TECNOLGICO NACIONAL DE MXICO

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1.

Datos Generales de la asignatura

Nombre de la asignatura:
Clave de la asignatura:
SATCA1:

Geologa de Explotacin del Petrleo

PED-1013
2-3-5

Carrera: Ingeniera Petrolera

2. Presentacin
Caracterizacin de la asignatura
Esta asignatura aporta las bases tericas necesarias sobre la Geologa de la Explotacin, tipos
de migracin y almacenamiento del petrleo en cuencas petroleras de Mxico, permitindole
al estudiante:
Reconocer las caractersticas geolgicas, petrofsicas y dinmicas que controlan la
acumulacin y produccin de yacimientos petroleros, aplicando tecnologas de punta, para
evaluar los sistemas y modelos de exploracin, explotacin para la optimizacin de los
recursos con un enfoque de calidad y competitividad.
Aplicar tcnicas de exploracin y explotacin que ayuden en la interpretacin, y evaluacin
de las posibilidades de localizacin de yacimientos, campos petroleros.
Geologa de Explotacin del Petrleo es fundamento de otras asignaturas como Petrofsica y
registros de Pozos, Mtodos elctricos, ya que proporciona los conocimientos necesarios
sobre las caractersticas de las rocas.
Intencin didctica
El presente programa de Geologa de Explotacin del Petrleo est conformado por siete
temas, con la finalidad que el estudiante conozca los procesos de formacin del petrleo y de
los yacimientos petroleros, describa las caractersticas geolgicas de tales yacimientos y las
formas de aplicar la Geologa para su explotacin.
El tema uno introduce al estudiante en el conocimiento del origen del petrleo, su evolucin
histrica y las provincias petroleras de Mxico.
En el segundo tema el estudiante realiza investigaciones bibliogrficas de las teoras sobre el
origen y formacin del petrleo, analizar las caractersticas fsicas, qumicas y biolgicas de
las rocas generadoras, as como los tipos de hidrocarburos que se generan, y los factores que
se involucran en dicha generacin.
En el tema tres se analiza el concepto de migracin de los hidrocarburos, sus tipos, causas
que los originan y factores que intervienen en el proceso, as como sus manifestaciones en la
naturaleza.
En el tema cuatro, se conocen y analizan los procesos fundamentales en la planeacin de la
exploracin, as como la utilizacin de la metodologa que se aplica en la exploracin de los

Sistema de Asignacin y Transferencia de Crditos Acadmicos

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yacimientos de fluidos desde el punto de vista geolgico, geofsico y geoqumico, para la

