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INTRODUO
O texto escrito por Marise Ramos, Concepo de Ensino Mdio Integrado
Educao Profissional, tem como objetivo abordar os antecedentes histricopolticos da concepo de ensino mdio integrado educao profissional.
Logo de inicio a autora questiona o tipo de sociedade que desejamos construir.
Uma sociedade que exclui que discrimina que fragmenta os sujeitos e que
nega os direitos; ou uma sociedade que inclui que reconhece a diversidade,
que valoriza os sujeitos e sua capacidade de produo da vida, assegurando
direitos sociais plenos? Onde a mesma respondendo o questionamento,
afirma que idealiza e esfora-se na estruturao de uma sociedade justa e
inclusiva.
A autora continua na sua abordagem, fazendo referncia s questes que
fazem parte de disputa entre projetos de sociedade, chamando o leitor a
revisitar o perodo de redemocratizao do Brasil, onde a autora assegura
como uma fase prospera para a educao brasileira, quando surgiram varias
movimentos no sentido de produzir uma educao empenhada com a classe
trabalhadora brasileira. A autora ainda chama ateno, que muitas das
reivindicaes que foram elaboradas e discutidas na construo da LDB no
alcanaram o resultado esperado, a mesma ainda alerta que embora a LDB
tenha completado 10 anos, ainda se discute as mesmas propostas daquela
poca que j permitiam uma educao progressista.