FICHA FODA PARA PADEM 2017

DIRECTOR/A: Heriberto Huaiquil Aniir

NOMBRE DE ESCUELA : COLPANAO

RUT: 6.706.582-4

Estimados (as) Directores, por favor completar la siguiente informacin para ser informada
en el PADEM 2015.
I. ANTECEDENTES GENERALES
N TOTAL DE ESTUDIANTES
MATRICULA GENARAL MARZO

H: 48

M:39

TOTAL: 87

MATRICULA GENARAL AGOSTO

H: 44

M:38

TOTAL: 83

N CURSOS:

SIMPLES: 2

COMBINADOS:4

N ALS. PRIORITARIOS: 72

IVE: 98%

% ALS. MAPUCHE: 100%

N TOTAL DE APODERADOS

75

DE LA JORNADA :
HORARIO DE FUNCIONAMIENTO:
INICIO:

8:45

TERMINO:16:10

ALIMENTACIN JUNAEB
Desayunos 72
Almuerzos 72
Onces

72

Colaciones 12
HORARIOS ACTIVIDADES Y REUNIONES
ACT. ESTRAESCOLAR
:Martes
Hora: 16:15-18:15
CONSEJOS TECNICOS

:Martes

REUNIONES APODERADOS: Tercer

Martes de cada mes.

Hora:13:00- 15:00
Hora:14:30 a 16:00 horas

II. FODA: Completar en base a las reas de gestin escolar.

El diagnstico FODA; Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas.
Es un instrumento que permite a una Institucin, detectar su situacin organizacional
interna y externa ante la posibilidad de planificar estratgicamente su accionar a corto,
mediano o largo plazo. La aplicacin de un diagnostico FODA nos entrega importante
informacin sobre nuestra forma de organizacin tanto a nivel interno como externo. Por
eso es importante contar con la participacin de todos los integrantes de un equipo o
equipos de trabajo. Todas las opiniones valen y son de significativa importancia para el
buen funcionamiento de un Equipo de trabajo u organizacin.
NOTA:
FODA ANEXO

III. INTEGRANTES DOCENTES DIRECTIVOS:

Cargo

Nombre

Director:

HERIBERTO HUAIQUIL
ANIIR
-

Inspector
General:
Jefe de
UTP:

ELENA RODRIGUEZ
CARO

Cant.
Horas
destinada
s
44

Mail

Celular

hhuaiquil@gmail.com

77004563

--

44

Utp.escuelacolpanao@g
mail.com

94210288
3

IV. N DE HORAS:
INDICADORES

N HORAS

Plan de Estudio

NMERO DE
DOCENTES:

1444

Programa Integracin Escolar

120

NMERO DE HORAS
DOCENTES
ESTABLECIMIENTO:

V.- PERFILES DOCENTES Y ASISTENTES DE LA EDUCACION

FUNCIONARIOS

ESPECIALIDAD

Docente Encargado

Ciencias Naturales

Director

No

Docente Aula

Lenguaje

Docente de aula

1 Y 2 ao

Docente

Lenguaje

Docente de aula

3 Y 4 ao

Docente

Historia y Geografa

Docente de aula

5a 8 ao

Docente

Matemticas

Docente de aula

5a 8 ao

Docente

Lenguaje e Ingles

Docente de aula

5 a 8 ao

Docente

Educacin fsica y
salud

Docente de aula
Educacin fsica y
salud

NT1 a 8 ao

Docente

Religin

Docente de aula
Religin

1 a 8 ao

Docente

Ingls

Docente de aula
Ingls

NT1 a 4 ao

Educadora de
prvulos
Asistentes Prvulos

Educadora de
prvulos
-----

Docente Pre bsico.

NT1 y NT2

Asistente de prvulos

NT1 y NT2

Asistentes Prvulos

-----

Auxiliar de servicios
menores
Docente PIE

No

Docente PIE

1 a 6 ao

Fonoaudilogo

NT1 a 8 ao

Asistentes de la
educacin

Docente Diferencial
Docente Diferencial
Asistente Profesional

Deficiencia mental y
NETT
Dficit mental y
Dficit m
Fonoaudiologa

FUNCIONES

CURSOS QUE
ATIENDE

NT1 a 8 ao

de
la
Educ.
Psicloga

Psicloga

NT1 a 8 ao

VI.- MATRICULA REAL Y PROYECTADA

CURSO

MATRICULA 2016

PROYECTADA 2017

6
8
8
11
6
9
8
10
10
6

7
7
9
9
11
7
9
11
11
12

NT1
NT2
1
2
3
4
5
6
7
8
TOTAL

CAPACIDAD
OCIOSA
-

VII.- PROGRAMAS Y/ O PROYECTOS ADSCRITOS Y PROYECTADOS

A) Programas y proyectos 2016 (Senda, EIB, Pac, otros)
N
1

PROGRAMA
SEP

DEPENDENCIA
MINEDUC

SENDA

------------

CRA

MINEDUC

EIB

MINEDUC

Chile Lee

MINEDUC

Elijo mi PC

MINEDUC

PIE

MINEDUC

BREVE DESCRICION
Mejorar la calidad de la
educacin en el
establecimiento.
------------

BENEFICIARIOS.
Alumnos.