deteccin y evaluacin de los mismos.
El tema cinco: Rocas almacenadoras y sello, se estudian los principales tipos de rocas, sus
caractersticas petrofsicas, sus fluidos que contienen, as como la definicin y clasificacin
de trampas estratigrficas, estructurales y mixtas.
El tema seis realiza un anlisis de los sistemas de depsito y secuencias estratigrficas
considerando los procesos de sedimentacin y tectnica de placas, analizando que es un
sistema petrolero y como est conformado, as como el mtodo de mapeo de cuencas, el cual
es til para la ubicacin de yacimientos.
En el ltimo tema se analizan los diferentes yacimientos petroleros de Mxico, su
importancia, ubicacin geogrfica y econmica en el pas. Tambin, se abarcan los posibles
futuros yacimientos en el pas.
3. Participantes en el diseo y seguimiento curricular del programa
Lugar y fecha de
Participantes
Evento
elaboracin o revisin
Reunin Nacional de Diseo e
Innovacin Curricular para el
Representantes
de
los Desarrollo y Formacin de
Instituto Tecnolgico
Institutos Tecnolgicos de: Competencias Profesionales de las
Superior de Puerto Vallarta
Coatzacoalcos, Minatitln, Carreras
de
Ingeniera
en
del 10 al 14 de agosto de
Poza Rica y Venustiano Tecnologas de la Informacin y
2009.
Carranza.
Comunicaciones, Ingeniera en
Energas Renovables, Ingeniera
Petrolera y Gastronoma.
Reunin
Nacional
de
Representantes
de
los Consolidacin de los Programas
Instituto Tecnolgico
Institutos Tecnolgicos de: en Competencias Profesionales de
Superior de Poza Rica del Coatzacoalcos, Minatitln, las Carreras de Ingeniera en
22 al 26 de febrero de 2010. Poza Rica, Tantoyuca y Sistemas
Computacionales,
Venustiano Carranza.
Ingeniera Informtica e Ingeniera
Petrolera.
Representantes
de
los Reunin Nacional de Seguimiento
Institutos Tecnolgicos de: Curricular de las carreras de
Tecnolgico Nacional de
Cerro Azul, Coatzacoalcos, Ingeniera en Nanotecnologa,
Mxico, del 26 al 30 de
Cosamaloapan,
Ingeniera Petrolera, Ingeniera en
agosto de 2013.
Huimanguillo,
La Acuicultura,
Ingeniera
en
Chontalpa, Poza Rica, Pesqueras, Ingeniera Naval y
Tantoyuca, Villa La Venta. Gastronoma del SNIT.
Representantes
de
los
Institutos Tecnolgicos de:
Reunin de trabajo para la
Tecnolgico Nacional de
Aguascalientes, Apizaco,
actualizacin de los planes de
Mxico, del 25 al 26 de
Boca del Ro, Celaya, Cerro
estudio del sector energtico, con
agosto de 2014.
Azul, Cd. Jurez, Cd.
la participacin de PEMEX.
Madero,
Chihuahua,
Coacalco, Coatzacoalcos,
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Durango, Ecatepec, La
Laguna, Lerdo, Matamoros,
Mrida, Mexicali, Motl,
Nuevo Laredo, Orizaba,
Pachuca,
Poza
Rica,
Progreso, Reynosa, Saltillo,
Santiago
Papasquiaro,
Tantoyuca,
Tlalnepantla,
Toluca,
Veracruz,
Villahermosa, Zacatecas y
Zacatepec.
Representantes de Petrleos
Mexicanos (PEMEX).
4. Competencia(s) a desarrollar
Competencia(s) especfica(s) de la asignatura
Conoce y analiza el origen, generacin, migracin y almacenamiento de petrleo, gas y otros
fluidos, en diferentes tipos de rocas, as como, la evolucin de cuencas petroleras para su
explotacin.
5. Competencias previas
El estudiante conoce los principales procesos sedimentolgicos, estratigrficos y estructurales
para identificar los tipos de sedimentos y paquetes sedimentarios e interpretar los fenmenos
estructurales de las cuencas sedimentarias.
Conoce los conceptos fundamentales de la Geohidrologa y Geotermia para identificar los
yacimientos hidrolgicos y campos geotrmicos.

6. Temario
No.
1

Temas
Conceptos bsicos

El registro de las rocas

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Subtemas
1.1 Definicin de geologa del petrleo y geologa de
explotacin.
1.2 Evolucin histrica y estado actual del petrleo,
polticas nacionales e internacionales.
1.3 Distribucin geogrfica de las provincias petroleras.
2.1. Teoras sobre el origen del petrleo
2.2. El ciclo del carbn.
2.3. Origen, acumulacin y preservacin de la materia
orgnica.
2.4. Caractersticas fsicas, qumicas y biolgicas de las
rocas generadoras.
2.5. El Kergeno.
2.6. Generacin de hidrocarburos lquidos y gaseosos.
2.7. Factores geolgicos que influyen en la generacin.
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2.8. Los aceites crudos, el gas natural y los hidratos de

metano.
Migracin
3.1. Manifestaciones de hidrocarburos en la naturaleza.
3.2. Tipos de Migracin.
3.3. Fuerzas que causan la migracin.
3.4. Factores que gobiernan la migracin.
Fundamentos de la exploracin. 4.1 Generalidades.
4.2 Planeacin de la exploracin.
4.3 Mtodos geolgicos.
4.4 Mtodos geoqumicos.
4.5 Mtodos geofsicos.
4.6 Mtodos geoestadsticos.
4.7 Fundamentos de Facies Ssmicas
Las rocas almacenadoras y sello 5.1. Principales tipos de rocas.
5.2. Caractersticas petrofsicas
5.3. Fluidos de las rocas.
5.4. Definicin y clasificacin de trampas.
5.5. Trampas estratigrficas.
5.6. Trampas estructurales.
5.7. Trampas mixtas.
Evolucin petrolera de cuencas 6.1. Sistemas de depsitos y secuencias estratigrficas.
sedimentarias.
6.2. Sedimentacin y tectnica de placas.
6.3. Mtodos de mapeo de cuencas.
6.4. Sistema petrolero.
6.5. Concepto de Play.
Yacimientos
petroleros
de 7.1. Paleogeografa de Mxico.
Mxico.
7.2. Cuencas sedimentarias Jursicas, Cretcicas y
Cenozoicas.
7.3. Yacimientos petroleros del Jursico.
7.4. Yacimientos petroleros del Cretcico.
7.5. Yacimientos petroleros del Cenozoico.
7.6. Zonas petroleras futuras.

