ESO

Unidad 8. O
 peraciones

Matemticas 1

con fracciones

Pgina 137

Suma de fracciones unitarias

1. a) Observa el siguiente grfico y expresa la misma cantidad con una sola fraccin ordina-

ria e irreducible:

1+1+ 1 = 5 + 2 + 1 = ?
2 5 10 10 10 10
b) Qu transformacin se ha hecho para poder obtener la suma?
a) 1 + 1 + 1 = 5 + 2 + 1 = 8 = 4
2 5 10 10 10 10 10 5
b) Para hacer la suma, se han sustituido las fracciones por otras equivalentes con el mismo denominador.

Sumas y restas de cabeza

2. a) Observa los grficos y calcula directamente cada resultado:

1+1 = ?
2 4
+

1+1 = ?
2 3

1 1 = ?
3 4
b) Qu transformacin se realiza en todos los casos?
a) 3 ; 5 ; 1
4 6 12
b) Se han sustituido las fracciones por otras equivalentes con el mismo denominador.

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

Fraccin de otra fraccin

3. Expresa, con una nica fraccin, 1 de 2 .

2
3

1 de 2 =
3
4

1
6

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

1 Reduccin a comn denominador

Pgina 139
1. Reducir a comn denominador 1 y 1 , poniendo de denominador comn 12.

4 6
Ejercicio resuelto en el libro del alumno.

2. Reduce al denominador comn que se indica.

a) 1 y 1 (denominador comn 6)
3 6

b) 1 y 1 (denominador comn 10)

2 5

c) 3 y 5 (denominador comn 12)

4 6

d) 3 y 5 (denominador comn 8)
4 8

e) 2 y 3 (denominador comn 15)

3 5

f ) 1 , 1 y 1 (denominador comn 12)

2 3 4

g) 1 , 3 y 5 (denominador comn 8)
2 4 8

h) 3 , 1 y 5 (denominador comn 60)

4 5 6
3 = 9 ; 5 = 10
1 = 5 ; 1 = 2 c)
a) 1 = 2 ; 1 b)
2 10 5 10
3 6 6
4 12 6 12
2 = 10 ; 3 = 9
d) 3 = 6 ; 5 e)
f) 1 = 6 ; 1 = 4 ; 1 = 3
2 12 3 12 4 12
3 15 5 15
4 8 8
3 = 45 ; 1 = 12 ; 5 = 50
g) 1 = 4 ; 3 = 6 ; 5 h)
2 8 4 8 8
4 60 5 60 6 60
3. Sustituye las fracciones 1 y 2 por

2 3
a) otras equivalentes con denominador comn 6.
b) otras equivalentes con denominador comn 12.
1= 6 ;2= 8
a) 1 = 3 ; 2 = 4 b)
2 6 3 6
2 12 3 12

4. Reduce a denominador comn.

5 y 4 c)
2 y 3
a) 1 y 3 b)
6 9
5 10
2 5
3 y 2
d) 3 y 5 e)
f ) 3 y 4
7 14
10 15
4 5
3, 7 y 3
2 , 3 y 7 i)
g) 3 , 2 y 5 h)
5 10 20
4 10 5
4 3 6
3, 5 y 7
1 , 1 y 1 l)
j) 5 , 7 y 4 k)
6 12 9
6 10 15
4 6 12
5 = 15 ; 4 = 8 c)
2= 4 ; 3
a) 1 = 5 ; 3 = 6 b)
2 10 5 10
5 10 10
6 18 9 18
3 = 15 ; 2 = 8 f )
3 = 9 ; 4 = 8
d) 3 = 6 ; 5 e)
7 14 14
10 30 15 30
4 20 5 20
3 = 15 ; 7 = 14 ; 3 = 12
2 = 8 ; 3 = 6 ; 7 i)
g) 3 = 9 ; 2 = 8 ; 5 = 10 h)
5 20 10 20 20
4 12 3 12 6 12
4 20 10 20 5 20
3

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

3 = 9 ; 5 = 10 ; 7
1 = 5 ; 1 = 3 ; 1 = 2 l)
j) 5 = 30 ; 7 = 21 ; 4 = 16 k)
6 36 12 36 9 36
6 30 10 30 15 30
4 12 6 12 12
5. Verdadero o falso?

a) Al reducir a comn denominador, las fracciones se sustituyen por otras equivalentes.

b) El denominador comn debe ser mltiplo de todos los denominadores.
c) El denominador comn depende, en parte, de los numeradores.
d) El menor denominador comn es el mnimo comn mltiplo de los denominadores.
e) Al reducir a comn denominador, los numeradores no varan.
f ) El denominador comn puede ser distinto del mnimo comn mltiplo de los denominadores.
a) Verdadero
b) Verdadero
c) Falso. El denominador comn es un mltiplo de los denominadores.
d) Verdadero
e) Falso. Por ejemplo, si reducimos a comn denominador 6 las fracciones 5/6 y 1/2 nos quedan 5 y 3 .
6 6
f) Verdadero
6. Comparar las fracciones 3 y 4 .

10 15
Ejercicio resuelto en el libro del alumno.

