GIOCO DIDATTICO 1 (livello intermedio)

INDOVINA CHI O COSA

Organizzazione:
La classe deve dividersi in due gruppi.
Ad ogni gruppo linsegnante distribuir i cartoncini con le domande ( rosa
per il gruppo A e giallo per il gruppo B o viceversa) e anche i cartoncini con
le risposte (cartoncini verdi per entrambi i gruppi, vedi allegati).
Le domande sono uguali per entrambi i gruppi.
Scopo del gioco:
Ogni gruppo deve leggere attentamente le domande e cercare la risposta
corrispondente tra i cartoncini verdi.
Una volta trovata la risposta corrispondente si devono abbinare i due
cartoncini: domanda e risposta.
Quando linsegnante segnaler lo scadere del tempo non sar pi possibile
continuare con labbinamento.
A questo punto ogni membro del gruppo dovr leggere (a turno) le
risposte trovate, formando frasi complete:
Esempio:
Domanda: Da cosa stata avvelenata Biancaneve? (domanda scritta per
esteso sul
cartoncino)
Lalunno (che in teoria dovrebbe abbinare il cartoncino di Biancaneve con
quello raffigurante una mela) dovrebbe rispondere nel seguente modo:
Risposta: Biancaneve stata avvelenata da una mela
Fase finale:
Il gruppo che stato in grado di trovare il maggior numero di risposte
esatte vince il gioco.

Moriggi Rachele
PS: Fachdidaktik Italienisch I
SS 2003
Lv Leiterin: Mag. Dr. Michaela Rckl
Universitt Romanistik Salzburg