Desarrollar el inters por la

lectura e investigacin.
Desarrollar un Curriculum
contextualizado, pertinente
a la realidad
socioeducativa, cultural y
lingstica del contexto
mapuche de nuestro
establecimiento.
Promueve la formacin de
una sociedad de lectores y
lectoras.
Incentivar a los
estudiantes con el fin de
lograr un reconocimiento
en sptimo ao.
Mejorar la calidad de la
educacin en el
establecimiento,
favoreciendo el logro de
los objetivos de
aprendizaje y la trayectoria
educativa de todos y cada
uno de los estudiantes
entregando apoyo

Alumnos.

Alumnos.

Alumnos.

Alumnos.
Alumnos.

Alumnos.

adicional en el contexto del

aula comn a los
estudiantes que presentan
NEE.

B) PROGRAMAS Y PROYECTOS PROYECTADOS PARA EL AO 2017

N
PROGRAMA
DEPENDENCIA
BREVE DESCRICION
1

SEP

MINEDUC

SENDA

------------

CRA

BENEFICIARIOS

Mejorar la calidad de la
educacin en el
establecimiento.
------------

Alumnos.

MINEDUC

Desarrollar el inters por la

lectura e investigacin.

Alumnos.

EIB

MINEDUC

Alumnos.

Chile Lee

MINEDUC

Elijo mi PC

MINEDUC

PIE

MINEDUC

Desarrollar un Curriculum
contextualizado, pertinente a
la realidad socioeducativa,
cultural y lingstica del
contexto mapuche de nuestro
establecimiento.
Promueve la formacin de una
sociedad de lectores y
lectoras.
Incentivar a los estudiantes
con el fin de lograr un
reconocimiento en sptimo
ao.
Mejorar la calidad de la
educacin en el
establecimiento, favoreciendo
el logro de los objetivos de
aprendizaje y la trayectoria
educativa de todos y cada uno
de los estudiantes entregando
apoyo adicional en el contexto
del aula comn a los
estudiantes que presentan
NEE.

Alumnos.

Alumnos.
Alumnos.

Alumnos.

VIII.- RESULTADOS SIMCE

CURSO
2 AO
4 AO
6
8

N
ALS

AO

LENG

MATEM

2014
2015
2013
2014
2015
2015
2014
2015

262
194
261
232
255
261
250
247

248
218
227
243
250
248

CS.
NAT
255

HIA. G y
S
-

IX.- JORNADA ESCOLAR COMPLETA REAL Y PROYECTADA

N

TALLERES JEC 2016

CURSOS

HORA
S
2
Horas

TALLERES JEC
2017
Taller de Ciencias

CURSO
S
1 Y 2

HORAS

Taller de Ciencias

1 Y 2

Taller de Lectura

1 Y 2

2
Horas

Taller de Lectura

1 Y 2

2 Horas

Taller de Ciencias

3 Y 4

2
Horas

Taller de Ciencias

3 Y 4

2 Horas

Taller de Matemticas

3 Y 4

2
Horas

Taller de
Matemticas

3 Y 4

2 Horas

Taller de cultura
Mapuche

5 y 6

2
Horas

Taller de cultura
Mapuche

5 y 6

2 Horas

Taller de deporte

5 y 6

2
Horas

Taller de deporte

5 y 6

2 Horas

Taller de msica y
baile Intercultural

2
Horas

Taller de msica y
baile Intercultural

2 Horas

Taller de Medio
Ambiente

2
Horas

Taller de Medio
Ambiente

2 Horas

Taller de deporte

2
Horas

Taller de deporte

2 Horas

Taller de literatura

2
Horas

Taller de literatura

2 Horas

12

2 Horas

Taller
de
manualidades

13

Taller de deporte

2
Horas

Taller de
manualidades

2 Horas

2
Horas

Taller de deporte

2 Horas

X.- RENDIMIENTO ESCOLAR 2015

N
NT1
NT2
1
2
3
4
5
6
7
8

CURSOS
NT1
NT2
1
2
3
4
5
6
7
8
TOTAL

MATRICU
LA
5
6
8
10
10
9
10
10
6
11

PROMOVI
DOS
5
6
8
8
10
8
10
10
6
11

REPROBA
DOS
0
0
0
2
0
1
0
0
0
0
0

RETIRAD
OS
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0

XI.- LOGROS OBTENIDOS POR EL ESTABLECIMIENTO (Sned, Simce, otros que

estime relevantes)

SNED: Bienios desde ao 2010 a 2015.

SIMCE: 2006 Mejor resultado a nivel Comunal 4 ao Bsico.

XII.- EVALUACION DOCENTE 2013 2015

A) RESULTADOS EVALUACION DOCENTE
NIVELES
DESTACADO
COMPETENTE
BASICO
INSATISFACTORI
O
TOTAL

2014
0
2
-

2015
0
1
-

TOTAL

B) RESULTADOS POSTULACION AVDI AEP

AO
2013
2014
2015
TOTAL

AVDI
3
2
0
5

AEP
-

TOTAL
-

XIII.- OTROS QUE ESTIME CONVENIENTES EN RELACION A LO

PEDAGOGICO.