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PLANEACIN SEMESTRAL
INSTRUMENTO DE REGISTRO PARA LA SECUENCIA DIDACTICA 1_ DE _4__
A)IDENTIFICACION
Direccin General: DGETI
Plantel: CBTis No. 171
Asignatura/
Modulo/ Sub-mdulo: Semestre
Tecnologas de la :
Informacin y la
1
comunicacin
Tema
integrador/
Situacin
Problemtica/
Problema real
del entorno:
Otras asignaturas o
submdulos.
Redes sociales
en la Educacin
Informacin y comunicacin
Internet.
Redes Sociales.
Software Libre y Comercial.
Contenidos procedimentales:
1. Realiza lecturas de su inters sobre las redes sociales en su contexto.
2. Aplica las opciones de seguridad y privacidad al utilizar las redes sociales.
3. Utiliza redes sociales de la actualidad con propsitos acadmicos.
Contenidos Actitudinal y/o Valoral:
Sustenta una postura personal sobre la seguridad en las redes, reconociendo los propios prejuicios y modifica
sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias.
Competencias genricas y atributos; dimensiones del Construye T:
Competencia 4: Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios,
cdigos y herramientas apropiados.
Atributo. Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener informacin y expresar ideas.
Competencia 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos establecidos.
Atributo. Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para procesar e interpretar informacin.
Competencia 6: Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista
de manera crtica y reflexiva.
Atributo: Elige las fuentes de informacin ms relevantes para un propsito especfico y discrimina entre ellas de acuerdo a su
relevancia y confiabilidad
Competencia 8.Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Atributo. Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos
equipos de trabajo.
Competencia 9. Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo.
Atributo. Acta de manera propositiva frente a fenmenos de la sociedad y se mantiene informado
Competencias disciplinarias:
Comunicacin 5. Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y
conclusiones claras.
Comunicacin 6. Argumenta un punto de vista en pblico de manera precisa, coherente y creativa.
Comunicacin 12. Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar, resolver problemas, producir materiales
y transmitir informacin.
C) ACTITUDES DE APRENDIZAJE
Apertura
Tiempo
6hrs
Tcnica
didctica/
Estrategia
de
aprendizaje
Demostracin
-Ejecucin,
Expositiva,
Ejercicios
Vivenciales.
Expositiva:
Conferencia
DialogoDiscusin,
Discusin
dirigida
Competencias
Actividades
Genrica
(s) y sus
atributos
Comp
etenci
a7
Disciplinar
es
Evaluacin
Evidencias de
Aprendizaje
Tipo e
instrumento
Listado de
preconcepciones
sobre redes
sociales, su
impacto en los
mbitos
personal,
familiar,
educativo,
laboral y
comercial y las
implicaciones de
registrar y
publicar sus
datos personales
e identidad.
Formulario
resuelto sobre el
concepto, uso y
seguridad en las
redes sociales.
Informe de
ejecucin de un
proyecto
empleando la
participacin en
foros.
Gua de
observaci
n
Mapa de
aprendizaj
e para
redes
sociales
Lista de
cotejo
para
evaluar el
informe
Valor
20%
Tiempo
6hrs
Tcnica
didctica/
Estrategia
de
aprendizaje
Desarrollo
Competencias
Actividades
Genrica
(s) y sus
atributos
Compe
tencia
4
Compe
tencia
5
Compe
tencia
6
Compe
tencia
8
Compe
tencia
Disciplinar
es
Comunic
acin 5
Comunic
acin 6
Comunic
acin 12
Evaluacin
Evidencias de
Aprendizaje
Tipo e
instrumento
Ensayo
Encuesta a
profesores
Mapa de
aprendizaje para
redes sociales
Informe de la
campaa y de los
resultados del
proyecto
Presentacin
electrnica
Rbrica
para el
ensayo
Lista de
cotejo
para el
organiza
dor
grfico
Lista de
cotejo
Lista de
cotejo
Gua de
Valor
40%
9.
observac
in para
la
exposici
n de
resultad
os
Cierre
Tiempo
Tcnica
didctica/
Estrategia
de
aprendizaje
5hrs
Competencias
Genrica
(s) y sus
atributos
Actividades
Compe
tencia
8.
Compe
tencia
9.
Disciplinar
es
Comunic
acin 5
Comunic
acin 6
Evaluacin
Evidencias de
Aprendizaje
Organizador
grfico de los
aprendizajes
Informe de los
resultados de
preguntas de
reflexin
Tipo e
instrumento
Valor
Lista de
cotejo
Rbrica
40%
D) RECURSOS
Equipo
Material
Fuentes de informacin
Computadoras
Proyector
Pantalla
Servicio de Internet
Cmara digital o telfono celular
Tutoriales en lnea
Videos en lnea de YouTube
www.moodleyucatan.com
D) VALIDACION
Elabora:
Ing. Jaime Octavio Len Hernndez
Docente
Recibe:
Avala:
Lic. Juana Rivera Rosas
Servicios Docentes