7. Reduce a comn denominador y compara las fracciones de cada pareja:

7 y 11
3 y 4 d)
3 y 7 e)
2 y 5 c)
f ) 5 y 7
a) 4 y 7 b)
10 15
12 18
3 8
5 6
4 5
4 12
_
_
_
4 = 24 b
2 = 16 b
3 = 15 b
5 30 b 4 7
3 24 b 5 2
4 20 b 3 4
` <
` < c)
` < b)
a)
5 = 15 b 8 3
7 = 35 b 5 6
4 = 16 b 4 5
8 24 b
5 20 b
6 30 b
a
a
a
_
_
_
5 = 15 b
3= 9 b
7 = 21 b
12 36 b 7
10 30 b 7
4 12 b 7
`
`
< 3 e)
`
d)
< 5
< 11 f )
12 4
7
7 = 14 b 18 12
11 = 22 b 10 15
b
b
b
15
30
12
18
36 b
a
a
a

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

8. Reduce a comn denominador y ordena de menor a mayor.

a) 1 ,
2
d) 5 ,
4

3 , 7 , 13 c)
3, 3, 5
3 b)
5 10 20
2 4 8
5
9 e)
3 , 3 , 7 , 13
3 , 5 , 7 , 13 f )
8
2 4 8 16
5 8 10 16
_
_
_
3 = 12 b
15 b
3 = 12 b
5 20 b
2
8 b
30 b
b
b
7 = 14 ` 3 < 13 < 7 c)
3=6 b
20 ` 1 < 3 < 2 b)
`5 < 3 < 3
10 20 b 5 20 10
30 b 2 5 3
4 8 b8 4 2
b
13
5
b
18 b
b
b
20
8
30 b
a
a
a
_
_
3 = 24 b
3 = 48 b
_
2 16 b
5 80 b
30 b
b
24 b
3 = 12 b
5 = 50 b
b
4 16 b 3 13 7 3
8 80 b 3 5
28 b
` <
` < < 7 < 13 f )
< <
` 9 < 7 < 5 e)
24 b 8 6 4
7 = 14 b 4 16 8 2
7 = 56 b 5 8 10 16
8 16 b
10 80 b
27 b
b
b
24 b
13 = 65
13
a
b
b
16 80 a
16
a

2,
3
7,
6

1=
2
a) 2 =
3
3=
5
5=
4
d) 7 =
6
9=
8

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

2 Suma y resta de fracciones

Pgina 141
1. Observa y calcula mentalmente.

1+1=3
2 4 4

1 1=1
2 4 4

1 1
+
2 4

1 1

2 4

1 1
+
2 3

1 1

3 6

1+1=5
2 3 6

1 1=1
3 6 6

2. Calcula, reduciendo primero a comn denominador.

5 3 c)
5 + 1 d)
1+7
1 2 e)
a) 1 + 1 b)
6 8
6 4
3 6
2 5
2 5
5 + 1 j)
3 + 2 h)
3 1 i)
21
f ) 3 1 g)
12 6
10 15
8 6
5 4
4 3
5 4 = 1
10 + 1 = 11 d)
10 9 = 1 c)
a) 5 + 2 = 7 b)
10 10 10
10 10 10
12 12 12
6
6
6
e) 4 +
24
i) 5 +
12

9 4 = 5
9 4 = 5 g)
9 + 4 = 13 h)
21 = 25 f )
12 12 12
30 30 30
24 24
24 24 24
8 5 = 3
2 = 7 j)
12 12
20 20 20

3. Opera y simplifica los resultados.

3 + 8 d)
3 1 e)
1 1 c)
2+ 7
a) 2 + 5 b)
5 20
9 18
10 15
5 10
4 12
5 + 1 j)
13 7
13 1 i)
1 + 1 h)
f ) 5 3 g)
15 10
18 6
6 10
8 24
10 6
9 + 16 = 25 = 5 d)
3 1 = 2 = 1 c)
6 1 = 5 =1
a) 4 + 5 = 9 = 1 b)
12 12 12 6
18 18 18 2
30 30 30 6
10 10 10 2
25
e) 8 + 7 = 15 = 3 f )
20 20 20 4
30
26
i) 15 + 1 = 16 = 2 j)
30
24 24 24 3

9 = 16 = 8 g)
3 + 5 = 8 = 4 h)
13 3 = 10 = 5
30 30 15
30 30 30 15
18 18 18 9
21 = 5 = 1
30 30 6

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

4. Los recipientes A, B y C son iguales.

A

a) Qu fraccin de C se ocupara al verter sobre l los contenidos de A y B?

b) Qu fraccin le faltara para estar completo?
a) 3 + 1 = 12 + 5 = 17 b)
1 17 = 20 17 = 3
5 4 20 20 20
20 20 20 20
5. Transforma cada entero en una fraccin de denominador la unidad y opera:

a) 1 + 1
5

b) 1 3
5

c) 2 + 2
7

d) 2 5
3

5 3 = 2 c)
6 5=1
14 + 2 = 16 d)
a) 5 + 1 = 6 b)
5 5 5
5 5 5
3 3 3
7
7
7
6. Calcula.

1+1+ 1
a) 1 + 1 + 1 b)
2 4 8
4 5 10
4 + 3 2
e) 7 5 2 f )
3 2
4 8 3

2 + 3 1
c) 1 1 1 d)
3 5
2 5
35+ 7
g) 1 + 1 + 1 h)
5 8 20
4 9 6

a) 4 + 2 + 1 = 7
8 8 8 8

b) 5 + 4 + 2 = 11
20 20 20 20

c) 10 5 2 = 3
10 10 10 10

10 + 9 15 = 4
d)
15 15 15 15

e) 42 15 16 = 11
24 24 24 24
g) 9 + 4 + 6 = 19
36 36 36 36

f ) 8 + 9 12 = 5
6 6
6
6
24 25 + 14 = 13
h)
40 40 40 40

7. Calcula y simplifica los resultados.

1+ 3 1
1 5 + 4 c)
2 + 5 3 d)
a) 1 + 1 + 1 b)
2 6 5
3 6 5
2 3 6
4 10 20
5 2 + 1 h)
1+ 3 1
e) 1 3 8
f ) 1 4 2 g)
2
10 15
15 5
10
4 10 20
1+1+ 1 + 1
i) 5 + 3 7 1 j)
6 4 12 3
4 9 12 18
a) 3 + 2 + 1 = 6 = 1
6
6

20 + 25 18 = 27 = 9
b) 15 25 + 24 = 14 = 7 c)
30
30 10
30
30 15

15 4 6 = 5 = 1
30 9 16 = 5 = 1 f )
d) 5 + 6 1 = 10 = 1 e)
20
20 2
30
30 6
15
15 3
5 + 6 1 = 10 = 1 i)
10 + 9 7 4 = 8 = 2
g) 25 20 + 1 = 6 = 3 h)
20
20 2
10
10 5
12
12 3
j) 9 + 4 + 3 + 2 = 18 = 1
36
36 2
7

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

8. La cuarta parte de la produccin de un viedo es uva de mesa, los 5/8 se destinan a la

produccin de vino y el resto se enva a la fbrica de zumos. Qu parte de la produccin

va a la fbrica de zumos?
1 + 5 = 7 ;1 7 = 1
8 8
4 8 8
A la fbrica de zumos se enva un octavo de la produccin.

