INSTITUCIN EDUCATIVA LA MILAGROSA

Palmira, Valle, Colombia.

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FISICA 9 EVALUACIN FINAL DEL PERIODO II
Docente: Fabio Noguera Len
Estudiante:____________________________________________________________Grado:91.Una especie est amenazada o en peligro de
C. reglamentar y controlar las actividades que
extincin cuando la supervivencia de su
causan presin sobre algunas especies de
poblacin en estado silvestre es poco probable
importancia nacional
con las actuales condiciones de presin. As
D. publicar y difundir un libro rojo de especies
mismo, una especie es vulnerable cuando al
en peligro de extincin por todo el pas
mirar su futuro a mediano plazo, se prev que
pase a la categora de amenazada, si no se
3.Un parlante emite a una frecuencia fija dada.
detienen las causas que disminuyen su
Es correcto afirmar que un observador
poblacin.
escuchar un sonido
En la zona del Darin, la explotacin de los
diversos tipos de guandales (bosques con
A. de mayor frecuencia si el observador o el
especies de cuangare, sand, tanganes)
parlante se mueven acercndose entre s.
constituyen
un
caso
especial
de
B. de menor frecuencia si el observador se
aprovechamiento como materia prima para la
aleja o si el parlante se acerca.
industria maderera de Colombia. Sin embargo,
C. de menor frecuencia si el parlante se acerca
parece que la explotacin excesiva podra
y el observador se acerca.
conducir a la bsqueda de nuevos recursos de
D. de mayor frecuencia si el parlante o el
subsistencia para las generaciones futuras de
observador se alejan entre s.
explotadores de madera en la regin, debido al
agotamiento de este recurso.
4. Un flautista hace sonar en su instrumento
una nota cuya frecuencia es de 50Hz. El
El anterior prrafo sugiere que:
periodo de la onda es:
A. las especies presentes en los bosques del
Darin son vulnerables
B. los tipos de guandales en el Darin estn
amenazados
C. las especies presentes en los bosques del
Darin estn amenazadas
D. los tipos de guandales en el Darin son
vulnerables
2.Teniendo
en
cuenta
las
actuales
caractersticas socioeconmicas del pas, y
con el fin de evitar que ms especies sigan
pasando a la categora de amenazadas, usted
propondra:
A. crear nuevas reas naturales protegidas en
todas las zonas donde se est presionando a
las especies
B. crear y mantener zoocriaderos para
sostener la poblacin de las especies que
estn en peligro de extincin

A. 2 s

B. 0,5 s

C. 0,2 s D. 0,02 s

5. Un avin emite un sonido al tiempo que

avanza con una velocidad de 170 m/s. La
velocidad del sonido es 340 m/s.
De las siguientes grficas la que representa la
relacin entre la posicin del avin y los frentes
de onda es

6.Una onda es un trasporte de:

A.Materia B .Energa C.Partculas D.tomos
7.La intensidad de un sonido est relacionada
con:
A. El perodo
B. La amplitud
C. La frecuencia
D. La fase

NOMBRE:____________________________________________________________GRADO:9-

8.El tono de un sonido est relacionado con:

A. La frecuencia
B. La fase
C. El perodo
D. La amplitud
9. En una clase de fsica quieren analizar el
movimiento del pndulo, el cual consta de una
cuerda y una esfera que cuelga de ella, las
cuales oscilan como se muestra en la figura.

C. la madurez para asumir los conflictos se

logra con la tolerancia de posiciones
diferentes.
D. una sociedad madura es aquella capaz de
tener mejores conflictos y tambin de
resolverlos.

T=

1
f

v s=340

v s=f
I=
El perodo del pndulo se define como el
tiempo que tarda en realizar un ciclo completo
de movimiento.
El docente le pide a un estudiante que mida el
perodo del pndulo usando un sensor que
tiene un cronmetro. Cuando la esfera pasa la
primera vez por el sensor, el cronmetro se
inicia y cuando pasa la segunda vez se
detiene. En qu punto debe colocarse el
sensor para que mida correctamente el
perodo del pndulo?

x=v s t

P
4 r2

f o=f f

m
s

=10 log

I
1012

( )

vs vo
v s vf

A. En el punto 1.
B. En el punto 2.
C. En el punto 3.
D. En cualquiera de los tres puntos.
10. Estanislao Zuleta hizo algunas reflexiones
sobre el conflicto y la violencia, planteando que
a la lgica de la guerra no puede oponerse una
lgica de amor, abundancia y homogeneidad
social, pues el conflicto hace parte de la
sociedad y por ello es tan difcil la construccin
de la paz. Una de las frases ms conocidas de
este autor es la siguiente: "Slo un pueblo
escptico sobre la fiesta de la guerra y maduro
para el conflicto merece la paz". A partir de ella
se puede inferir de manera general que
A. las organizaciones sociales tienen la
capacidad de tolerar los conflictos hasta ciertos
lmites.
B. una guerra es la expresin de inmadurez de
los pueblos que no merecen obtener la paz.
NOMBRE:____________________________________________________________GRADO:9-