LA ESCUELA SABTICA

La Escuela Sabtica inicio en 1852, cuando Jaime White escribi las

primeras lecciones de la Escuela Sabtica. y organizo el primer programa
regular, en 1853, en Rochester, Nueva York; otra fue organizada por John
Byington, en Bucks Bridge, Nueva York, en 1854; y una tercera fue
organizada en 1855, por M. G. Kellogg, en Battle Creek, Michigan.
Las primeras escuelas sabticas posean apenas dos divisiones, una para
nios y otra para los adultos, llamada Clases Bblicas. Los profesores hacan
mucho nfasis en la memorizacin de versculos bblicos. En 1863, aparece
la primera serie de lecciones adaptada para nios. El mismo ao las
primeras lecciones de escuela sabtica, escritas por Uriah Smith, otro
pionero adventista, aparecen en la Review and Herald.
Haba poca organizacin hasta que G. H. Bell, un profesor pionero, en Battle
Creek, se volvi el editor de Youths Instructor, (instructor de la Juventud)
en 1869. El introdujo dos series de lecciones, una para nios y otra para
jvenes. El tambin publico un plan para la organizacin que inclua a un
director y un secretario. Posteriormente el introdujo artculos para los
maestros y dirigentes. Al comenzar a tener xito en Battle Creek, Bell viajo a
otros lugares a fin de organizar las escuelas sabticas y aconsejar a sus
dirigentes.
La Organizacin

La organizacin de la Escuela Sabtica tuvo su inicio formal en California en

1877, con la formacin de la primera Asociacin de Escuelas Sabticas de
California. La formacin de esa sociedad fue seguida, el mismo ao, por la
organizacin de la Asociacin de Escuelas Sabticas del Estado de
Michigan. En marzo de 1878, fue organizada la Asociacin General de
Escuelas Sabticas.
La primera asociacin fuera de norte Amrica fue formada en 1883, en
Suiza, y otra en 1886, en Inglaterra. En 1886, El nombre fue cambiado a
Asociacin Internacional de Escuelas Sabticas. cuando la Asociacin
General fue reorganizada, en 1901, la Asociacin Internacional de Escuela
Sabtica paso a llamarse Departamento de Escuela Sabtica de la
Asociacin General.
En 1878, en Battle Creek, Michigan, fue formada la primera divisin para
nios.
En 1886, paso a llamarse Divisin de Jardn de Infantes. En 1879, fue
organizada la primera Filial de la Escuela Sabtica.
Una reorganizacin mayor del Departamento de Escuela Sabtica ocurri en
el congreso de la Asociacin General de 1985, cuando paso a ser parte del
recin creado Departamento de Ministerios de la Iglesia. En el congreso de
la Asociacin General de 1995, El Departamento de los Ministerios de la
Iglesia fue disuelto y restablecido el Departamento da Escuela Sabtica en
combinacin con el Ministerio Personal.
Hoy es conocido como Departamento de Escuela Sabtica/Ministerio
Personal de la Asociacin General de la Iglesia Adventista del Sptimo Da.
Publicaciones de la Escuela Sabtica

Desde el inicio, las E.S adventistas del sptimo da han tenido sus propias
lecciones y materiales. El primer juego de lecciones apareci en 1852, El
Youths Instructor como una serie sencilla de lecciones para nios, un
cuaderno que inclua a todas las edades excepto los adultos. Hoy, las
lecciones de la Escuela Sabtica son producidas por el Departamento de
Escuela Sabtica/Ministerio Personal de la Asociacin General y son
publicadas en muchas lenguas.

Adultos.

Las primeras lecciones fueron escritas por Jaime White. El publico las
primeras cuatro ediciones del Youths Instructor, en 1852. Las series
iniciadas por White consistan de 19 lecciones. En 1853, fueron usadas 17
lecciones sobre Daniel de una publicacin de J. V. Himes, otro ex-predicador
milerita. Despus fueron preparadas ocho lecciones sobre la doctrina del
santuario. En 1854, R. H. Cottrell preparo un juego de lecciones para un ao,
en forma de libro, titulado The Bible Class. William Higley escribi una serie
de lecciones sobre Daniel en 1859. No surgieron otras lecciones Hasta 1861
cuando Uriah Smith preparo una serie de 32 lecciones para adultos,
nuevamente tratando la profeca bblica.
En 1886, una serie de lecciones destinada a los adultos dio inicio. En 1889
fueron tituladas Senior Sabbath School Lesson Quarterly (Leccion Trimestral
de Escuela Sabtica para Adultos). En 1973, el nombre fue cambiado a
Lecciones de Adultos de la Escuela Sabtica. El libro de la Biblia mas
estudiado, desde 1886 hasta nuestros das, ha sido el libro de Hechos. El
tpico mas estudiado ha sido de las enseanzas de Jess. En 1985 comenz
a ser desarrollada una nueva forma de abordar el tpico de la Leccin, esto
es estudiarse cada libro de la Biblia. Desde 1991 los estudios de los libros
han sido intercalados con estudios temticos.
Lecciones

para

Jvenes

En 1869, G. H. Bell, uno de los primeros educadores adventistas, escribi

una serie de lecciones para los jvenes basadas en el libro de Daniel.
Finalmente fue publicada en ocho volmenes anuales y usada por 25 aos.
Durante esos aos, de 1864 a 1888, las lecciones de los jvenes aparecan
regularmente el el Youths Instructor. Por algn tiempo las lecciones
abordaban las historias bblicas del antiguo u Nuevo Testamentos. Mas
tarde, el enfoque cambio a estudios sobre doctrinas o ttulo de Temas
Importantes de la Biblia, y trataba la doctrina del santuario, los pactos, el
sbado y las creencias adventistas del sptimo da.
Actualmente, las series de Guas de Estudio de la Biblia estn disponibles
para los adolescentes y jvenes.
Nios

