CIENCIA Y AMBIENTE

Respiracin

Transpiracin
Elaboran su alimento

Tipos de hojas
Las hojas pueden tener muchas formas y tamaos, pero casi todas tienen dos partes:
el limbo y el peciolo.
El limbo es la parte ms ancha de la hoja.
Tiene dos caras: el haz y el envs. El haz
recibe la luz del Sol en forma directa y
tiene un color verde brillante; el envs no
recibe la luz del Sol directamente y tiene
un color verde ms plido.
El peciolo es la parte de la hoja que se
une al tallo.
Las hojas tienen una serie de surcos o canales llamados nervaduras, que en realidad
son vasos conductores, como los del tallo.
Para diferenciar una hoja de otra, podemos fijarnos en varios aspectos. Por ejemplo,
en su borde, en su forma, en el nmero de hojas, etc.
OTRAS VARIEDADES

BORDE Y FORMA

Borda espinoso
Forma ovalada

Borde ondulado
Hojas sin peciolo
Hojas compuestas: tienen muchas hojitas
Forma lobulada

Hojas transformadas en espinas

Borde liso
Borde aserrado
Forma lanceolada Forma acorazonada

Hojas suculentas:
Almacenan agua

Elaboro un mapa conceptual

PLANTAS
estn formadas por:
Raiz

Tallo

Hojas

Flores

Su funcin

Su funcin

Su funcin

se encarga de la

Elaborar alimentos
Fija la planta al
Sostiene
suelo hojas, flores y frutos

Reproduccin

Respiracin
Absorben agua y sales minerales
Transporte

Transpiracin

Para trabajar la fotosntesis se les presentar la siguiente ilustracin para que

respondan interrogantes

Qu sustancias toman las hojas para fabricar sus alimentos?

____________________________________________________
Qu gas botan?
____________________________________________________

Presentarles la siguiente informacin para que lean, luego sistematizan en sus

cuadernos

<<

Las hojas son verdaderas fbricas de alimentos para toda la planta.

Este proceso de fabricacin de alimentos se llama fotosntesis y se realiza
gracias a la clorofila. La clorofila es una sustancia que da el color verde a las
hojas.
Quieres conocer esta fbrica por dentro?
1.

La clorofila se encarga de capturar la luz del sol. As se inicia la

fotosntesis.

2.

La raz toma del suelo el agua y las sales minerales, es decir la

savia bruta, y la enva a las hojas.

3.

Las hojas toman, adems, el dixido de carbono del aire.

4.

Con todos estos elementos las hojas fabrican azcares o savia

elaborada, que es el alimento de la planta.

5.

Al fabricar los azcares, las hojas expulsan al aire el oxgeno que

los dems seres vivos necesitamos para respirar.

Cuando la planta hace la fotosntesis, las hojas usan una parte del agua y
expulsan el resto a travs de sus hojas. Esta prdida de agua se llama
transpiracin.
<

LAS HOJAS, VERDADERAS FABRICAS DE ALIMENTOS

Completa el cuadro
Q u e n e c e s it a
la p la n ta p a r a
r e a liz a r la
f o to s n t e s is ?
Q u p ro d u c to s
s e o b t ie n e n
d e s p u s d e la
f o to s n t e s is ?

Presentarles la siguiente informacin

Las
diferencias
entre
fotosntesis y respiracin
Como ya sabes, durante el
proceso de fotosntesis las
plantas toman dixido de carbono
y liberan oxgeno al medio
ambiente, en cambio, durante la
respiracin ocurre lo contrario, o
sea, toman oxgeno y liberan
dixido de carbono. Como te
dars cuenta, los gases se utilizan
de manera inversa en estos dos procesos.
As tambin, el proceso de respiracin no se interrumpe: a diferencia de la
fotosntesis, que slo se realiza de da, las plantas respiran da y noche.
Adems, la respiracin la realizan todas las partes verdes, que son las que
contienen la clorofila, indispensable para que se lleve a cabo este proceso.
Por ltimo, la fotosntesis le sirve a la planta para fabricar su alimento,
mientras que la respiracin le sirve para utilizar sus alimentos.

Completa el siguiente cuadro con las diferencias entre la fotosntesis y la

respiracin de las plantas.
F O T O S IN T E S IS

R E S P IR A C I N

Tom a

D i x id o d e c a r b o n o

O x g e n o

L ib e r a

O x g e n o

D i x id o d e c a r b o n o

S e r e a liz a d e .. .

D a

D a y n o c h e

P a r t ic ip a n

S lo la s p a r t e s v e r d e s d e la T o d a s la s p a r te s d e la s
p la n ta
p la n ta s

U t ilid a d P a r a q u le
s ir v e n ?

