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Objetivos
Que las y los estudiantes:
-
historiogrficas
contemporneas,
las
Propsitos formativos
El curso representa una excelente oportunidad para que el estudiante caracterice distintos
rostros de la historiografa contempornea. Con el tratamiento terico de las corrientes
historiogrficas el estudiante conocer los fundamentos espistemolgicos que sustentan
cada una de ellas, as como los postulados que comparten.
El programa est confeccionado para que los estudiantes caractericen plenamente las
corrientes historiogrficas contemporneas. Al caracterizar las corrientes historiogrficas, los
estudiantes podrn valorar la historiografa que utilizan en su cotidiano quehacer docente o
en su rol como promotores y desarrolladores culturales, elemento til para seleccionar
crticamente las obras historiogrficas que emplean con diversos fines.
Contenidos temticos
Bloque I. Las principales corrientes historiogrficas
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Historia positivista.
Historia de los Annales.
Historicismo.
Marxismo.
Estudios subalternos.
Microhistoria mexicana.
de
las
obras
ms
representativas
de
las
corrientes
historiogrficas
contemporneas.
Criterios y tipos de evaluacin de los aprendizajes
La forma en la que est estructurado el curso favorece el estudio general y especfico de las
corrientes historiogrficas. En primer lugar, se abordarn generalidades para despus,
abordar casos especficos, as, las actividades de evaluacin sern: la elaboracin por parte
de los estudiantes de un cuadro de doble entrada, en el que se comparen las premisas
centrales de cada corriente, adems, la evidencia final de aprendizaje ser un anlisis,
grosso modo, de cada una de las corrientes abordadas.
Bibliografa bsica
Brom, Juan, Para comprender la historia, Mxico, Grijalbo, 2007, pp. 15-126.
Burke, Peter, La revolucin historiogrfica francesa. La escuela de los Annales, 1929-1989,
Barcelona, Gedisa, 2006.
Gonzlez y Gonzlez, Luis, Pueblo en vilo. Microhistoria de San Jos de Gracia, El Colegio
de Michoacn, Mxico, 2007.
Iggers, Georg G., La ciencia histrica en el siglo XX. Las tendencias actuales. Una visin
panormica y crtica del debate internacional, Espaa, Labor. 1995.
Ros Saloma Martn F., "De la historia de las mentalidades a la historia cultural. notas sobre
el desarrollo de la historiografa en la segunda mitad del siglo XX", en Estudios de
Historia Moderna y Contempornea de Mxico, n. 37, enero-junio 2009, p. 97-137.
SANMARTN, Israel, El fin de la historia mirando hacia atrs y pensando hacia adelante, en
Boris BerenzonGorn (comp.), Historiografa crtica del siglo XX, UNAM, Mxico, pp.
259-286.
Bibliografa complementaria
AGUIRRE ROJAS, Carlos Antonio, Los Annales y la historiografa francesa, Ediciones Quinto
Sol, Mxico, 1996.
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