UNIDAD EDUCATIVA

DR. CARLOS ROMO DVILA

AO LECTIVO:
2016 -2017

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS:
rea:

TCNICO PROFECIONAL

Asignatura:

Docente(s):

M.V. LIDA ORTIZ RODRIGUEZ

Grado/curso:

PRIMERO DE BACHILLERATO B

Nivel
Educativo:

AGROTECNOLOGIA

BACHILLERATO TCNICO

2. TIEMPO:
Carga
semanal:

horaria

No. Semanas de
trabajo:

2 HORAS

40

Evaluacin del aprendizaje e imprevistos:

4 SEMANAS

Total de semanas clases:

Total de periodos:

36 SEMANAS DE CLASES

140 PERIODOS

3. OBJETIVOS GENERALES:
Objetivos del rea:

Objetivos del grado/curso:

- Analizar las caractersticas agrotecnolgicas de los procesos de

produccin agropecuaria, para mejorar la productividad y minimizar el
impacto ambiental.

-Analizar la morfologa y fisiologa vegetal y su clasificacin por familia, gnero y especie.

- Aplicar los fundamentos del clima en la produccin agropecuaria.
-Aplicar los fundamentos del suelo en la produccin agropecuaria.
-Conocer los fundamentos de la fertilizacin orgnica e inorgnica para su aplicacin en los
cultivos.
-Aplicar los fundamentos del riego y drenaje en la produccin agropecuaria.

4. EJES TRANSVERSALES:

Interculturalidad, la proteccin del medio ambiente, el cuidado de la salud, la prctica de

valores y los hbitos de recreacin de los estudiantes y el Buen Vivir.

5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIN

N.

Ttulo de la unidad
de planificacin

Objetivos especficos de
la unidad de
planificacin

Contenidos

Orientaciones metodolgicas

Evaluacin

Duracin en
semanas

1.

FUNDAMENTOS DE
BOTNICA
GENERAL Y
SISTEMTICA

-Analizar la morfologa y
fisiologa vegetal y su
clasificacin por familia,
gnero y especie.

-Los rganos vegetales:

descripcin
y
caractersticas.
- La raz. El tallo. Las
yemas. Las hojas. La flor.
El fruto. La semilla.
- Funciones, estructura y
morfologa
de
los
rganos.
- Tropismos. - Proceso de
la fotosntesis

- Reconocer y diferenciar los

rganos vegetales.
Clasificar
los
rganos
vegetales
por
sus
caractersticas.
- Describir las funciones de los
distintos rganos de las
plantas.
- Describir el proceso de la
fotosntesis en la formacin de
alimentos.

-Diferencia los distintos

rganos de una planta.
- Describe las funciones
de cada uno de los
rganos de la planta.
- Explica el proceso de la
fotosntesis.
- Clasifica las principales
especies vegetales segn
la familia, gnero y
especie.

7 SEMANAS

2.

EL CLIMA:
ELEMENTOS Y
FACTORES

-Aplicar los fundamentos

del clima en la produccin
agropecuaria.

-Clima:
concepto
e
importancia. Factores que
determinan
el
clima:
altitud, latitud, corrientes
ocenicas, vegetacin. Parmetros o elementos
del clima: temperatura,
precipitacin,
viento,
humedad
relativa,
nubosidad,
radiacin
solar, presin atmosfrica.
- Clasificacin climtica.
Zonas climticas de las
regiones del pas. Estacin meteorolgica:
concepto, importancia e
instrumentos.

-Determinar y comparar las

variables y factores climticos. Identificar del tipo de clima del
lugar. - Utilizar los instrumentos
de medicin de los factores y
variables del clima. - Interpretar
los datos registrados por los
principales
instrumentos
meteorolgicos

-Explica los parmetros

que intervienen en la
modificacin y
determinacin del clima
del sector.
- Utiliza los instrumentos
de la estacin
meteorolgica para medir
las variables climticas.
- Clasifica el clima del
sector en base a los datos
meteorolgicos.

7 SEMANAS

3.

EL SUELO PARA
LA PRODUCCIN
AGROPECUARIA

-Aplicar los fundamentos

del suelo en la produccin
agropecuaria.

-El suelo: importancia,

origen, factores de
formacin. Caractersticas
fsicas, qumicas y
biolgicas del suelo.
- Anlisis de suelos:
importancia, parmetros,
toma de muestras,
interpretacin de
resultados.
- Enmiendas orgnicas e
inorgnicas.
- La materia orgnica de
los suelos cultivados:
origen, evolucin y
contenido.

-Describir los procesos de

formacin del suelo.
- Reconocer las caractersticas
y propiedades del suelo en
funcin del anlisis
fsicoqumico y biolgico.
- Realizar la toma de muestras
del suelo para su anlisis en el
laboratorio.
- Interpretar los resultados del
anlisis del suelo.
- Determinar los productos que
se deben utilizar para
enmendar el suelo.
- Describir la influencia de la
materia orgnica en las
propiedades del suelo.

