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tem II.
Seale la figura retrica predominante en los siguientes enunciados (7 puntos).
1. Sus brazos eran tan largos que salan por la ventana.
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2. Empieza el llanto de la guitarra.
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3. La tierra est llorando, / vamos cantando.
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4. Dientes de marfil.
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5. Tu caballera es como un manojo de espigas de trigo.
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6. La serpiente de plata que bajaba entre los cerros me despertaba cada maana
con su dulce meloda.
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7. La nia no re/ la nia no llora.
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TEM III. SELECCIN NICA.
Ennegrezca la alternativa correcta segn los contenidos analizados en clases (21
puntos).
1. Son caractersticas del gnero lrico:
I.
II.
III.
La expresin de sentimientos.
La presencia de un narrador.
El verso y las estrofas.
a) Slo I
Slo II
Slo I y II
2. La
a)
b)
c)
d)
Slo I y III
Actitud que se hace presente cuando el hablante est casi contando algo. Generalmente
se ocupan tiempos verbales en 1 y 3 persona. Observa ms objetivamente aquello de lo
que habla.
3. El texto anterior es una definicin de:
a) Actitud carmnica
b) Actitud enunciativa
c) Actitud apostrfica
d) Actitud de la cancin
4. Cul es la utilidad de las figuras retricas:
I.
Darle belleza a las expresiones lingsticas.
II.
Transfigurar el lenguaje cotidiano en lenguaje potico.
III.
Ensear al lector qu es la poesa.
a) Slo I
5. La
a)
b)
c)
d)
Slo I y II
Slo II y III
I, II y III
Una madre
Un hijo
Una persona que lo sabe todo
Habla del futuro
De acuerdo a la estrofa anterior, el motivo lrico es:
El odio
El amor
La angustia
El desprecio
d)
20.- En la estrofa anterior, el temple de nimo del hablante lrico es:
Ninguna de las
a) Triste
anteriores.
b) Alegre
c) Desesperado
21.- Indica
qu caracterstica es esencial en el gnero literario lrico.
a) Posee dilogos entre el poeta y el lector del poema.
b) Plantea temas relacionados con ancdotas y sucesos histricos.
c) Expresa los sentimientos a travs de las figuras literarias.
d) Presenta una estructura basada en actos
NOTA
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Pje real de la prueba: 47 pts / Pje obtenido: _________
Instrucciones
1.- Lea atentamente cada pregunta de la prueba y luego en tu hoja de respuesta encierra en un crculo
la alternativa correcta, sigue las instrucciones dadas por el profesor
N
para el desarrollo de la prueba.
10 A
11 A
12 A
13 A
14 A
15 A
16 A
17 A
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19 A
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22 A