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La ciencia y el enfoque cientfico

Ciencia y sentido comn


La ciencia y el sentido comn difieren marcadamente en cinco aspectos.
Estos descuerdas giran alrededor de las palabras sistemtico y controlado
La persona comn puede usar teoras y conceptos, pero en general lo
hace de una forma vaga y a menudo acepta sin reparo explicaciones
fantsticas de los fenmenos humanos y naturales.
Los cientfico, construyen estructuras tericas de forma sistemtica, luego
evalan su consistencia interna, y someten algunos de sus aspectos a una
prueba emprica
Los cientficos prueban sus teoras e hiptesis de forma sistemtica y
emprica. Quienes no son cientficos tambin prueban hiptesis, pero lo
hacen de manera selectiva: con frecuencia seleccionan evidencia solo
porque es consistente con las hiptesis.
En la nocin de control. El cientfico trata sistemticamente de descartar
las variables que son posibles causas de los efectos bajo estudio, de
otras variables que se ha hipotetizado son las causas de los efectos
bajo estudio, de otras variables que se ha hipotetizado son las causas.
Por lo general, poco se esmeran por controlar las fuentes extraas de
influencia, y tienden a aceptar mas aquellas explicaciones que
concuerdan con sus pre concepciones y sesgos.
El cientfico esta preocupado de manera constante por las relaciones entre
fenmenos. La persona comn tambin, pero usa su sentido comn para
explicar los fenmenos. El cientfico, persigue las relaciones de forma
sistemtica y concienzuda. La persona comn pretende conocer estrs
relaciones es relajada, no sistemtica, y sin control.
El sentido comn y la ciencia estriba en las diferentes explicaciones de los
fenmenos observados. Una explicacin metafsica es simplemente una
proposicin que no puede ser probada. La ciencia esta involucrada con
asuntos que pueden observarse y probarse.
Cuatros mtodos del conocimiento
Mtodo de la tenacidad, en el la gente sostiene fermente la verdad, la
cual asumen como cierta debido a su apego a ella y a que siempre la han
considerado como verdadera y real.
Mtodo de la autoridad , o de creencias establecida. Pierce sealo que
este mtodo es superior al de la tenacidad porque es posible lograr
progreso humano, aunque de manera lenta. De hecho la vida no podra

funcionar sin el mtodo de la autoridad. Dawes (1994) establece que,


como individuos, no podemos saberlo todos.
El mtodo a priori, mtodo de la intuicin. Observe que la propensin a
priori concuerda con la razn y no necesariamente con la experiencia.
La idea parece ser que la gente, a travs de la comunicacin y trato libres
pueda alcanzar la verdad porque sus inclinaciones naturales tienden hacia
ella.
El cuarto mtodo es el mtodo de la ciencia. El mtodo debe ser tal que la
conclusin ultima de todo hombre fuera la misma.
La ciencia y sus funciones
Ciencia es una palabra malinterpretada. Parece ser que hay tres
estereotipos populares que dificultan el entendimiento de la actividad
cientfica. Uno es el de bata blanca estetos copio laboratorio. Se percibe a
los cientficos como individuos que trabajan con hachos en laboratorios,
usan equipo complicado, hacen muchos experimentos y amontonan
hechos con el propsito final de perfeccionar a la humanidad.
Hay dos amplias visiones de la ciencia: la esttica y la dinmica.
La visin esttica, aquella que parece influir en la mayora de la gente
comn y en los estudiantes, concite en que la cinesia es una actividad que
aparta al mundo informacin sistematizada.
La visin dinmica considera a la ciencia mas como una actividad que
como aquello que realizan los cientficos.
Los Objetivos de la ciencia, explicacin cientfica y teora
El objetivo bsico de la ciencia es la teora, el fin bsico de la ciencia es
explicar los fenmenos naturales.
Promover la comprensin y desarrollar predicciones
Una teora tiene 3 caractersticas:
a) Posee un conjunto de propiedades con base en contractos definidos e
interrelacionados.
b) Determina de forma sistemtica las interrelaciones entre un grupo de
variables
c) Explica fenmenos.

8. La investigacin cientfica es una bsqueda sistemtica, controlada,


emprica y critica de fenmenos naturales. La teora e hiptesis acerca
de relaciones que se presume existen entre tales fenmenos la orienta.
Es pblica y amoral.
9. El enfoque cientfico, de acuerdo con Dewey, est integrado por:
a) Problema -obstculo idea formular el problema 0 pregunta de
investigacin a resolver.
b) Hiptesis formular un enunciado conjetural acerca de la relacin entre
fenmenos o variables.
c) Razonamiento-deduccin el cientfico deduce las consecuencias de la
hip- tesis, lo cual puede conducir a un problema ms significativo y
generar ideas sobre cmo las hiptesis pueden ser probadas en trminos
observables.
d) Observacin-prueba-experimento constituyen la fase de recoleccin y
anlisis de datos. Los resultados de la investigacin se relacionan una
vez ms con el problema.

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