7. Actividades de aprendizaje de los temas

Conceptos bsicos
Competencias
Especfica(s):
Conoce la evolucin histrica del petrleo e
identifica las provincias petroleras en el
pas, para identificar su rol en la economa
actual.
Genricas:
Habilidad para la bsqueda de informacin,
Capacidad de investigacin, habilidades
interpersonales.
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Actividades de aprendizaje
Consultar en diferentes fuentes la evolucin
histrica del petrleo, polticas el mbito
nacional e internacional y realiza debate.
Buscar informacin sobre las provincias
petroleras de Mxico, y comprende sus
caractersticas distintivas.
Identificar a travs de medio audio visual la
historia y estado actual del petrleo.
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El registro de las rocas

Competencias
Actividades de aprendizaje
Especfica(s):
Buscar informacin sobre las diferentes teoras
Investiga y analiza el origen y generacin
acerca de la generacin del petrleo, y realizar
del petrleo, as como las rocas que lo
un cuadro comparativo, por equipos.
generan, para conocer la formacin de los Investigar las caractersticas fsicas, qumicas y
diferentes tipos de hidrocarburos as como
biolgicas de las rocas generadoras,
los factores que influyen, como apoyo en la Realizar prcticas o visita a laboratorio para
bsqueda y explotacin del oro negro.
conocer los tipos de aceites.
Identificar a travs de medios audio visuales la
Genricas:
formacin de petrleo.
Habilidad para bsqueda de informacin.
Capacidad para trabajar en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en
la prctica.
Migracin
Competencias
Actividades de aprendizaje
Especfica(s):
Reconocer manifestaciones de hidrocarburos en
Analiza los procesos de migracin, con base
la naturaleza
en las manifestaciones de los hidrocarburos Investigar en diferentes fuentes de informacin:
en la naturaleza, para conocer los factores y
los tipos de migracin, fuerzas y factores que la
fuerzas que la originan.
originan generando un resumen.
Genricas:
Capacidad de investigacin, habilidades de
uso de las tecnologas de la informacin y
de comunicacin, habilidades para buscar,
procesar y analizar informacin procedente
de diferentes fuentes.
Fundamentos de la Exploracin.
Competencias
Actividades de aprendizaje
Especfica(s):
Buscar informacin sobre los diferentes mtodos
Conoce y analiza la metodologa de la
de exploracin del petrleo, y realizar un cuadro
planeacin de la exploracin en la bsqueda
comparativo, por equipos.
de hidrocarburos aplicando las diferentes Investigar cmo se lleva a cabo la planeacin de
metodologas para identificar los sistemas
la exploracin de hidrocarburos y elabore mapas
petroleros.
mentales.
Explicar por equipo cada uno de los mtodos
Genricas:
exploratorios de hidrocarburos y su importancia
Capacidad de investigacin, habilidades de
en la localizacin de yacimientos.
uso de las tecnologas de la informacin y
de comunicacin, habilidades para buscar,
procesar y analizar informacin procedente
de diferentes fuentes y habilidades
interpersonales.

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Las rocas almacenadoras y sello

Competencias
Actividades de aprendizaje
Especfica(s):
Realizar prctica de laboratorio para relacionar
Identifica los diferentes tipos de rocas para
los tipos de ambientes depositacionales con el
comprender las principales caractersticas
almacenamiento de hidrocarburos.
petrofsicas y tipos de trampas.
Investigar
por
equipo
las
principales
propiedades petrofsicas de las rocas y elaborar
Genricas:
una presentacin.
Capacidad de investigacin, habilidades de
uso de las tecnologas de la informacin y
de comunicacin, habilidades para buscar,
procesar y analizar informacin procedente
de diferentes fuentes y habilidades
interpersonales.
Evolucin petrolera de cuencas sedimentarias.
Competencias
Actividades de aprendizaje
Especfica(s):
Identificar a travs de medio audio visual la
Identifica los diferentes sistemas de
tectnica de placas
depsito y secuencias estratigrficas para Identificar sistemas de depsito con base en el
entender la relacin de sedimentacin con la
anlisis de secuencias estratigrficas y realice
tectnica de placas y su importancia en la
una presentacin en equipo.
formacin del sistema petrolero.
Exponer por equipo la descripcin del sistema
petrolero y play.
Genricas:
Habilidad para bsqueda de informacin.
Capacidad para trabajar en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en
la prctica.
Yacimientos Petroleros de Mxico.
Competencias
Actividades de aprendizaje
Especfica(s):
Investigar el concepto de paleogeografa y
Analiza la paleogeografa de Mxico para
discutirlo en grupo.
interpretar la formacin de cuencas Analizar un artculo referente a la evolucin
sedimentarias y de yacimientos petroleros.
paleogeogrfica de Mxico y explicar por
equipo.
Genricas:
Elaborar una representacin a escala de la
Capacidad de investigacin, habilidades de
paleogeografa del mesozoico y cenozoico.
uso de las tecnologas de la informacin y Elaborar una caracterizacin de yacimientos
de comunicacin, habilidades para buscar,
cretcicos.
procesar y analizar informacin procedente
de diferentes fuentes y habilidades
interpersonales.