9. Una emisora de radio dedica hoy la tercera parte del tiempo de programacin musical

al pop; la cuarta parte, al rock; la sexta parte, al hip-hop, y el resto, al jazz. Qu msica
se emitir durante ms tiempo, el pop o el jazz?
POP 1 = 4
3 12

ROCK 1 = 3
4 12

HIP-HOP 1 = 2
JAZZ 1 c1 + 1 + 1 m = 1 9 = 3
3 4 6
12 12
6 12
El pop se emitir durante ms tiempo que el jazz.
10. Con una botella que contiene dos litros de agua, se llenan dos vasos de cuarto de litro y

un botelln de un tercio de litro. Qu fraccin de litro queda en la botella?

2 1 1 1 = 24 3 3 4 = 14 = 7
4 4 3 12 12 12 12 12 6
En la botella quedan 7 de litro.
6

11. Un embalse estaba lleno a finales de primavera. Durante el verano pierde 7/8 de su ca-

pacidad, y durante el otoo recupera 2/5 de la misma. Qu fraccin del embalse est
llena cuando empieza el invierno?
1 7 + 2 = 40 35 + 16 = 21
8 5 40 40 40 40
Cuando empieza el invierno, est lleno 21 del embalse.
40

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

3 Multiplicacin de fracciones
Pgina 142
1. Calcula y, si es posible, simplifica.

3 2
1 1 e)
21
c) (5) 3 d)
a) 5 2 b)
10
3
2 3
3 5
4
5 7 h)
10 3 i)
12 5
f ) 2 3 g)
7 5
5 18
3 5
5 4
15 = 3 d)
6 = 3 c)
1 e)
2
a) 10 b)
3
10
2
15
6
4 2
35 = 1 h)
30 = 2
f ) 6 = 3 g)
15
35
20 10

i) 60 = 2
90 3

2. Un bote de refresco contiene un tercio de litro. Cuntos litros contiene un paquete de

12 botes?

12 1 = 12 = 4
3
3
Un paquete de 12 botes contiene 4 litros.
3. Adela compra medio kilo de almendras y emplea las dos quintas partes en hacer una tar-

ta. Qu fraccin de kilo de almendras lleva la tarta?

21= 2 =1
5 2 10 5
La tarta lleva 1 de kilo de almendras.
5

4. Verdadero o falso?

a) La mitad de la mitad es un cuarto.

b) La mitad de un cuarto es un medio.
c) La cuarta parte de un tercio es un sptimo.
d) Un tercio de tres cuartos es un cuarto.
e) El triple de dos novenos son dos tercios.
a) Verdadero; 1 1 = 1 .
2 2 4
b) Falso. Por ejemplo, 1 1 = 1 .
2 4 8
c) Falso. Por ejemplo, 1 1 = 1 .
4 3 12
d) Verdadero; 1 3 = 1 .
3 4 4
e) Verdadero; 3 2 = 2 .
9 3

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

5. Calcula.
2

d1 n c)
d 1 n
a) d2 n b)
3
2
3
5

d) 23 d1 n
2

d5 n d3 n
e) 32 d1 n f )
3
3
5

1 c)
1
a) 4 b)
9
8
9
d) 8 1 = 8 = 1
32 32 4

25 27 = 3
e) 9 c 1 m= 9 = 1 f )
27
27
3
9 125 5

10

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

4 Divisin de fracciones
Pgina 143
1. Divide y, si es posible, simplifica.

2 : 3
c) 3 : 6
d) 7 : 14 e)
f ) 5 : 10
2
5
3
3
15 = 3
3 = 1 d)
21 = 3 e)
2 f )
b) 1 c)
2
12 4
10 2
10
15
24

1 : 5
a) 5 : 1 b)
2
2
a) 10
2. Divide.

7:5
3 : 5 e)
2 : 3 d)
1 : 1 c)
2 : 1 f )
a) 1 : 1 b)
7 2
7 4
2 5
5 2
11 5
4 3
8 d)
10 f )
6 e)
21
2 c)
a) 5 b)
21
11
2
20
5
35
3. Divide y simplifica.

5: 5
3 : 5 d)
1 : 1 c)
4 : 1 e)
2 : 4 f )
a) 1 : 1 b)
9 12
2 6
2 4
3 3
5 10
4 2
18 = 9 d)
12 = 4
a) 4 = 2
b) 2 = 1 c)
e) 20 = 1
f ) 60 = 4
20
2
3
10 5
45 3
4 2
4. Un clavo penetra 3/4 de centmetro con cada martillazo. Cuntos golpes de martillo se

necesitan para que penetre 6 centmetros?

Se necesitan 6 : 3 = 24 = 8 golpes.
3
4

5. Un paquete de 6 barras de mantequilla pesa

tres cuartos de kilo.

Cul o cules de estas fracciones expresan el peso de cada barra, en kilos?