F a b r ic a r s u a lim e n t o

P a r a u t iliz a r s u s a lim e n t o s

LAS PLANTAS

CIENCIA Y AMBIENTE
Las plantas o vegetales son seres vivos, que nacen, crecen, se reproducen y mueren

Comentamos sobre las plantas. Qu son? Tiene ciclo de vida? Qu sustancia

les da el color verde?

Plantas
acuticas viven en el agua
La mayora nacen de rboles:
semillas con tallo grueso y hojas
grandes

Plantas
viven en la tierra
Son de color verde
Arbusto:
graciascon
a tallo delgado y hojas cerca
delterrestres
suelo

Plantas areas viven al aire sus races y hojas

Elaboran su propio alimento
Hierbas: crecen en el suelo no tienen tallo
No se desplazan

Grafican
rbol

Arbusto

Hierba

PARTES DE UNA PLANTA

ACTIVIDAD

Escribo dentro de cada recuadro el nombre de la parte de la planta que

seala.

Cul
es
el
nombre
_________________________________

de

esta

planta?

Todas las plantas tienen las mismas partes? Cmo son algunas? _______
Son los pulmones
de la planta, realizan la funcin de la respiracin, transpiracin y fotosntesis
_____________________________________________________________
FLOR
TALLO

RAZ

Completo el siguiente cuadro con las palabras de abajo:

FRUTO

HOJA

CARACTERSTICAS DE LAS PLANTAS

Segn el tamao:

Las plantas pueden ser: ________________ o ________________ o

________________.
Dos ejemplos de:

rboles que he conocido: _________________________________________

Arbustos que he conocido: ________________________________________
Hierbas que he conocido: _________________________________________
Segn el lugar donde viven:

Las plantas pueden ser: ____________________, _________________

y _________________.
Dos ejemplos de:

Plantas acuticas: _______________________________________________

Plantas terrestres: _______________________________________________
Plantas areas: _________________________________________________
Segn tenga flores o no:

Las
plantas
se
clasifican
en
dos
_____________________ y _____________________.

grandes

grupos:

Dos ejemplos de:

Plantas fanergamas: ____________________________________________

Plantas criptgamas: ____________________________________________
Sabas que
las hojas de la victoria regia llegan a tener un dimetro de dos
metros y pueden soportar el peso de una persona de mediana
estatura. Floran sobre los lagos, ros y estanques de la regin del
Amazonas.
LA RAZ

La raz penetra en la tierra fijando la planta al suelo.

Crece en direccin inversa al tallo. La raz realiza
dos funciones: una de absorcin y otra de fijacin.
La raz tambin es un rgano de circulacin porque
conduce las sustancias que toma del suelo haca el
tallo. Algunas races almacenan sustancias de
reserva como la zanahoria, el nabo, la remolacha, la
yuca, etc. Las partes de la raz son: raz principal,
races secundarias, pelos absorbentes y cofia.
Actividad:

Escribo en los recuadros los nombres de

las partes de la raz.
EL TALLO
El tallo es la parte de la planta que crece en
sentido contrario a la raz. Del tallo salen las
ramas, hojas, flores y frutos.
Por el tallo suben las sustancias minerales que la
raz ha absorbido de la tierra (savia bruta).
En las hojas, la savia bruta se convierte en savia
elaborada, sta desciende por el tallo y se
distribuye por todas las partes de la planta. Las
partes del tronco son: tronco, ramas, nudo y
yemas.
Actividad
Escribo en los recuadros los nombres de las
partes del tronco:

LAS HOJAS
Las hojas son los rganos verdes que nacen del tallo o de las ramas. Su forma es
plana, parecida a una lmina.
Generalmente son de color verde debido a una sustancia llamada clorofila. Las
partes de la hoja son: peciolo, limbo y nervaduras.
Funciones:
a) Respiracin: Las hojas absorben el oxgeno del aire y exhalan el anhdrido
carbnico.

b) Fotosntesis
o
asimilacin
clorofiliana: Las hojas bajo la
influencia del sol y de la clorofila
toman del aire el anhdrido
carbnico y lo descompone en sus
dos elementos: carbono y oxgeno;
fijan el almidn, el azcar y otras
materias nutritivas y exhalan el
oxgeno que restituyen a la
atmsfera.
c) Transpiracin: Es una funcin por
la cual las hojas expulsan, el
exceso de agua que forma parte
de la savia bruta.
Actividad

Escribo en los recuadros del dibujo superior las partes de la hoja.

