2015.

Ao del bicentenario de Jos Mara Morelos y Pavn

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAOL PRIMER GRADO.

2014-2015
Escuela Secundaria oficial No 0765 Jos Vasconcelos
Profesora: Morales Alemn Irais.

NOMBRE DEL
ESTUDIANTE:_________________________________________________________
FECHA:____________________________________________________________
INSTRUCCIONES GENERALES
Si al terminar el pasado ciclo escolar tu aprovechamiento no fue favorable, debers presentar la
siguiente gua como examen extraordinario
AMBITO: LITERATURA
* El cuento
Es una narracin de hechos reales o imaginarios. Su trama es sencilla, ofrece una gran variedad
en su asunto o contenido. Un cuento consta de:
* Planteamiento: En el que se presentan los personajes y la situacin. Problemtica del cuento.
* Nudo: Trata la situacin conflictiva o problema, en ese momento se alcanza el mayor inters.
* Desenlace: Es la parte final del cuento, donde se resuelve la problemtica.
Los personajes se clasifican en:
* Principales: En torno a ellos se desarrolla toda la historia.
* Secundarios: Apoyan a los principales para sacar adelante el relato.
* Incidentales: Aparecen solo en pocas ocasiones.
INVESTIGA UN CUENTO E INDICA CUALES SON LOS PERSONAJES.
* Descripcin: Su significado es indicar o mencionar las caractersticas especficas de algo o
alguien.
* Describir: Es delinear, dibujar, figurar una cosa, representndola de modo de que quede una
clara idea de ella.
* Ejemplo: El seor de los seores llamado kublaiKhan es de buena estatura, ni grande ni
pequeo sino mediano, es proporcionado de miembros giles; la cara blanca fragante como una
rosa, los ojos negros, la nariz recta y bien delineada
Ahora narra la descripcin detallada de t mam o pap.

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* Mito: Narracin extraordinaria que trata de explicar el origen del mundo, del universo y habla de
seres sobrenaturales.

* Leyenda: Son narraciones populares, que relatan un hecho real o imaginario, relacionado con la
historia, las tradiciones y las costumbres de los pueblos. (Una leyenda que tal vez hayas
escuchado es la de la Llorona)
AMBITO LITERATURA
* Caractersticas de la poesa.
Poesa: es una forma de comunicacin literaria que tiene la caracterstica, de expresar ideas
creativas y armoniosas, as como estados de nimo, sensaciones y sentimientos.
Los poemas son obras literarias que generalmente e escriben en verso.
Verso: es cada rengln que forma parte del poema.
Mtrica: es la medida de los versos, es decir el nmero de silabas que se ajustan a un verso
(pueden ser de 2 a 14 silabas).
Rima: Es igualdad o semejanza en el sonido final de 2 o ms versos a partir de la vocal
acentuada.
Existen 2 clases de rimas:
* Consonante, en la cual coinciden vocales y consonantes.
* Asonante, en donde nicamente coinciden las vocales.
Sinalefa: Es la unin de dos vocales, la vocal final de una palabra con la vocal final de la otra
palabra.
Busca un poema en donde encuentres todos estos aspectos.

AMBITO ESTUDIO
* El debate
Es una discusin ordenada entre dos o ms personas.
* Oracin simple.
La oracin es una idea completa que consta de 2 elementos, sujeto y predicado.
* El sujeto, es la persona de quien se habla.
* El predicado, es lo que el sujeto realiza.
* Verbo, es la accin que realiza el sujeto.

Ejemplo: Los nios juegan ftbol en el parque

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Sujeto: Los nios

Predicado: juegan ftbol en el parque
Verbo: juegan
LOCALIZA EL SUJETO Y EL PREDICADO DE LAS SIGUIENTES ORACIONES
* Casimiro corre todas las maanas.
* Las nias cantan una bonita meloda.
* El perro estaba moribundo.

* Clasificacin de palabras

De acuerdo a su acentuacin las palabras se clasifican en:

* Agudas: Palabras que se acentan en la ltima silaba y terminan en n, s o vocal..
Ejemplo: camin, caf, debers
* Graves: palabras que llevan el acento en la penltima silaba y que no terminan en n, s
Ejemplo: rbol, Jurez, ncar
* Esdrjulas: palabras que acentan en la antepenltima silaba y terminan en cualquier letra
Ejemplo: ptalo, pjaro, slaba
EJERCICIO: De acuerdo a su acentuacin, clasifica las siguientes palabras segn
corresponda: caf, lpiz, mtrica, nmero, len, Andrs, ngel, azcar, fcil
AGUDAS GRAVES ESDRUJULAS
___________ ___________ ______________
___________ ___________ ______________
___________ ___________ ______________

AMBITO PARTICIPACIN CIUDADANA

*Gneros periodsticos
INVESTIGA LOS SIGUIENTES GENEROS:

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* Noticia
* Reportaje
* Artculo de fondo
* Entrevista
* Crnica
* Editorial
AMBITO DE LITERATURA
INVESTIGA LAS DIFERENTES CORRIENTES VANGUARDISTAS
a) Expresionismo
b) Surrealismo
c) Cubismo
d) Futurismo
e) Dadasmo
f) Estridentismo
DESPUES MARCA UN EJEMPLO DE CADA CORRIENTE

AMBITO DE PARTICIPACION CIUDADANA

INVESTIGA LAS CARACTERISTICAS DE LAS SIGUIENTES LENGUAS INDIGENAS Y
ADEMAS EN QUE ESTADOS DE LA REPUBLICA MEXICANA SE HABLA.
a) Purpecha
b) Nhuatl
c) Huichol
d) Mixteco
e) Tarahumara
f) Tzotzil

Nota: Tendr que ser entregado la fecha y hora programada para su examen (No otro da ni
otra hora), se entregara en hojas blancas escrito a mano, en caso de presentar los
resultados dos personas distintas(que alguien llegue a copiar) se anularan ambos.