3 :6= 3 = 1
4
24 8

3
24

3
18

18
4

1
8

6. Cuntos vasos de capacidad de 1/6 de litro se llenan con diez botes de 1/3 de litro?

c10 1 m: 1 = 10 : 1 = 60 = 20
3 6
3 6
3
Se llenan 20 vasos.
7. Copia en tu cuaderno, calcula y completa.

a) 2
7

3 = 7 d)
= 1 b)
5 = 5 c)
1 =1
2
3 12
8
8
10 4

5 1 =1
3 7 = 7 d)
1 5 = 5 c)
a) 2 7 = 1 b)
7 4 2
8 3 8
2 10 4
4 3 12
11

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

5 Operaciones combinadas
Pgina 144
1. Calcula.

3 d1 2 n c)
d2 1 n+ 8
d2 1 n 5 d)
a) 1 d1 + 1 n b)
3 2
6
5
3
3 5
15
3 4
d4 5 n d 3 + 1 n
d 5 1 n+ d1 1 n g)
d3 7 n d5 1n h)
e) d1 + 2 n+ d2 10 n f )
5 6
10 6
12 6
2 5
2
7
7
4

a) 1 7 = 5
12 12

3 1= 4
b)
5 3 15

c) 1 5 = 4 = 2
3
6 6
6
e) 9 + 4 = 13
7 7
7

d) 7 + 8 = 15 = 1
15 15 15
f ) 3 + 3 = 33 = 11
12 10 60 20
h) 1 14 = 15 = 1
30 30
30
2

g) 1 1 = 3
2 4
4
2. Opera.

1 : d1 1 n
2 d2 5 n c)
1 : 1 1 d)
a) 2 2 5 b)
6
6 2 6
3
6
3
6 2 6
3 1 : 1 h)
d5 1 n: 1
d1 + 1 n 3 g)
e) 2 + 1 3 f )
2 6 5
3 6 2
3 6 5
5 6 2
2 7 = 14 = 7
a) 4 5 = 3 = 1
b)
3 6 6 2
3 6 18 9
c) 2 1 = 1
6 6 6
e) 2 + 3 = 20 + 3 = 23
3 30 30 30 30

1:2= 6 =1
d)
6 6 12 2
f ) 4 3 = 12 = 2
6 5 30 5

g) 3 2 = 3 1 = 4
5 6 5 3 15

h) 9 : 1 = 18 = 3
6 2
6

12

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

6 Algunos problemas con fracciones

Pgina 145
1. Un hortelano vende 2/3 de su produccin de tomate a una conservera y 1/5 a una tienda

de verduras. Qu parte de la produccin de tomate ha vendido?

2
del total
3

1
y del total.
5

Ha vendido 2 + 1 = 13 de su produccin de tomate.

3 5 15
2. El mismo hortelano vende 2/3 de sus melones a un supermercado y 1/5 del resto a un

vendedor ambulante. Qu fraccin de los melones ha vendido?

2
del total
3

1
y de lo
5
que quedaba.

El hortelano vende 2 de sus melones a un supermercado, por tanto, le quedan 1 de melones

3
3
sin vender.
A un vendedor ambulante le vende 1 de 1 = 1 de sus melones.
5
3 15
En total el hortelano ha vendido 2 + 1 = 11 de sus melones.
3 15 15

13

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

Ejercicios y problemas
Pgina 146

Operaciones con fracciones

Suma y resta
1.

Verdadero o falso?
a) Para sumar fracciones, se suman los numeradores y se suman los denominadores.
b) Para restar fracciones del mismo denominador, se restan los numeradores y se deja el
mismo denominador.
c) Para sumar o restar fracciones, se reducen primero a comn denominador.
d) Para sumar o restar un nmero a una fraccin, se le trata como una fraccin con denominador la unidad.
a) Falso. Por ejemplo, 2 + 3 = 5 .
7 7 7
b) Verdadero
c) Verdadero
d) Verdadero

2.

Calcula mentalmente.
a) 1 1
2

b) 1 1
4

3 1 f )
11
1 + 1 e)
c) 1 3 d)
2 2
4
4 2
4 8

3 c)
1
a) 1 b)
2
4
4
3.

d) 1

e) 1
4

f) 1
8

Realiza estas sumas y restas:

5 1 f )
3 + 1 e)
1 + 3 c)
1 3
2 + 1 d)
a) 3 2 b)
8 4
8 7
8 2
2 14
7 3
4 3
7 + 24 = 31 c)
6 + 7 = 13
a) 9 8 = 1 b)
12 12 12
21 21 21
56 56 56
5 2 = 3 f )
7 3 = 4 =2
d) 3 + 4 = 7 e)
8 8 8
8 8 8
14 14 14 7

4.

Calcula el trmino desconocido en cada igualdad:

a) 1 + = 5
4
e) 2 = 3
5

2 += 1
b) + 1 = 4 c)
9
6 3
3
7 = 2
f ) 2 = 1 g)
10
5
9 6

a) 1
4
e) 7
5

7
b)
6
f ) 7
18

14

d) + 3 = 7
5 10
h) 1 = 1
4 8

c) 1
9

d) 1
10

g) 3
10

3
h)
8

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Qu nmero falta en cada casilla?

5.

a)

3
4

1
2

1
4

3
4

a)

6.

Matemticas 1

1
4

1
2

1

3
4
1

3
4

5
4

1
? b)
6

1
5
4

5
4

1
2

b) 1
6

1
3

?
3
2

1
3

1
2

1
2

2
3

1
2

2
3

2
3

5
6

2
3

5
6

5
6
1

Opera.
37+ 3
1 + 8 25
c) 2 3 + 1 d)
a) 1 1 + 3 b)
3 9 27
2 6
2 4 8
4 5 10
5+15+ 7
8 1 + 13 g)
1 + 3 5 h)
e) 2 + 7 11 f )
5 10 15
15
6 4 8
9 4 6 12
5
9 + 24 25 = 8 c)
12 9 + 1 = 4 = 2
a) 4 2 + 3 = 5 b)
8
8
27
27
6
6 3
24 15 + 13 = 22
12 + 21 22 = 11 f )
d) 15 28 + 6 = 7 e)
20
20
15
15
30
30
20 + 9 30 + 21 = 20 = 5
g) 4 + 18 15 = 7 h)
36
36 9
24
24

Multiplicacin y divisin
7.

Verdadero o falso?
a) Para multiplicar o dividir fracciones, se reducen primero a comn denominador.
b) Para multiplicar fracciones, se multiplican los numeradores y se multiplican los denominadores.
c) Para multiplicar o dividir un nmero por una fraccin, se le trata como una fraccin
de denominador la unidad.
d) Para multiplicar una fraccin por un nmero, se multiplica el nmero por el numerador.
e) Para dividir una fraccin por un nmero, se multiplica el nmero por el denominador.
a) Falso. Por ejemplo, 3 1 = 3 .
2 4 8
b) Verdadero
c) Verdadero
d) Falso. Por ejemplo, 5 2 = 10 .
7
7
e) Falso. Por ejemplo, 8 : 2 = 6 .
3
8
15

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

8.

Matemticas 1

Calcula y simplifica.
a) 4 1
8

4 9
b) 6 5 c)
12
3

36 = 12
30 = 5 c)
a) 4 = 1 b)
3
12 2
8 2
9.

5 12
d) 3 2 e)
6
15

f ) 4 3
9

60 = 10
d) 6 = 2 e)
15 5
6

f ) 12 = 4
9
3

Multiplica y reduce.
89
1 6 c)
4 5 d)
a) 2 5 b)
9 8
5 6
15 8
3 5
7 5 h)
10 7 g)
2 21
e) 12 7 f )
5 12
7 15
15 14
7 16
20 = 1
6 = 2 c)
a) 10 = 1 b)
120 6
30 3
15 5

d) 1

3
10 g)
1 = 1 h)
e) 7 f )
8
5
15
32 6
10.
Calcula y reduce.
a) 1 : 5
6

d) 5 : 3
4

1 : 3
b) 1 : 3 c)
8
3

4 :8
e) 3 : 6 f )
5
5

15 = 5 f )
8 c)
20 e)
4 = 1
1 d)
a) 6 b)
3
3
2
9
5
6
40 10
11.

Divide y simplifica.
3:1
1 : 2 c)
1 : 1 d)
a) 2 : 2 b)
5 5
3 6
3 7
4 2
15 : 3 g)
5 : 1 h)
2: 6
e) 1 : 4 f )
12 10
3 6
7 14
2 5
a) 1

6=3
c) 7 d)
3
4 2

b) 6 = 1
6

150 = 25 g)
30 = 10
e) 5 f )
3
8
36
6

16

h) 28 = 2
42 3

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

Pgina 147
Copia y completa en tu cuaderno.

12.

2

5

1

2

2

5

1

2

3

5

7

8

3

5

7

8

3
7

1
4

3
:

12

1
4

Calcula el trmino desconocido en cada igualdad:

13.

a) 3
d)

g) 1 :
7
a) 2
15
14.

1 = 1
= 2 b)
3 = 3 c)
8 2
5
7
5
3 = 7 e)
: 12 = 1 f )
: 5 =6
5 10
3
8
5 : = 1
= 3 h)
: 6 = 1 i)
6
7
5 4
6
7 e)
3
3 i) 5
b) 4
c) 7 d)
f ) 10
g) 1 h)
2
10
5
3
6

Busca la manera de acoplar estas cuatro piezas de domin formando un cuadrado:

2

5 :
5

7 3

3 :1

3
5

5 3

7
8

4 6

2
5

5 3

3
2

5 :
5

7 3

3 :1

2
5

5 3
7

1
7
8

4 6

3
5

5 3

17

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

Operaciones combinadas
15.

Opera y compara los resultados de cada apartado:

a) 3 : d1 3 n
4 2 5

2 : d2 1 n
d3 : 1 n 3 b)
5
3
4 2 5

d2 : 2n 1
5
3

c) 1 d3 : 7 n
3 5 5

d1 3 n: 7
3 5 5

d2 3 n: 3
8 4

d) 2 d3 : 3 n
8 4

a) 3 : 3 = 5 ; 3 3 = 9 Los resultados son distintos.

4 10 2 2 5 10
b) 2 : 2 = 3 ; 1 1 = 1 Los resultados son distintos.
5 3 5 5 3 15
c) 1 3 = 1 ; 1 : 7 = 1 Los resultados son iguales.
3 7 7 5 5 7
d) 2 1 = 1 ; 3 : 3 = 1 Los resultados son iguales.
2
4 4
16.

Calcula.
3 d1 7 n c)
d1 + 1 n d1 1 n d)
d1 1 n d1 2 n
a) 5 d1 + 3 n b)
2 8
2 3
2 3
5
3
5
10
4
d1 + 5 n d1 + 2 n g)
d3 5 n d2 7 n
d3 + 1 n d3 7 n h)
e) d1 1 n d1 1 n f )
3
2 5
5 4
2 5
2 6
3
5
4 3

5 1=4=2
3 3 = 6 3 = 3 c)
a) 5 4 + 3 = 10 7 = 3 b)
8
8
8
5 10
10
10
6 6 6 3
4
8 11 = 16 11 = 5
2 3 = 20 9 = 11 f )
d) 4 1 = 12 5 = 7 e)
5 3
15
15
12
12
3 10
30
30
6 12
4 3 = 20 9 = 11
g) 17 1 = 17 2 = 15 = 3 h)
20 10
20
20 4
3 5
15
15
17.

Calcula.
1 : d1 1 n
a) 1 d1 + 1 n b)
5 2 3
4 2 4

c) 2 d4 5 n
3 6

7 : d1 + 2 n
3 d1 1 n f )
d) 1 : d2 3 n e)
9 6 9
10 3 5
4 3 9
1 : 1 = 1
a) 1 5 = 1 b)
5 6 6
4 4

c) 2 3 = 6 = 1
6 6
7 : 7 =2
3 2 = 1 f )
d) 1 : 1 = 3 e)
10 15 2
9 18
4 9 6
18.

Ejercicio resuelto.
Ejercicio resuelto en el libro del alumno.

18

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

19.