En 1863, Adela Patten escribi una serie para dos aos de lecciones para
nios. De 1864 a 1888, las lecciones para nios aparecieron en el Youths
Instructor, en gran parte establecida en torno de historias y narrativas
bblicas. En 1869, G. H. Bell escribi una serie de lecciones para nios. En
1911-1913, fueron iniciadas las publicaciones trimestrales de la Escuela
Sabtica para primarios y menores, y luego se expandieron para el resto del
mundo de habla inglesa. De 1933 a 1936, apareci una serie de cinco
volmenes. Otros materiales para nios aparecieron peridicamente, fueron
preparados por el Departamento de la Escuela Sabtica de la Asociacin
General como por profesores y personas activas de las escuelas sabticas
locales, al rededor del mundo.
Entrenamiento

de

maestros

En 1885, tuvo inicio el Sabbath School Worker, un peridico con

instrucciones y sugerencias para el personal de la Escuela Sabtica. Fue
publicado hasta 1985, cuando fue substituido por otro peridico patrocinado
por el Departamento de Ministerios de la Iglesia. Desde su inicio, el
Departamento de Escuela Sabtica ofrece entrenamiento a los maestros de
la Escuela Sabtica al rededor del mundo.
Ofrendas

de

la

Escuela

Sabtica

Las ofrendas peridicas, semanales y especiales, para la obra misionera

mundial de la iglesia y para los gastos locales de la Escuela Sabtica, son
recibidas en la Escuela Sabtica. El primer plan de ofrendas de la Escuela

Sabtica fue introducido en 1878, cuando la primera asamblea de

Asociacin de Escuelas Sabticas insto que fuesen utilizados pequeos
cofres colocados junto a la puerta para recibir fondos para los gastos
operativos.
En 1885, las escuelas sabticas hicieron su primera donacin para las
misiones. El primer trimestre de ese ao, la Escuela Sabtica de Oakland,
California, dio todas sus entradas para ayudar en el establecimiento de la
Misin Australiana. Varias asociaciones establecidas de Escuelas Sabticas
propusieron enviar parte de sus ofrendas para ayudar al establecimiento de
esa misin. Poco despus, W. C. White, ex-presidente de la Asociacin
Internacional de Escuelas Sabticas, pidi a las escuelas para dieran una
parte de sus contribuciones a las misiones. Este fue el inicio de una
corriente siempre creciente de apoyo financiero que ha fluido de las
escuelas sabticas para los campos mundiales.
En 1890, las escuelas sabticas contribuan con un monto significativo de
dinero para la construccin del barco misionero Pitcairn. cuando este barco
parti con sus primeros misioneros para las islas del Pacifico, en 1890,
iniciaba una nueva era en las ofrendas misioneras de la Escuela Sabtica.
En 1909, fue recomendado que todas las contribuciones regulares, excepto
las de uno o dos sbados al trimestre, reservadas para los gastos locales,
fuesen dadas a la obra de las misiones mundiales.
Con el establecimiento del Departamento de Ministerios de la iglesia, en
1985, la responsabilidad por las ofrendas de la Escuela Sabtica paso al
Departamento de Mayordoma de la asociacin General.
Actualmente
la
Escuela
Sabtica
patrocina
cuatro
ofrendas:
Ofrendas
misioneras
regulares
de
la
Escuela
Sabtica
Ofrenda
de
Dcimo
Tercer
Sbado
El ltimo sbado, normalmente el 13 sbado de cada trimestre, es recibida
una ofrenda especial y un porcentaje es aplicado en algunos proyectos
misioneros pre establecidos.
Ofrendas
de
Cumpleaos
Los miembros se les que traigan una ofrenda de gratitud por un ao mas de
vida o por una bendicin especfica recibida. Ya desde 1890 Elena White
escribi: En su cumpleaos, los nios deben ser enseados que tienen
motivos para estar agradecidos con Dios por Su tierna bondad en
preservarles la vida por otro ao. Los miembros se les que traigan una
ofrenda de gratitud por un ao mas de vida o por una bendicin especfica
recibida. Ya desde 1890 Elena White escribi: En su cumpleaos, los nios
deben ser enseados que tienen motivos para estar agradecidos con Dios
por Su tierna bondad en preservarles la vida por otro ao.
Fondo
de
Inversin
Los miembros son invitados a hacer una inversin para las misiones en
algn proyecto lucrativo y a dar los beneficios como una ofrenda especial.
Esa idea de inversin en seguida desde la dcada de 1880, cuando ciertos
miembros de la iglesia dedicaran un acre o mas de algn regalo o algn
dinero para proveer equipamientos para las reuniones.
El Concilio de Primavera de la Asociacin General, en 1925, el plan recibi el
nombre de Fondo de Inversin se volvi parte del sistema de la Escuela
Sabtica, teniendo claro que el dinero recibido ir par a el apoyo regular de
las misiones.