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CUESTIONARIO VARK
10
MINUTOS
Visual
Auditivo
Lectura /
escritura
kinestsico
Cuestionario VARK1
Con este cuestionario se tiene el propsito de saber acerca de sus preferencias para trabajar con
informacin.
Seguramente usted tiene un estilo de aprendizaje preferido y una parte de ese Estilo de
Aprendizaje es su preferencia para capturar, procesar y entregar ideas e informacin.
Elija las respuestas que mejor expliquen su preferencia y encierre con un crculo en la letra de su
eleccin.
Puede seleccionar ms de una respuesta a una pregunta si una sola no encaja con su percepcin.
Deje en blanco toda pregunta que no se apliqu a sus preferencias.
1. Est ayudando a una persona que desea ir al aeropuerto, al centro de la ciudad o a la estacin
del ferrocarril. Ud.:
a. ira con ella.
b. le dira cmo llegar.
c. le dara las indicaciones por escrito (sin un mapa).
d. le dara un mapa.
2. No est seguro si una palabra se escribe como trascendente o trascendente, Ud.:
a. vera las palabras en su mente y elegira la que mejor luce.
b. pensara en cmo suena cada palabra y elegira una.
c. las buscara en un diccionario.
d. escribira ambas palabras y elegira una.
3. Est planeando unas vacaciones para un grupo de personas y deseara la retroalimentacin de
ellos sobre el plan. Ud.:
a. describira algunos de los atractivos del viaje.
b. utilizara un mapa o un sitio web para mostrar los lugares.
c. les dara una copia del itinerario impreso.
d. les llamara por telfono, les escribira o les enviara un email.
12. Est utilizando un libro, CD o sitio web para aprender cmo tomar fotografas con su nueva
cmara digital. Le gustara tener:
a. la oportunidad de hacer preguntas y que le hablen sobre la cmara y sus caractersticas.
b. instrucciones escritas con claridad, con caractersticas y puntos sobre qu hacer.
c. diagramas que muestren la cmara y qu hace cada una de sus partes.
d. muchos ejemplos de fotografas buenas y malas y cmo mejorar stas.
13. Prefiere a un profesor o un expositor que utiliza:
a. demostraciones, modelos o sesiones prcticas.
b. preguntas y respuestas, charlas, grupos de discusin u oradores invitados.
c. folletos, libros o lecturas.
d. diagramas, esquemas o grficas.
14. Ha acabado una competencia o una prueba y quisiera una retroalimentacin. Quisiera tener la
retroalimentacin:
a. utilizando ejemplos de lo que ha hecho.
b. utilizando una descripcin escrita de sus resultados.
c. escuchando a alguien haciendo una revisin detallada de su desempeo.
d. utilizando grficas que muestren lo que ha conseguido.
15. Va a elegir sus alimentos en un restaurante o caf. Ud.:
a. elegira algo que ya ha probado en ese lugar.
b. escuchara al mesero o pedira recomendaciones a sus amigos.
c. elegira a partir de las descripciones del men.
d. observara lo que otros estn comiendo o las fotografas de cada platillo.
16. Tiene que hacer un discurso importante para una conferencia o una ocasin especial. Ud.:
a. elaborara diagramas o conseguira grficos que le ayuden a explicar las ideas.
b. escribira algunas palabras clave y prctica su discurso repetidamente.
c. escribira su discurso y se lo aprendera leyndolo varias veces.
d. conseguira muchos ejemplos e historias para hacer la charla real y prctica.