EXPERIENCIA:
-

Para comprobar cmo transpiran las

plantas, cubro con una bolsa plstica las
hojas de una planta, amarrndola bien
(observo el dibujo).

Coloco la planta a la luz solar y al cabo de

unos minutos observo:
Cmo est lo bolsa de plstico?

_________________________________
_________________________________
Qu son esas gotitas dentro de la bolsa?
_________________________________

_________________________________
LA FLOR
La flor es la parte ms vistosa de la planta y cumple una de las funciones ms
importantes que es la reproduccin.
De las flores salen los frutos, de los frutos salen las semillas y de stas nace una
nueva planta. No todas las plantas tienen flores. A las plantas con flores se les
llama fanergamas.
Partes de la flor:
Una flor completa tiene las
siguientes partes: cliz, corola,
estambres y pistilo.
a)

El cliz: es
el rgano protector de la flor.
Est
formado
por
hojas
llamadas spalos.

b)
est formada
llamadas ptalos.

La
por

corola:
hojitas

c)

Los
estambres: forman el rgano
masculino (androceo). Cada
estambre est formado de
filamentos, antera y polen.

d)

El pistilo: es
el rgano femenino (gineceo).
La flor est sostenida en una
ramita llamada pendnculo que se ensancha en la parte terminal formando el
receptculo donde se inserta la flor.

Actividad

En el dibujo de arriba, completo los recuadros con el nombre de la parte

de la flor que indica.

Observo en diferentas flores si todas tienen estambres y pistilo a la vez,

como estn ubicados, etc.

Nombro
todas
las
flores
que
conozco:
_______________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________

Escribo el nombre de tres flores

alimenticias : ________________ ________________ _______________
medicinales : ________________ ________________ _______________
ornamentales: ________________ ________________ _______________
industriales : ________________ ________________ _______________

Funciones de la flor: La reproduccin

Consta de dos fases: la polinizacin y la fecundacin
a) La polinizacin:
Consiste en la cada de los estambres
sobre la parte superior del pistilo.
La polinizacin se realiza de diferentes
formas:
- Polinizacin directa.- Es la que se
realiza en las flores que tienen
estambres y pistilo. Muchas flores se
polinizan a s mismas, el polen se
derrama
directamente
de
los
estambres al pistilo de la misma flor.
- Polinizacin indirecta o cruzada.Algunas flores slo tienen estambres
y otras flores slo tienen pistilos.
Cmo llega el polen hasta el pistilo
de otra planta?
En algunos casos el viento se encarga
de transportar el polen de una flor a
otra.
En otros casos son los insectos:
mariposas, abejas, etc. que al posarse
sobre las flores para chupar su nctar el
polen se pega en sus patas y que al
volar a otra flor dejan caer parte del polen sobre el pistilo.

b) La fecundacin:

El polen penetra en el pistilo hasta llegar al

ovario, donde se hallan los vulos, al ponerse en
contacto con ellos se produce la fecundacin.
El vulo fecundado comienza a crecer junto con
el ovario. El ovario se convierte en fruto, y los
vulos quedan transformados en semillas.

Sabas que...
...los insectos como la abeja, en bsqueda del nctar, vuelan
atrados por el colorido de la corola; en esa travesa van elevando
en sus patitas y en el cuerpo al polen de una flor a otra.
EL FRUTO
El fruto es el ovario desarrollado y maduro.
Ordinariamente es el ovario el que se engruesa
acumulando
materias
nutritivas
y
transformndose en fruto.
El fruto comprende dos partes: el pericarpio y la
semilla.
El pericarpio
O parte del fruto que envuelve a la semilla
comprende tres partes: el epicarpio, el
mesocarpio y el endocarpio.
a. Epicarpio: es la parte externa del fruto que
conocemos con el nombre de cscara
b. Mesocarpio: es la pulpa jugosa del fruto o
parte comestible.
c. Endocarpio: es la capa interna que envuelve
y protege la semilla.
Actividad


fruto.

Escribo en los recuadros las partes del

Averiguo y escribo los nombres de los

rboles frutales que se cultivan en mi regin o
localidad:
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
EXPERIENCIAS CON LAS PLANTAS
EXPERIENCIA N 1
"El Tallo conduce las sustancias a toda la Planta"
Materiales:
1 vaso con agua
Tinta azul o roja
Un tallo de apio
Un cuchillo

Procedimiento:

Coloreo el agua del vaso con tinta

roja o azul.

Corto un extremo de la rama del

apio y coloco el tallo dentro del vaso de agua
coloreada.

Dejo el vaso en una ventana por uno

o dos das.

Saco el tallo del vaso, luego con la

ayuda de un cuchillo corto el tallo en trozos de
3 cm.

