Sei sulla pagina 1di 2

Programa de Integracin Escolar Comunal Quilpu

INFORME PEDAGGICO 5 a 8 Bsico


Nombre del Alumno (a)
Fecha de Nacimiento
RUT
Edad
Curso
Nombre Profesor Jefe
Nombre Docente Especialista
Establecimiento
Motivo Informe
Fecha Informe

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

Criterios de evaluacin: SI: Objetivo logrado o la conducta se manifiesta A/V: A veces - Objetivo
en desarrollo No: Lo logra el objetivo o no se manifiesta la conducta.
rea
LECTURA
1) FORMA DE LECTURA
Silbica
Semifluida
Fluida
Disprosdica (montona)
Prosdica (Melodiosa)
2) TIPO DE LECTURA
Automtica
Comprensiva
3) COMPRENSIN LECTORA A NIVEL DE :
Frases
Oraciones
Trozos simples
Trozos complejos
4)ERRORES ESPECFICOS:
Omisiones:
Sustituciones:
Otro:
ESCRITURA
1) NIVEL DE ESCRITURA
Dictado
Copia
Escritura espontnea
2) CALIDAD DE ESCRITURA
Legible
Ilegible
Escritura en carro
Tipo de escritura
3) CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
Artculo
Sustantivo
Verbo
Gnero
Nmero
Sinnimo / Antnimo
Adjetivos
Sujeto
Predicado
4)ERRORES ESPECIFICOS:
Omisiones:
Sustituciones:
Otro:
AREA
CLCULO
1) RECONOCIMIENTO DE NUMERALES
(mbito)
Unidad, Decena , Centena
Unidad de mil
Decena de mil
Centena de mil
Unidad de milln
Reconocimiento a la Lectura
Escritura al dictado

SI

A/V

NO

OBSERVACIONES

SI

A/V

NO

OBSERVACIONES

Corporacin Municipal de Educacin, Salud, Cultura y Atencin al Menor de Quilpu


Baquedano 960, Quilpu

Programa de Integracin Escolar Comunal Quilpu


2)
RECONOCIMIENTO
Y
USO
DE
SIMBOLOGA MATEMTICA
+
x
:
><
=
3) OPERACIONES MATEMTICAS BSICAS
Adicin Simple (especificar mbito numrico)
Adicin con reserva (especificar mbito
numrico)
Sustraccin
simple
(especificar
mbito
numrico)
Sustraccin con canje
Multiplicacin (especificar mbito numrico)
Divisin exacta (especificar mbito numrico)
Divisin con residuo (especificar mbito
numrico)
4) CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
Antecesor sucesor
Menor mayor e igual que
Descomposicin aditiva
Valor posicional
Equivalencias
Lectura y escritura de decimales
Operatoria con decimales
Fracciones
Operatoria con fracciones
Uso y manejo del dinero
Decimales
5) RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE
PLANTEO
Simples
Complejos
6) RECONOCIMIENTO DE FIGURAS
GEOMTRICAS BSICAS
Tringulo
Cuadrado
Rectngulo
Circulo
7) RECONOCIMIENTO DE CUERPOS
GEOMTRICOS BSICOS
Cubo
Cilindro
Esfera
Pirmide
Prismas
Cono
OBSERVACIONES GENERALES (Describir conducta en sala de clases: copia contenidos, participa en actividades
y si logra finalizarlas, actitud frente al aprendizaje, respeta a docentes, uso vocabulario adecuado, asistencia)
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Nombre, RUT y Firma Profesor Jefe


Fecha:

Corporacin Municipal de Educacin, Salud, Cultura y Atencin al Menor de Quilpu


Baquedano 960, Quilpu

Potrebbero piacerti anche