Escuela particular 166 Millant

Ciencias Naturales
RUBRICA DE EVALUACIN INTERROGACIN ORAL CIENCIAS NATURALES 7 BSICO / FECHA DE APLICACIN: 30 DE AGOSTO DE 2016
NOMBRE: __________________________________________________________________________ PUNTAJE TOTAL: 32 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO:
CALIFICACIN:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE A EVALUAR:
CRITERIOS DE EVALUACION
NIVELES DE
VIRUS
HONGOS
BACTERIAS
SISTEMA
SISTEMA
SISTEMA
HABILIDADES
ACTITUDES
LOGRO
PRIMARIO
SECUNDARIO
TERCIARIO
ORALES
NIVEL 4 (4
identifica sin
identifica sin
identifica sin
identifica sin
identifica sin
identifica sin
Expresa
Mantiene una
PUNTOS)
inconvenient
inconveniente
inconveniente
inconveniente
inconveniente
inconveniente
claramente
actitud
El estudiante
es
s
s
s
s
s
sus ideas, con
totalmente
responde de
caracterstic
caractersticas caractersticas caractersticas caractersticas caractersticas
un
respetuosa
forma ptima
as de los
de los hongos
de las
del sistema
del sistema
del sistema
vocabulario
hacia sus
al indicador de
virus
bacterias
primario
secundario
terciario
acorde a su
compaeros
evaluacin
edad y
y la instancia
propuesto
contexto de
evaluativa
evaluacin
NIVEL 3 (3
Identifica
Identifica
Identifica
Identifica
Identifica
Identifica
Logra
Mantiene una
PUNTOS)
caracterstic
caractersticas caractersticas caractersticas caractersticas caractersticas
expresar sus
actitud
El estudiante
as asociadas
asociadas a
asociadas a
asociadas al
asociadas al
asociadas al
ideas con un
respetuosa a
responde de
a los virus,
los hongos,
las bacterias,
sistema
sistema
sistema
lenguaje
sus
buena forma
confundiend
confundiendo
confundiendo
primario,
secundario,
terciario,
formal, pero
compaeros
al indicador de
ou
u olvidando
u olvidando
confundiendo
confundiendo
confundiendo
afectan
e instancia
evaluacin
olvidando
detalles de su
detalles de su
u olvidando
u olvidando
u olvidando
elementos
evaluativa,
propuesto,
detalles de
conformacin
conformacin
detalles de su
detalles de su
detalles de su
externos
salvo algunos
solo faltando
su
conformacin
conformacin
conformacin
como
episodios de
detalles
conformaci
nerviosismo u
desorden
formales en su
n
elementos de
respuesta
la sala que lo
distraen
NIVEL 2 (2
Identifica de
Identifica de
Identifica de
Identifica de
Identifica de
Identifica de
Expresa sus
Mantiene a
PUNTOS)
forma
forma general
forma general
forma general
forma general
forma general
ideas de
ratos una
El estudiante
general
elementos
elementos
elementos
elementos
elementos
manera
actitud de
responde de
elementos
asociados a
asociados a
asociados al
asociados al
asociados al
general,
respeto hacia
manera
asociados a
los hongos,
las bacterias,
sistema
sistema
sistema
redundando
sus
general al
los virus,
olvidando
olvidando
primario,
secundario,
terciario,
en las ideas y
compaeros
indicador
olvidando
elementos
elementos
olvidando
olvidando
olvidando
no explicando
y la instancia
propuesto,
elementos
importantes
importantes
elementos
elementos
elementos
claramente lo
evaluativa,
careciendo de
importantes
en su
en su
importantes
importantes
importantes
que las
debiendo
elementos
en su
conformacin
conformacin
en su
en su
en su
preguntas le
llamarle la
formales o
conformaci
conformacin
conformacin
conformacin
solicitan
atencin al
contenido
n
menos una
solicitados
vez.

Escuela particular 166 Millant

Ciencias Naturales
NIVEL 1 (1
PUNTO)
El estudiante
responde de
manera
deficiente al
indicador de
evaluacin
propuesto

Identifica de
forma vaga
elementos
de los virus,
o seala
elementos
impropios de
esa cultura

Identifica de
forma vaga
elementos de
los hongos, o
seala
elementos
impropios de
esa cultura

Identifica de
forma vaga
elementos de
las bacterias,
o seala
elementos
impropios de
esa cultura

Identifica de
forma vaga
elementos del
sistema
primario, o
seala
elementos
impropios de
esa cultura

Identifica de
forma vaga
elementos del
sistema
secundario, o
seala
elementos
impropios de
esa cultura

Identifica de
forma vaga
elementos del
sistema
terciario, o
seala
elementos
impropios de
esa cultura

Se expresa de
forma poco
entendible,
denotando
bajo dominio
de contenidos
o nerviosismo
exacerbado

No mantiene
una actitud
respetuosa
ante sus
compaeros
y la
evaluacin en
s, siendo
consignado
en el libro de
clases