-Reconoce la aptitud del

suelo para la agricultura.
- Identifica las
caractersticas y
propiedades del suelo en
base al anlisis fsicoqumico.
- Relaciona los resultados
de los anlisis con los
posibles cultivos que se
van a implantar.
- Propone las labores que
se deben realizar en un
suelo para su mejora y
conservacin.

7 SEMANAS

4.

FERTILIZACIN
ORGNICA E
INORGNICA

-Conocer los fundamentos

de la fertilizacin orgnica
e inorgnica para su
aplicacin en los cultivos.

- La fertilizacin:
importancia y
caractersticas.
Fertilizacin mineral y
orgnica. Unidades
fertilizantes.
- Elementos minerales:
macro-elementos,
secundarios,
oligoelementos.
Funciones en la planta.
- Herramientas y equipos
para la aplicacin de
abonos: tipos, uso y
mantenimiento.
- Anlisis e interpretacin
de la fertilidad del suelo.
- Requerimientos
nutricionales de los
cultivos.
- Aplicacin de
fertilizantes: importancia,
pocas y formas.
- Abonos orgnicos:
importancia y clases.

-Identificar y clasificar las

caractersticas
de
los
elementos minerales.
-Seleccionar los elementos
minerales para el abonado de
un cultivo determinado y
calcular la dosis que se debe
emplear.
-Seleccionar la herramienta o
equipo para la incorporacin de
los fertilizantes orgnicos o
minerales a los cultivos.
-Identificar las formas en que
se encuentran los elementos
nutritivos en el suelo.
-Describir las fuentes de los
elementos nutritivos y las
funciones que desempean en
las plantas.
-Calcular el abonado de un
cultivo en funcin de sus
necesidades nutricionales.
-Elaborar abonos orgnicos
segn los requerimientos.

-Explica la funcin de los

principales nutrientes en
las plantas.
- Selecciona el tipo de
fertilizante a emplear en
base al anlisis de los
resultados de laboratorio.
- Dosifica la cantidad de
fertilizante en base a las
recomendaciones
tcnicas.
- Selecciona el tipo de
equipo y herramienta a
utilizar para aplicar
fertilizantes.
- Justifica el uso de los
abonos orgnicos en el
mejoramiento del suelo
agrcola.
- Explica el procedimiento
para la elaboracin de
abonos orgnicos slidos
y lquidos.

7 SEMANAS

Procesos para la
produccin de abonos
orgnicos.
5.

FUNDAMENTOS
DEL RIEGO Y
DRENAJE

- Aplicar los fundamentos

del riego y drenaje en la
produccin agropecuaria.

-El agua en el suelo:

clasificacin y
propiedades. Medicin de
la humedad en el suelo.
- Necesidades de agua en
los cultivos: lmina de
agua aprovechable,
capacidad de campo,
punto de marchites
permanente.
- Aforo de caudales:
concepto y procedimiento.
Mtodo volumtrico y
flotador.
- Anlisis de la calidad del
agua: importancia,
metodologa de anlisis.
- Riego: concepto,
relacin suelo-aguaplanta. Mtodos de riego.
- Riego por gravedad:
clasificacin,
componentes y
aplicaciones.
- Riego a presin:
clasificacin,
componentes y
aplicaciones.
- Programacin del riego
de un cultivo: dosis,
intervalo y duracin.
- Drenaje: concepto y
tipos.

6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA (Utilizar normas APA VI edicin)

-Determinar el contenido de
humedad en el suelo aplicando
diferentes mtodos.
- Identificar en un cultivo los
factores que condicionan las
necesidades de agua.
- Realizar el aforo de caudales
por el mtodo volumtrico y
flotador.
- Recoger muestras de agua y
realizar pruebas sencillas para
comprobar su pureza.
- Seleccionar el tipo de riego a
utilizar en funcin de la
disponibilidad de agua, tipo de
cultivo, clima y suelo.
- Programar el riego de un
cultivo determinando.
- Determinar el tipo de drenaje
ms funcional y econmico
para un cultivo determinado.

-Describe los factores que

determinan el riego para
un cultivo.
- Describe el
funcionamiento de los
diferentes sistemas de
riego.
- Selecciona el mtodo de
riego ms adecuado para
un cultivo considerando
las medidas de proteccin
del suelo y la cantidad de
agua.
- Disea el sistema de
riego por gravedad
considerando la cantidad
de agua y topografa del
terreno.
- Opera y mantiene el
sistema de riego a presin
tomando en cuenta las
medidas de seguridad.
- Realiza drenajes en
suelos potencialmente
inundables o anegados
cumpliendo las normas de
proteccin del ambiente.

7. OBSERVACIONES:

8 SEMANAS

www.educacin.gob.ec. Ministerio
educativa.2014.
www.google.com
Texto de Biblioteca del Campo

de

Educacin

del

Ecuador:

Estndares

de

calidad

ELABORADO:

REVISADO:

APROBADO:

DOCENTE(S): M.V. LIDA ORTIZ R.

DIRECTOR (A) DE REA: ING. DISON VICERRECTOR (A): MGS. SORAYA ALCVAR
FARFN

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha: 15/08/2016

Fecha:

Fecha: