Sei sulla pagina 1di 2

ESCUELA DE LENGUAJE ALONKEN

BRETN 601, CERRO BARN, VALPARASO


3193914

Protocolo de Evaluacin.
Prueba de Lenguaje Oral Navarra Revisada (PLON-R)
5 aos
Nombre: __________________________________________
Fecha de nacimiento: _______________________________
Edad: _____________________________________________
Fecha Aplicacin: __________________________________
I.- FONOLOGIA
1.- Fonologa.
Rana /r/
Collar /r/
Plato /pl/
Tabla /bl/
Letras /tr/
Brazo /br/

Gorro /r/
Reloj /j/
Clavo /cl/
Tren /tr/
Crema /cr/
Libro /br/
Puntaje: ____________

II.- MORFOLOGA Y SINTAXIS.


2.- Repeticin de frases.
Condicionamiento: los nios juegan en el patio
Frases
Transcripcin

Cantida
d
element
os

a) Mi amigo tiene un canario


amarillo que canta mucho
b) tarzn y la mona chita corran
mucho porque los persegua un
len
Puntaje: ____________
3.- Expresin Verbal Espontnea.
Transcripcin literal de las producciones del nio(a):

Puntaje: ____________
4.- Conocimiento de vocabulario usual (Nivel Comprensivo)
Alimentos
Ropas
Juguetes
Puntaje: ____________
5.- Conocimiento de acciones.
Recortar

(recorta, cortando)

Saltar

(salta,saltando)

Pintar

(colorear)

Puntaje: ____________

ESCUELA DE LENGUAJE ALONKEN


BRETN 601, CERRO BARN, VALPARASO
3193914

6.- Partes del cuerpo


Codo
Cuello

Tobillo
rodilla

Pie
Taln
Puntaje: ____________

7.-

rdenes sencillas.

Orden:
Pon ___________ en esta silla, luego enciende la luz de la sala y despus trae
_____________
Puntaje: ____________
8.- Definiciones por uso.
Seala una cosa que sirva para
no mojarse
pintar
sacar fotos
jugar
ordenar los autos
Puntaje: ____________
9.- Expresar funciones de partes del cuerpo.
Ojos (ver, mirar)
Boca (hablar, comer, beber)
Nariz (respirar, oler)
Odo (or, escuchar)
Manos (toda respuesta que especifique
una accin)

Puntaje: ____________
III.-USO
10.- Expresin Espontnea ante una lmina.
Denominacin (solo nombra elementos de la lmina)
Descripcin (si expresa relaciones entre los elementos del dibujo o los califica)
Narracin (si hace referencia a elementos no presentes, interpreta hechos, relaciona

unos con otros,

etc.)

Puntaje: ____________
11.- Expresin espontnea durante una actividad manipulativa.
Solicita informacin o pide ayuda (si ha preguntado o bien ha pedido orientacin o ayuda en
algn momento de la prueba)

Peticin de atencin

(si las respuestas han ido encaminadas a que se le escuche, se le mire, con la

finalidad de pedir atencin)

Autorregulacin

(si ha hablado a medida que ha


planificacin, sino como confirmacin de su propia accin).

ido haciendo algo sin pedir atencin, ayuda o

Puntaje: ____________
Observaciones:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________
Firma del Examinador.

Potrebbero piacerti anche