Matemticas 1

Calcula.
d1 3 n: d1 4 n d)
d1 + 1 n d2 16 n
d1 2 n d2 1 n c)
a) d1 1 n: d1 + 1 n b)
5
5
5
3 2
2
3
8
9
d4 2 n: d4 1 n h)
d2 1 n: d1 1 n
d1 1 n: d1 5 n g)
e) d3 2 n d2 2 n f )
7
3 5
5 2
3 2
3 5
2 3
6
4 3

(1) (1) 3
9 2 =91=1
3 1 = 1 c)
:
a) 4 : 6 = 2 b)
= d)
5 5 3
5 6 10
2
3
2
8 18 8 9 8
1 : 2 = 15 = 5
g) 14 : 3 = 140 = 28 h)
15 10
9
6 15 12 4
45

1 : 1 = 1
e) 1 12 = 1 f )
12 7
7
6 6
20.

Ejercicio resuelto.
Ejercicio resuelto en el libro del alumno.

21.

Calcula.
9 2 : d1 + 1 n c)
1 5 d1 2 n
a) 1 1 d1 1 n b)
10 5 2 6
6 3 2 5
3 2 6

d) 2 5 : d1 + 1 n
6 2 3

9 2:2= 9 6 = 3
a) 1 1 2 = 1 1 = 8 b)
9 9
3 6
10 5 3 10 10 10
c) 1 5 1 = 1 1 = 0
6 3 10 6 6

d) 2 5 : 5 = 2 1 = 1
6 6

Reflexiona y resuelve
22.

Observa estos rectngulos:

Si recortas la parte coloreada de los dos primeros y las colocas sobre el tercero, qu parte del rectngulo quedar cubierta?
Quedar cubierta una parte igual a 1 + 2 = 11 del rectngulo.
3 5 15

19

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

Pgina 148
23.

Si recortas en el primer crculo la porcin coloreada de azul y la colocas en el segundo, sobre la parte amarilla, qu porcin de crculo se ver en amarillo?

Se ver en amarillo una parte igual a 3 1 = 4 del crculo.

5 3 15
24.

Resuelve, una tras otra, cada par de cuestiones:

a) Un gigante avanza dos metros por paso. Cunto avanza en 50 pasos?
Julia avanza 3/4 de metro por paso. Cunto avanza en 50 pasos?
b) Cuntas botellas de dos litros se llenan con un bidn de 30 litros?
Cuntas botellas de cuarto de litro se llenan con una garrafa de cinco litros?
a) En 50 pasos avanza 50 2 = 100 metros.
En 50 pasos avanza 50 3 = 150 = 37,5 metros.
4
4
b) Se llenan 30 : 2 = 15 botellas.
Se llenan 5 : 1 = 20 botellas.
4

25.

Verdadero o falso?
a) La fraccin inversa de un nmero entero es siempre una fraccin.
b) La suma de una fraccin y su inversa es cero.
c) El producto de una fraccin por su inversa es 1.
d) La inversa de la inversa de una fraccin es la fraccin.
a) Verdadero; a 8

1.
a

b) Falso. Por ejemplo, 3 + 4 = 25 .

4 3 12
c) Verdadero; a b = a b = 1.
b a ba
d) Verdadero. La inversa de a es b , y la inversa de esta ltima, a .
a
b
b

20

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

26.

Matemticas 1

La cuarta parte de las personas que hay en el polideportivo practican ftbol; la tercera parte, atletismo; la sexta parte, baloncesto, y el resto son espectadores.
FTBOL

BALONCESTO

ATLETISMO ESPECTADORES

a) Haz en tu cuaderno un grfico como este y representa los datos.

b) Qu fraccin suponen los espectadores?
c) Escribe una expresin que d respuesta a la pregunta anterior.
a)
FTBOL

BALONCESTO

ATLETISMO ESPECTADORES

b) La cuarta parte de las personas que hay en el polideportivo son espectadores.

c) 1 c1 + 1 + 1 m = 1 9 = 3 = 1
12 12 4
4 3 6

21

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

Pgina 149

Resuelve problemas
27.

Arancha abre una botella de aceite de 3/4 de litro y retira un vaso de 2/5 de litro
para la receta de un gazpacho. Cunto aceite queda en la botella?
3 2 = 15 8 = 7
20
20
4 5
En la botella quedan 7 de litro.
20

28.

Un barco pesquero entra a puerto con la bodega llena. Los dos tercios de la carga
son de merluza; la cuarta parte, de boquern, y el resto, de calamar. Qu fraccin de la
carga corresponde al calamar?
2 + 1 = 11 de la carga son de merluza y boquern.
3 4 12
Por tanto, al calamar le corresponde 1 de la carga.
12

29.

Una vuelta ciclista consta de cuatro etapas. La primera abarca la sexta parte del
recorrido; la segunda, la tercera parte, y la tercera, los dos novenos. Qu parte del recorrido abarca la ltima etapa?
Las tres primeras etapas abarcan 1 + 1 + 2 = 13 del recorrido.
6 3 9 18
La ltima etapa abarca 5 del recorrido.
18

30.

Ana, Loli y Mar han comprado un queso por 32 . Ana se queda con la mitad; Loli,
con la cuarta parte, y Mar, con el resto.
a) Qu fraccin de queso se lleva Mar?
b) Cunto debe pagar Mar por su parte?
a) 1 + 1 = 3 . Mar se lleva 1 del queso.
2 4 4
4
b) 1 de 32 = 32 : 4 = 8
4
Mar debe pagar 8 .

31.

Cuntos kilos de mermelada se necesitan para llenar 2500 botes de 3/5 de kilo?
Se necesitan 3 2500 = 1500 kilos.
5

32.

Una industria conservera envasa 1500 kilos de mermelada de frambuesa en botes

de 3/5 de kilo. Cuntos botes se llenan?
Se llenan 1500 : 3 = 2500 botes.
5

33.

Cuntos litros de perfume se necesitan para llenar 100 frasquitos de 3/20 de litro?
Se necesitan 100 3 = 15 litros.
20
22

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

Cuntos frascos de perfume de 3/20 de litro se llenan con un bidn de 15 litros?

