionarios

segn

corresponda.
Escribe
situaciones

clases de nmeros con

conjunto numrico, comenzando con

conjunto

de

nmeros analizados.
Escribe verdadero o

Indicadores de logro:
- Diferencia
clases
de

numrico en la vida cotidiana.

- Ejemplificacin sobre la extensin del

el

conjuntos

de

racionales,

indiquen la aplicacin

sobre

racionales,

decimales.
y

fraccionarios y decimales.
- Realizacin
de
actividades

enteros,

negativos.
- Extensin de los pasos anteriores en
nmeros racionales fraccionarios y
decimales.
- Lectura y escritura de nmeros al
Ordenar

nmeros

compararenteros

racionales,
fraccionarios
decimales.

dictado.
Comparacin de nmeros en relacin

Texto

Indicador

a su uso cotidiano, mediante un

Elementos

evaluacin

dialogo.
- Ejemplificacin
y
comparaciones

del medio .
de
con

medidas

dicha
que

existe en el entorno. (pisos de un

edificio, etc).
- Diferenciacin de nmeros enteros,
racionales fraccionarios y decimales
tanto positivos como negativos.
- Establecimiento de leyes y reglas de

Ejercicios.

- Ordena
nmeros

esencial
y

de

compara

Escribe

nmeros opuestos.
Ordena en forma

enteros,

racionales, fraccionarios

nmeros.
- Establece relaciones

de

de

ascendente

y/o

descendente

los

siguientes

y decimales positivos.
Indicadores de logro:
- Ordena
conjunto
de

pares

grupos

de nmeros.
Recuerda las leyes
establecidas

escribe verdadero o
falso

en

cada

ordenacin
numrico,

para

el

utilizando

conjunto
la

orden entre nmeros.

- Aplica leyes.

recta

numrica .
- Aplicacin de las leyes deducidas en la
ordenacin

comparacin

de

nmeros-

Resolucin de un cuestionario oral

Texto

racionales,

sobre: definicin de recta numrica y

Elementos

y
sus caractersticas.
- Esquematizacin de la recta numrica
decimales positivos en
definida en relacin al conjunto
la recta numrica
numrico, primero para enteros

del medio.

enteros,

fraccionarios

racionales,

decimales,

todos

Indicador

razonamiento.
Resuelve

las

actividades

del

en la ubicacin

evaluacin
- Ubica

numrica.

TECNICA:

Ejercicios.

Indicadores de logro
- Ubica nmeros en la
recta.
- Encuentra

el

absoluto.
- Ejemplifica

actividades

sucesiones a travs de nociones o

Elementos

evaluacin

sucesiones
percepciones individuales.
- Establecimiento
de
ejemplos
de
con nmeros enteros
sucesiones en la vida comn y su

del medio.

Ejercicios.

nmeros enteros
Indicadores de logro:
- Expresa definiciones con

material

Prueba escrita.
:

Cuestionario

conocimiento.
Indicador

utilizando

valor

al

Texto

Generar

el

INSTRUMENTO
valor

asociadas

contraejemplos sobre ubicacin de

FUNCIONES.

correspondientes.
absoluto

nmeros de diferentes conjuntos.

Y- Exploracin
sobre
la
idea
de

enteros,

y decimales en la recta

(regla)

de la recta, los nmeros

nmeros

de

medida

tu

Cuestionario
Escribe en cada circulo

Determina

recta.
- Ejemplificacin sobre la ubicacin de

RELACIONES

de

racionales, fraccionarios

de nmeros en la

nmeros de diferentes conjuntos..

- Elaboracin
de
ejemplos

esencial

Instrumento

positivos.
- Definicin de valor absoluto y su uso

importancia

proposicin.
Escribe

texto.
TECNICA:
Prueba escrita.
INSTRUMENTO

numeros

Ubicar

esencial

de - Escribe con tus propias

Genera sucesiones con

palabras lo que es una

sucesin.
- Forma

sucesiones

siguiendo las leyes y

propiedades

concreto.
- Representacin grfica de los ejemplos

sus propias palabras.

- Aplica
leyes

solicitados.
- Ejemplificacin

propiedades.
- Genera sucesiones.

sucesiones

de

los

tipos

de

analizadas.
y - Lee cada sucesin

numricas,

principalmente con nmeros enteros

descubre el elemento
errneo .
- Es perseverante en sus
trabajos.
TECNICA:
Prueba escrita.
INSTRUMENTO

GEOMETRICO
- Exploracin de ideas asociadas a las
Construir
figuras
formas geomtricas mediante un
geomtricas con el uso
cuestionario
o
mediante
de la regla y el compas
esquematizacin manual.
siguiendo
pautas- Connotacin histrica de la ciencia
geomtrica.
especificas.
- Determinacin de las propiedades de
las formas
geomtricas bsicas:
nmero de lados, numero de
vrtices, nmero y clase de ngulos,
nmeros de diagonales.
- Establecimiento de semejanzas y
diferencias
de
las
formas
geomtricas bsicas.

Texto
Indicador esencial de
Elementos
evaluacin
del medio.
- Construye correctamente
Instrumento
figuras
geomtricas
de medida y
usando regla y compas,
dibujo.
baja pautas dadas.
Indicadores
de logro
Hojas
de
Identifica
figuras
papel.
geomtricas.
- Reconoce propiedades.
- Aplica las reglas bsicas
del uso del comps

Cuestionario
Utilizando correctamente
los
implementos
del
dibujo tcnico , traza las
figuras
geomtricas
solicitadas.
Cuida
y
utiliza
adecuadamente
su
material.
Tcnica: Observacin
Prueba escrita.