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Guia del gnero lrico,

Nombre: ___________________________________ Curso: __________ Fecha: __________


Puntaje real: 43 puntos

Puntaje total: ___________

Nota: ___________

I.- ITEM: Lee las siguientes afirmaciones y responde con una V si es verdadero y con una F si es falso, segn
corresponda. Debes justificar las falsas.

(15 puntos)

1.- ____ En la obra lrica predomina la expresin de los sentimientos del hablante.
2.- ____ El mundo lrico es un hecho del lenguaje, a travs del cual el poeta expresa sus sentimientos y
emociones.
3.- ____ El hablante lrico es una voz hecha de lenguaje que est presente en un texto lrico
4.- ____ Siempre la expresin de los sentimientos o emociones estn sujetos a un motivo lrico.
5.- ____ Objeto lrico puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve al hablante lrico para
expresar su interioridad.
6.- ____ El poeta y el hablante lrico son una misma persona en un texto potico.
7.- ____ Quien expresa sus sentimientos en un texto potico es el autor.
8.- ____ El motivo lrico est presente en todos los textos poticos.
9.- ____ La emocin o aspecto de la realidad que inspira la construccin de un texto potico es el motivo lrico.
10.- ____ La comparacin es un recurso literario que consiste en destacar o establecer semejanzas entre los
elementos (objetos, personas, animales, situaciones, hechos).
11.- ____ Para identificar la personificacin presente en un poema encontramos elementos comparativos:
(como, as como, tal como, parece, tal cual)
12.- ____ La hiprbole, consiste en la alteracin del orden lgico de la oracin.
13.- ____ El hiprbaton es una exageracin con la que el hablante lrico quiere destacar una caracterstica de
algo.
II.-ITEM: Marca la alternativa correcta segn corresponda.

(1 punto c/una)

1. Indica qu caractersticas pertenecen al gnero literario lrico.


a) El contenido es expresado por un narrador.
b) Expresa sentimientos y estados de nimo.
c) Utiliza primordialmente la funcin apelativa.
A) Slo a
B) Slo b

C) Slo c

D) b y c

2.-Indica qu caracterstica es esencial en el gnero literario lrico.


a) Posee dilogos entre el poeta y el lector del poema.
b) Plantea temas relacionados con ancdotas y sucesos histricos.
c) Expresa los sentimientos a travs de las figuras literarias.
d) Presenta una estructura basada en actos.
3.- Lee el siguiente poema y responde las preguntas que vienen a continuacin:
La tarde se hizo noche, no me acuerdo donde,
Y tuve miedo de andar toda tu ausencia solo,
Y fue la tarde de volver al olvido
Y fue la hora de desandar tu cario
Y me hice noche en el huerto
Y de entonces que ando noche tu recuerdo
Del huerto: (Quelentaro)
3a.-Cul es la figura literaria predominante del poema anterior es:
a) metfora
c) comparacin
b) hiprbaton
d) hiprbole
3b.- Cul de las siguientes afirmaciones corresponde al motivo lrico del hablante del poema anterior:
a) El sufrimiento de alguien.
b) La angustia de alguien.

c) El engao de alguien.
d) La depresin de alguien.

4.- Identifica las figuras literarias presentes en los siguientes poemas:


A.a) metfora
b) hiprbaton
B.a) anfora
b) comparacin

La tristeza llenaba todos los poros de mi cuerpo


y el llanto vena de todas partes llenando el mundo de lgrimas
c) comparacin
d) hiprbole
Lluvia, llegas con tus largos brazos hmedos
acunando a los nios con tu voz ronca y montona
c) hiprbole
d) personificacin

C.- En el verso: mi guitarra despierta asustada, la figura utilizada corresponde a:


a) personificacin
b) comparacin

c) repeticin
d) anttesis

III.-ITEM: Lee los siguientes poemas e identifica el hablante lrico presente en cada uno de ellos. (3 ptos)
Yo no quiero que a mi nia
me la vuelvan golondrina
Hablante lrico:

Madre, cuando sea grande


Ay qu mozo el que tendrs!
Hablante lrico:

Seora, dicen que donde,


mi madre dice, dijeron,
el agua y el viento dicen
que vieron al guerrillero
Hablante lrico:
IV.- ITEM: Lee los siguientes versos e identifica el motivo lrico del hablante.
Cmo de entre mis manos te resbalas!
Oh, cmo te deslizas, edad ma!
Qu mudos pasos traes, oh, muerte fra,
pues con callado pie todo lo igualas!
Motivo lrico del hablante:

(3 puntos)

Por una mirada, un mundo;


por un beso, yo no s
por una sonrisa, un cielo,
que te diera por un beso!
Motivo lrico del hablante:

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