ASIGNATURA Lenguaje

CURSO:
Tercero
PROFESORA: Lizeth Herrera Cuentas
TEMA: Medios de comunicacin y otros sistemas simblicos
FECHA:
08/Agosto/2016
COMPETENCIAS Y LOGROS

Reconozco los medios de comunicacin masiva y caracterizo la informacin que difunden

Para lo cual:

Identifico la informacin que emiten los medios de comunicacin masiva y la forma

de presentarla.
Establezco diferencias y semejanzas entre noticieros, telenovelas, anuncios
comerciales, dibujos animados, caricaturas, entre otros.

CONTENIDOS QUE SE ABORDARAN EN LA CLASE

LOS MEDIOS DE COMUNIACION MASIVOS:
Son aquellos medios tecnolgicos, que sirven para enviar mensajes
TIPOS DE MEDIAS DE COMUNICACION MASIVA:
LIBROS: Corresponden a un medio escrito. Gracias a adelantos tecnolgicos
se ha posibilitado su reproduccin en serie y en consecuencia, pueden
llegar a varios receptores a la vez.
PRENSA ESCRITA: Un peridico o una revista es un medio de
comunicacin impreso que permite informarles a los lectores, con
claridad y veracidad, lo que sucede a su alrededor.
TELEVISIN: Es un Sistema de telecomunicacin para la transmisin y
recepcin de imgenes en movimiento en sonido y a distancia.
INTERNET
Es una red de redes, en la cual la informacin est estructurada y organizada de
acuerdo a temas y reas. As los "buscadores" facilitan el trabajo en la entrega e
interpretacin de la informacin.

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VIVENCIACIN Y EXPERIMENTACIN DE LOS

MEDIOS
DE
COMUNICACIN:
mediante
escritura de cartas entre los compaeros,
entrevistas, mandar un correo electrnico a otros
salones dentro del colegio, etc.
CLASIFICACIONES DE SISTEMAS DE COMUNICACIN
dependiendo de diferentes medios: clasifica los medios de
comunicacin masiva segn su prctica, visual, auditiva
VALORO LOS MEDIOS DE COMUNICACIN: reconoce
las funciones de los medios de comunicacin masivas y su
importancia en la vida cotidiana.

Establezco diferencias y semejanzas entre noticieros, telenovelas,

anuncios comerciales, dibujos animados, caricaturas, entre otros.
MEDIOS DE
COMUNICACI
N MASIVA

SEMEJANZAS Y
DIFERENCIAS

CARACTERSTICAS

NOTICIEROS

Generan posibilidad de informarse

respecto a lo que sucede mundial,
nacional y actualmente.

los hechos deben ser

actuales o recientes.

diferencia del cuento, la novela puede

manejar varios personajes
protagonistas y antagonistas.

La narracin de los
acontecimientos comparte
relevancia con los dilogos
que entablan los
personajes.

ANUNCIOS
COMERCIALES

Los contenidos y noticias son similares,

aunque en uno de estos sistemas se
profundizan mas.

Se trata de hacer ver como

una novedad aquello que se
publicita, al posible cliente
o comprador

DIBUJOS
ANIMADOS Y
CARICATURA

La caricatura es la
interpretacin intencional.

TELENOVELAS

La caricatura y los dibujos animados

dependen del ingenio y la creatividad
del artista

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Recursos

Televisor
Radio
Papel
lpiz

Estrategia
Didcticas

Jugar a los
periodistas.
Escuchar
radio en la
sala.
Dramatizar un
programa de
tv

Ver entre todos

un rato de
televisin
haciendo

Tareas..

estimacin
del tiempo

Buscar a las personas

que se estn
comunicando por medio
del internet.

1 hora

Buscar cartas,
computadoras,
telfono, televisor,
radiograbador,
revistas. Contar
cuntos hay de cada
uno.

Registrar en un cuadro
qu medios son los ms
utilizados en los
hogares. Contar y
comparar.

Bibliografa
http://rieoei.org/rie26a05.htm

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2 horas

http://impresosinfantiles.blogspot.com.co/p/el-periodico-como-medio-de-comunicacion_15.html

http://www.eljardinonline.com.ar/proymediosdecomunicacion.htm

http://www.portaleducativo.net/biblioteca/medios_de_comunicacion1.jpg

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