Respondo:

Qu observo? ________________________

Qu
son
esos
____________________________________________

Por
qu
se
han
_____________________________

Qu
me
demuestra
_________________________________

teido

los

puntitos?
tubitos

esta

del

apio?

experiencia?

_________________________________________________________________
EXPERIENCIA N 2
"La Planta respira a travs de las estomas de las
hojas"
Consigo una lupa y variedad de hojas
Observo las hojas con ayuda de la lupa en un
lugar donde haya mucha luz.
Qu veo? _____________________________
Esos agujeros son grandes o pequeos?
______________________________________
Para qu sirven esos agujeros?
______________________________________
Los agujeros que observaste son los estomas y es a travs de ellos por
donde las hojas toman el oxgeno del aire para luego ser distribuido por
toda la planta.

EXPERIENCIA N 3
"La Raz realiza la funcin" de absorcin a travs
de los pelos absorbentes"
Materiales:

Aceite
Agua
Dos frascos de vidrio
Plantitas con races bien desarrolladas

Procedimiento:
Vaso # 1:
Coloco agua y en la parte superior una capa
pequea de aceite para evitar la evaporacin
(1 cm.de altura).
Introduzco la plantita tratando que los pelos
de la raz queden totalmente sumergidos en
el agua.

Vaso #2:
Coloco agua en cantidad menor y en la parte superior
una gran capa de aceite.
Introduzco la plantita tratando que los pelos de la raz
queden sumergidos en el aceite.
Despus de unos das observo.

Respondo:

Por qu se marchit la planta del vaso # 2?

_________________________________________________________________

Cmo est la planta del vaso # 1 y del vaso #2?

_________________________________________________________________

Qu me demuestra esta experiencia?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

UTILIDAD DE LAS PLANTAS

Actividad
Averiguo y escribo Para qu son tiles las plantas?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Qu utilidad nos brindan la planta del:

algodn

____________________________________________________

caa de azcar ____________________________________________________

yerba luisa

____________________________________________________

roble

____________________________________________________
Escribo el nombre de 4 plantas:

alimenticias

____________________________________________________

medicnales

____________________________________________________

industriales

____________________________________________________

adorno

____________________________________________________

Sabas que...
...la industria moderara emplea al
tallo de grandes rboles los cuales
estn compuestos de celulosa
principalmente. El hombre la utiliza
para la fabricacin de muebles,
utensilios, herramientas de trabajo,
construccin de casas, etc.
Adems con la pulpa de la madera luego de procesos qumicos se
fabrica papel y seda artificial.

PRUEBA DE CIENCIA Y AMBIENTE

SETIEMBRE
NOMBRE: ___________________________________________________________
GRADO: ____________________________________________________________
1. Coloca V (verdadero) o F (falso) segn convenga
a) Los seres vivos no cumplen un ciclo vital

b) Todos los seres vivos son iguales

c) Los seres vivos responden a sonidos, luces, etc

d) Las plantas estn formadas por clulas

e) A travs de la reproduccin conservan su especie

f) Los microbios y bacterias no son seres vivos

2. Completa:
a) Los Reinos de la naturaleza son ____________________________________
b) Las plantas son: ________________________________________________
______________________________________________________________
c) Las funciones que cumplen las plantas son: ___________________________
______________________________________________________________
d) Por su medio de vida las plantas pueden ser: __________________________
______________________________________________________________
e) Escribe ejemplos de plantas

Medicinales ______________________________________________

Alimenticias

______________________________________________

Industriales

______________________________________________

Decorativas

______________________________________________

3. Relaciona las dos columnas y coloca la letra que corresponde.

a) A travs de ellas las plantas respiran

) TALLO

b) Es el rgano de reproduccin de las plantas

) FRUTO

c) Absorben agua y sales minerales de la tierra

) SEMILLA

d) Germinan y producen nuevas plantas

) HOJAS

e) Sostienen la planta y transporta sustancias nutritivas

) RAIZ

f) Son la parte comestible de la planta

) FLOR

4. Seala sus partes

5. Marca la respuesta correcta:

-

El rgano femenino de la flor es:

a) polen

b) ptalos
b) gineceo

e) estambre

c) hojas

d) spalos

e) frutos

c) androceo

d) vulo

e) estambre

El tallo cumple la funcin de:

a) Reproduccin

d) vulo

El polen es producido por

a) pistilo

c) androceo

El cliz es el conjunto de:

a) flores

b) gineceo

b) Fotosntesis

c) Fijacin

d) Transporte

c) Fijacin

d) Conduccin

La flor cumple la funcin de:

a) Reproduccin

b) Fotosntesis

La hoja cumple la funcin de:

a) Reproduccin

d) Conduccin

b) Polinizacin

c) Respiracin

d) Germinacin

b) Polinizacin

c) Respiracin

d) Germinacin

b) Polinizacin

c) Respiracin

d) Germinacin

Proceso por el cual la planta toma oxgeno y elimina anhdrido carbnico.