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8. Prctica(s)

Elaboracin de la lnea del tiempo sobre la evolucin histrica y estado actual del petrleo.
Exposicin acerca de los factores geolgicos que influyen en la generacin del petrleo.
Fenmenos de migracin.
Analizar las caractersticas petrofsicas de las rocas almacenadoras y sello.
Mtodo de mapeo de cuencas.
Practica de campo: Bsqueda de trampas estratigrficas en ambientes marinos y fluviales
(ej. Laguna Luna y otras).
Identificacin de las caractersticas geolgicas de los yacimientos de petrleo en Mxico.
Elaboracin de una cartografa de estructura de un rea de exploracin.
Analizar los mtodos de exploracin de los yacimientos petroleros de la regin.
Investigacin de los yacimientos en el Golfo de Mxico
Visita a pozo escuela.

9. Proyecto de asignatura
El objetivo del proyecto que plante el docente que imparta esta asignatura, es demostrar el
desarrollo y alcance de la(s) competencia(s) de la asignatura, considerando las siguientes fases:
Fundamentacin: marco referencial (terico, conceptual, contextual, legal) en el cual se
fundamenta el proyecto de acuerdo con un diagnstico realizado, mismo que permite a los
estudiantes lograr la comprensin de la realidad o situacin objeto de estudio para definir un
proceso de intervencin o hacer el diseo de un modelo.
Planeacin: con base en el diagnstico en esta fase se realiza el diseo del proyecto por parte
de los estudiantes con asesora del docente; implica planificar un proceso: de intervencin
empresarial, social o comunitario, el diseo de un modelo, entre otros, segn el tipo de
proyecto, las actividades a realizar los recursos requeridos y el cronograma de trabajo.
Ejecucin: consiste en el desarrollo de la planeacin del proyecto realizada por parte de los
estudiantes con asesora del docente, es decir en la intervencin (social, empresarial), o
construccin del modelo propuesto segn el tipo de proyecto, es la fase de mayor duracin que
implica el desempeo de las competencias genricas y especificas a desarrollar.
Evaluacin: es la fase final que aplica un juicio de valor en el contexto laboral-profesin,
social e investigativo, sta se debe realizar a travs del reconocimiento de logros y aspectos a
mejorar se estar promoviendo el concepto de evaluacin para la mejora continua, la
metacognicin, el desarrollo del pensamiento crtico y reflexivo en los estudiantes.

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10. Evaluacin por competencias

Para evaluar las actividades de aprendizaje; mapas conceptuales, reportes de prcticas,
estudios de casos, exposiciones en clase, ensayos, debates, cuestionarios, reportes de
visitas, examen, portafolio de evidencias.
Para verificar el nivel del logro de las competencias del estudiante: listas de cotejo, listas
de verificacin, guas de observacin y autoevaluacin.

11. Fuentes de informacin

1. AAPG. (1984). Petroleum Geochemistry and Basin Evaluation Memoir. E.E.U.U.
2. Chillingar, G.V. et al. (1972). Oil and Gas Production from Carbonate Rocks.
Nueva York. Ed Elsevier.
3. Sarmiento, R. y DICKEY, P. (1981). Advanced Reservoir Geology. Oil and Gas
Consultant International Inc. Tulsa, Oklahoma.
4. Friedman G.M. et al. (1981). Effects of porosity Pore type Geometry and
Diagenetic History in Tertiary Recovery of Petroleum from Carbonate Reservoirs.
E.E.U.U. Department of Energy.
5. Landes K.K. (1963). Geologa del Petrleo. Barcelona. Ed. Omega.
6. Levorsen, A.I. (1967). Geology of Petroleum. San Francisco. W.H. Freeman &
Co.2 ed.
7. Moody. G.B. (1961). Petroleum Exploration Handbook. E.E.U.U.
8. North F.K. (1990). Petroleum Geology, Boston. USA. Unwin Hyman (Pub)
9. Hunt. J.M. (1996). Petroleum Geochemistry and Geology. San Francisco USA. 2nd.
Ed. W.H. Freeman.
10. Miall A.D. (1990). Principles of Sedimentary Basin Analysis. New York. Springer.
Second Ed.

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