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Centro de Tecnologa Educativa -Salto

PRESENTACIN DE PROYECTOS ESCOLARES


NOMBRE DEL PROYECTO
Ms all del arte
DATOS DEL PROPONENTE
MAESTRO/A NOMBRE Y APELLIDOS: Alix Ruy Dias
ACOMPAANTE MAC/DINAMIZADOR: Vernica Texeira Nez
ESCUELA: 8
CLASE: 6A
TURNO:
Vespertino
DIRECCIN: Avda Batlle
MVIL: 099023119
2420
E-MAIL A EFECTOS DE NOTIFICACIN: alixruydias@gmail.com
BREVE DESCRIPCIN DEL PROYECTO
Es una Investigacin sobre la Obra del artista plstico Uruguayo:
Joaqun Torres Garca. Para la misma utilizamos diversas
herramientas tecnolgicas que nos permitieron abordar la
corriente esttica del Universalismo Constructivo, su simbologa y
etapa de construccin de juguetes de madera a partir de la
geometra.

PALABRAS CLAVES (3 o 4 trminos)


Sensibilizacin- Creacin Investigacin - Arte
OBJETIVOS
Conocer y comprender el lenguaje artstico en las artes visuales de pintores
contemporneos.
Incentivar a los nios al desarrollo de la sensibilizacin, apreciacin,
valoracin y disfrute de diversas obras de arte.
Integrar diversas herramientas tecnolgicas en el proceso de investigacin.

Inspeccin Departamental de Educacin Inicial y Primaria


TECNOFERIA DEPARTAMENTAL 2016
14 DE SETIEMBRE CLUB NACIONAL

Centro de Tecnologa Educativa -Salto

CONTENIDOS

rea del Conocimiento de Lenguas. Oralidad. La definicin de


conceptos en la explicacin de temas de estudio.
Escritura: Los modelos de archivos
de organizacin personal de la informacin : El mapa conceptual. El uso de
herramientas virtuales para publicar y compartir informacin blogs.
Matemtica. Geometra. Los poliedros regulares.- Las propiedades.
Los cuerpos de revolucin.- El cilindro recto (rotacin de un rectngulo).
Estadstica. Las representaciones en histogramas.
Artes visuales: Las tendencias artsticas actuales: arte contemporneo y
posmoderno. La diversidad cultural y los museos.
Los niveles de abstraccin en la composicin.
- Los planos de simetra en la pintura figurativa y abstracta.
- La armona a travs del equilibrio de formas, colores y lneas.

METODOLOGA

Proyecto
DESTINATARIOS PREFERENTES

Nios 6A, Comunidad educativa.


DESARROLLO /ANLISIS/ RESULTADOS/ ARGUMENTACIN

Se focaliza en la obra de Joaqun Torres Garca por lo


atractivo de su obra para los nios: sus colores, el
significado de su simbologa y la relacin de los juguetes
con el mundo infantil.
Fue una rica experiencia de aprendizaje ya que permiti
abordar de manera interdisciplinaria diferentes contenidos.
Desde el lenguaje se trabaj el texto explicativo oral y
escrito, se organiz informacin en mapas conceptuales y
se elabor un blog de clase para comunicar y compartir
informacin de los diferentes artistas Uruguayos.
Integrando las herramientas: libre Office Writer, Text 2 Mind,
libre Office Impres.
Desde la matemtica permiti trabajar la estadstica:
organizar informacin estadstica en tablas y graficar en
histogramas utilizamos la herramienta Create a Graph.
A su vez se integr la Geometra ya que Torres Garca
creaba sus fondos con formas geomtricas. Los polgonos y
cuerpos geomtricos se integraron desde Geogebra para
elaborar cuadros en formato digital y disear juguetes de
forma virtual.
A partir del Arte se investiga la corriente esttica a la que
pertenece y es creador el artista: elementos del lenguaje
plstico, colores, lneas, formas, smbolos, la composicin
figurativa y abstracta.

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CONCLUSIN
La experiencia pedaggico didctica fue muy positiva ya que se
logr cumplir con los objetivos tecnolgicos y curriculares y
adems se alcanz un alto grado de aprendizaje colaborativo,
trabajo en equipo, dilogo, responsabilizacin, organizacin,
dilogo, comunicacin, participacin, respeto.
Algo a destacar fue la autonoma en el proceso de trabajo y el
respeto por las producciones de los otros, lo que fue incentivado
por las herramientas tecnolgicas que promovieron el aprender
juntos, desarrollando as habilidades para la vida.

OTROS

DOCUMENTOS O ARCHIVOS QUE SE ADJUNTAN (Blog, fotos, links)


BLOG: http://arteporelarte2016.blogspot.com.uy/2016/06/lassensaciones-que-nos-causa-una-obra.html

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BIBLIOGRAFA (Normas APA)


Programa de Educacin Inicial y Primaria.
Pazonzini Palmira: Los nios y las Ares Visuales en el Jardn y en la escuela
primaria. Ediciones Homosapiens.
Prez Fernndez Rossana Judith: Mundos posibles. La imagen y el cuerpo.
Didctica de la educacin artstica. Jocma.

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