34.

Se llenan 15 : 3 = 100 frasquitos.

20
35.

Un hortelano ha plantado 2/5 de su terreno de pimientos; 1/3, de tomates, y el resto, mitad por mitad, de cebollas y ajos.
a) Representa en tu cuaderno el terreno y diferencia con colores las partes que ocupan
los cultivos.
PIMIENTO
TOMATE
CEBOLLA
AJO

b) Qu fraccin del terreno ocupan los ajos?

a)

b) Los ajos ocupan los 2 del terreno.

15
36.

Alberto gast el sbado los 2/5 de su asignacin semanal, y el domingo, 1/3 de lo

que le quedaba. Expresa con una fraccin lo que le queda.
S

Le quedan 2 de su asignacin semanal.

5
37.

Un puesto de sandas vendi el lunes la mitad y el martes la tercera parte de las

existencias con las que empez la semana. Entonces pidieron ms gnero al mayorista
porque solo quedaban diez unidades.
a) Representa en tu cuaderno la situacin descrita.
LUNES
MARTES

b) Cuntas sandas haba al empezar la semana?

a)

LUNES
MARTES

10 unidades

b) Haba 10 6 = 60 sandas.
23

ESO

Unidad 8. Operaciones con fracciones

38.

Ana, Loli y Mar han comprado un queso. Ana se queda con la mitad; Loli, con la
cuarta parte, y Mar, con el resto. Sabiendo que Mar, por su porcin, ha puesto 8 euros,
cunto cost el queso?
Ana y Loli 1 + 1 = 3
2 4 4

39.

Matemticas 1

Mar 1
4

El queso cost 8 4 = 32 .

El panadero saca una hornada de magdalenas. Envasa en bolsas los 2/3 para un
supermercado. Una cafetera se lleva 1/2 de las que quedaban. Por ltimo, pone a la
venta, en el escaparate, las 20 restantes. Cuntas magdalenas salieron del horno?
Envasa 2 para un supermercado y le quedan 1 de magdalenas.
3
3
Para una cafetera son 1 de 1 = 1 .
3 6
2
Quedan 1 2 1 = 1 , que son 20 magdalenas.
3 6 6
Del horno salieron 20 6 = 120 magdalenas.

40.

Un sastre utiliza 1/3 de un corte de tela para confeccionar la americana de un traje;

1/4 para el pantaln, y 1/6 para el chaleco. Si an le ha sobrado un metro, cul era la
longitud del corte?
Ha utilizado: 1 + 1 + 1 = 9 = 3
3 4 6 12 4
Queda 1 , que mide 1 m.
4
La pieza entera c4 m mide 4 m.
4

41.

Juan compr ayer una tarta y comi 2/5. Hoy ha comido la mitad del resto. Si el
trozo que queda pesa 300 gramos, cul era el peso de la tarta entera?
Ayer quedaban 1 2 = 5 2 = 3 de la tarta.
5 5 5 5
Hoy ha comido 1 3 = 3 de la tarta.
2 5 10
Hoy quedan 1 2 3 = 10 4 3 = 3 de la tarta.
5 10 10 10 10 10
Si 3 de la tarta pesan 300 gramos, 1 pesa 100 gramos, y la tarta entera c10 m pesaba
10
10
10
10 100 = 1000 g = 1 kg.

42.

Un mayorista vende a un supermercado 1000 botellas de aceite de 3/4 de litro.

Por otro lado, debe pagar urgentemente una factura de 2700 . Si vende el aceite a
3,50 /litro, tendr suficiente con lo que ingrese para saldar la deuda?
Vende 1000 3 = 750 litros de aceite.
4
Ingresa 750 3,50 = 2625 .
Con lo que ingresa no tiene suficiente para saldar la deuda.
Le faltan 2700 2625 = 75 .

24

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Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

Problemas +
43.

Javier y Susana han compartido una pizza. Si Javier hubiera comido 1/5 menos de
lo que ha comido, la parte de Susana habra aumentado en 1/3, y el reparto habra sido
a partes iguales. Qu fraccin de pizza ha comido cada uno?
Si Javier hubiera comido 1 menos de pizza, se habra comido 4 de su parte.
5
5
4 que se ha comido Javier es 1 pizza.
5
2
Por tanto, Javier se ha comido 1 : 4 = 5 de la pizza y Susana se ha comido 3 de pizza.
8
2 5 8

44.

Si Rubn perdiera un quinto de su peso y su hermana pequea, Linda, ganara un

quinto del suyo, ambos pesaran lo mismo. Cul es el peso de cada uno, si Rubn est
entre los 40 y 50 kilos?
Peso de Rubn

Peso de Linda

4 del peso de Rubn = 6 del peso de Linda.

5
5
Peso de Rubn
Peso de Linda
Esto ltimo es equivalente a decir que: edad de Rubn = 3 edad de Linda (es decir, el peso
2
de Rubn es 1,5 veces el peso de Linda).
Suponiendo que los pesos son enteros, el de Rubn tiene que ser divisible entre 3, y entre 40
y 50 solo estn las opciones de 42, 45 y 48 kilos. En cada caso, el peso correspondiente de
Linda sera 28, 30 y 32 kilos.

25

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Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

Taller de Matemticas
Pgina 150

Reflexiona con el apoyo de grficos

Ahora, compara. Qu cantidad es mayor?
a) La tercera parte de medio cuarto.

b) La cuarta parte de medio tercio.

c) La mitad de un cuarto de tercio.

Justifica tu respuesta mediante operaciones con fracciones.

a) La tercera parte de medio cuarto es 1 de c1 : 2m = 1 de 1 = 1
3
3
8 24
4
b) La cuarta parte de medio tercio es 1 de c1 : 2m = 1 de 1 = 1
3
6 24
4
4
c) La mitad de un cuarto de tercio es 1 de c1 de 1 m = 1 de 1 = 1
3
2
2
12 24
4
Las tres cantidades son iguales.