a) Fotosntesis

c) Fijacin

Formacin y crecimiento de una nueva planta usando aire, agua, luz y sales.
a) Fotosntesis

b) Fotosntesis

Elaboracin de almidn usando energa solar, agua, sales y anhdrido

carbnico.
a) Fotosntesis

d) Conduccin

Paso del polen de los estambres al pistilo

a) Fotosntesis

c) Fijacin

La raz cumple la funcin de:

a) Reproduccin

b) Fotosntesis

b) Polinizacin

c) Respiracin

d) Germinacin

El ovario fecundado, desarrollado y maduro es:

a) flor

b) hoja

c) tallo

d) fruto

e) vulo

6. Completa el grfico y explica la Fotosntesis

LA FO TO S N TESI S

SO L

C
O

G lu c o s a
M a t e ria
O r g n ic a

7. Coloca las partes de la flor y el fruto

8. Responde:
a) Fecundacin es: ________________________________________________
b) Polinizacin es: _________________________________________________
______________________________________________________________
c) Fruto es _______________________________________________________
d) Germinacin es: ________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________
9. Coloca V o F segn corresponda:
a) El cliz es una parte de la hoja

c) El aire, insectos y aves llevan el polen a otras flores

d) El durazno es una fruto carnoso

e) En la noche la hoja desprende oxgeno

f) Peciolo y limbo son partes de una hoja

g) El rgano masculino de la flor es el pistilo

b) El polen se encuentra en los estambres

PRUEBA DE CIENCIA Y AMBIENTE

AGOSTO
NOMBRE: ___________________________________________________________
GRADO: ____________________________________________________________
1. Marca con un aspa (X) la respuesta correcta
a) La materia por accin del calor provoca cambios de:
- Estado, forma y color
- Estado y de volumen
- Estado, forma, color y sabor
b) La evaporacin se produce del
- Estado slido a gaseoso
- Estado lquido al gaseoso
- Estado gaseoso al lquido
c) La fusin se produce del
- Estado slido al estado lquido
- Estado formal al informal
- Estado gaseoso al slido
d) La condensacin se produce del
- Estado gaseoso al lquido
- Estado slido al gaseoso
- Estado lquido al gaseoso
e) Los cambios progresivos de la materia es
- Cuando se aplica gas a los cuerpos
- Cuando se aplica calor a los cuerpos
- Cuando se aplica sabor a los cuerpos
f) Los cambios regresivos de la materia es
- Cuando los cuerpos se vuelven lquidos

- Cuando los cuerpos se enfran

- Cuando los cuerpos se congelan

2. Grafica 2 cambios progresivos y 2 cambios regresivos

Progresivos

Regresivos

a) Fusin

a) Solidicacin

b) Evaporacin

b) Condensacin

3. Subraya la respuesta correcta

a) El aire es:
- Un elemento que no necesitan los seres vivos
- Un elemento necesario para todos los seres vivientes
- Un gas txico que envenena el ambiente
b) El aire est compuesto por:
- oxgeno, dixido de azufre y vapor de agua
- oxgeno, dixido de carbono y vapor de agua
- oxgeno, aire, agua y calor
c) El aire tiene propiedades es decir:
- Ocupa un lugar en el espacio, tiene peso y no tiene color
- No tiene peso, es de color blanco y dulce
- Ocupa un lugar en el recipiente, es cido y no tiene color
4. Escribe las partes de la planta

5. Completa los parntesis, con las siguientes palabras

FLOR TALLO RAIZ FRUTO HOJA
(

) Parte de la planta que est dentro de la tierra

) Sostiene a la planta y distribuye los alimentos

) Se encarga de la reproduccin

) Realiza la funcin de respiracin, transpiracin y fotosntesis

) Parte comestible de la planta

6. Escribo el nombre de tres plantas

a) Alimenticias:

______________

______________

______________

b) Medicinales:

______________

______________

______________

c) Ornamentales:

______________

______________

______________

d) Industriales:

______________

______________

______________

7. Relaciona
-

La Germinacin

La semilla puede respirar gracias al

Humedad

Despierta el embrin y entra en

Da origen a otra planta

actividad la semilla, gracias al

Calor

Para desprender la envoltura de

Aire

la semilla va a depender de la
8. Grafica como germina una semilla