26

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Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

Experimenta y expresa tus conclusiones

Cmo intercambiar las fichas rojas y las azules con el mnimo nmero de movimientos?
Reglas:
Una ficha solo se puede mover a una casilla contigua si est vaca.
Los desplazamientos se realizan en horizontal o en vertical, pero no en diagonal.
0
1

El intercambio de fichas se logra con 16 movimientos. Por ejemplo:

(2, 0) (5, 2) (4, 5) (1, 4) (2, 1) (3, 2) (6, 3) (5, 6) (2, 5) (5, 7)
(0, 2) (2, 5) (3, 2) (6, 3) (5, 6) (7, 5)

Observa, valora y exprsate

Describe cmo ha resuelto el problema cada uno, e indica los aciertos y lo que se puede
mejorar en cada caso. Por ltimo, redacta tu propia resolucin.
Problema: Con un trozo de queso que pesa un cuarto de kilo se hacen cinco bocadillos iguales. Cunto queso entra en cada bocadillo?
MIRIAM

bocadillo
1/20
de queso.
1 de
CadaCada
bocadillo
llevarllevar
kilodedekilo
queso.
20
PABLO
1 de kg : 5 = 1 : 5 = 1 kg
1 kg = 1000 g : 20 = 50 g
20
4
4 1 20
Cada bocadillo llevar 50 gramos de queso.
ANIA
1000 : 4 = 250

250 : 5 = 50

Cada bocadillo llevar 50 gramos.

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Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

Pgina 151

Entrnate resolviendo problemas

Prueba, descarta, relaciona
Aqu hay cuatro parejas de hermanos.

AITANA

CARLOS

ROBER

ANDRS

RAFA

CUCA

POLI

JARA

Has de saber que:

Los Ribeiro practican el mismo deporte.
Los Ferrer llevan el mismo nmero en la camiseta.
En la familia Urrutia no hay hijos varones.
A los Garca les gusta el cine.
Puedes emparejarlos?
Los hermanos Ribeiro que practican el mismo deporte son Carlos y Andrs.
Los hermanos Ferrer que llevan el mismo nmero en la camiseta son Rafa y Jara.
Las hermanas Urrutia son Aitana y Cuca.
Los Garca son los dos que quedan, Rober y Poli.
Un transportista carga en su furgoneta 4 televisores y 3 minicadenas musicales. Si cada

televisor pesa como 3 minicadenas y en total ha cargado 75 kg, cunto pesa cada televisor?

Cuatro televisores pesan como 4 3 = 12 minicadenas.

Por tanto, el peso de la carga de la furgoneta son 12 + 3 = 15 minicadenas.
Cada minicadena pesa 75 : 15 = 5 kg.
As, cada televisor pesa 3 5 = 15 kilos.

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Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

Expresa el nmero 10 utilizando solo cinco nueves y las operaciones que necesites. Busca

varias soluciones.

99
9

9 9
99 9 : 9
9

9 9 + 9
9 9

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Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

Autoevaluacin
1. Reduce a comn denominador: 1 , 5 , 7 , 13 .

2 6 9 18

1 = 9 ; 5 = 15 ; 7 = 14 ; 13
2 18 6 18 9 18 18
2. Ordena de menor a mayor las fracciones del ejercicio anterior.

1 13 7 5
2 18 9 6
3. Calcula.

5 + 7 1
a) 1 13 + 5 b)
2 18 6
6 9
15 + 14 18 = 11
a) 9 13 + 15 = 11 b)
18 18 18 18
18 18 18 18
4. Calcula y simplifica.

a) 5
6
a) 5
6

7 :7
9 b)
15 9
10
7 : 7 = 63 = 3
9 = 45 = 3 b)
15 9 105 5
10 60 4

5. Resuelve y da cada resultado con una fraccin irreducible:

a) 2 : d 3 5n
3 10

b) 10 : d2 : 1 n
3 5

10 : c2 : 1 m= 10 : 10 = 30 = 3
a) 2 : c 3 5m= 2 : 15 = 20 = 4 b)
3 5
3
10
3 10
3 10 45 9
6. Resuelve:

d1 + 1 n: d1 5 n
a) d1 5 n d2 + 1 n b)
7
3
2 3
6

5 : 1 =5
a) 2 7 = 2 b)
7 3 3
6 6
7. Un embalse estaba lleno a finales del mes de mayo. En el mes de junio se consumieron

3/10 de sus reservas y a finales de julio solo quedaba la mitad. Qu fraccin del embalse
se consumi durante el mes de julio?
1 3 = 2 del embalse se consumieron durante el mes de julio.
2 10 10

8. Una furgoneta de reparto carga en el almacn 40 cajas de aceite. Cada caja contiene 12

botellas de tres cuartos de litro. Cuntos litros de aceite van en la furgoneta?

En la furgoneta van 40 12 3 = 360 litros de aceite.
4

9. Un frasco de agua de colonia tiene una capacidad de tres quinceavos de litro. Cuntos

frascos se pueden llenar con un bidn de diez litros?

10 : 3 = 150 = 50 Se llenan 50 frascos.
3
15
30

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Unidad 8. Operaciones con fracciones

Matemticas 1

10. Un empleado de mantenimiento utiliza 2/3 de un bote de pintura para pintar la valla

de un chal, y 2/5 de lo que le quedaba para pintar el cobertizo del jardn. Finalizada la
tarea, an le quedan 2 kilos de pintura. Cunto pesaba el bote antes de empezar?
Para pintar la valla utiliza 2 de un bote de pintura. Por tanto, le queda 1 del bote.
3
3

Para pintar el cobertizo utiliza 2 de 1 = 2 .

3 15
5
Le quedan 1 2 = 3 del bote.
3 15 15
3 del peso del bote = 2 kg (2 : 3) 15 = 10.
15
Antes de empezar, el bote de pintura pesaba 10 kg.

31