CONTENIDO

Pg.
Portada.1
Introduccin.2
Portada de programa de actividades diarias..3
Programa de actividades diarias.....4
Portada de tabla de actividades para mejorar: motivacin, concentracin..5
Tabla de aspectos para mejorar: motivacin, concentracin.6
Portada de la descripcin de mi lugar de estudio....7
Descripcin de mi lugar de estudio8
Portada de la descripcin de mi lugar de estudio mejorado..9
Descripcin de mi lugar de estudio mejorado.10
Portada de mis acciones para mejorar mis estrategias de trabajo
autnomo...11
Acciones para mejorar mis estrategias de trabajo autnomo...12
Portada de puntuacin y conclusin de trabajo autnomo13
Puntuacin y conclusin de trabajo autnomo..14
Portada de subrayado del PACTO DE ROERICH Y LA BANDERA
INTERNACIONAL DE LA PAZ15
Subrayado de PACTO DE ROERICH Y LA
BANDERA INTERNACIONAL DE LA PAZ....16
Portada de comentarios y conclusin del PACTO DE ROERICH Y
LA BANDERA INTERNACIONAL DE LA PAZ.17
Comentarios y conclusin del PACTO DE ROERICH Y LA
BANDERA INTERNACIONAL DE LA PAZ18
Portada del mapa mental de la estrategia exitosa de aprendizaje
creada por el grupo19
Mapa mental de la estrategia exitosa de aprendizaje creada por el grupo...20

Portada de las palabras claves de Como crear mapas mentales

de Tony buzan.....21
Palabras claves de Como crear mapas mentales de Tony Buzan.......22
Portada de las palabras claves de los mdulos 4, 5 y 623
Palabras claves de los mdulos 4,5 y 6...24
Portada de mapa mental del libro Un plan de vida para jvenes.25
Mapa mental del libro Un plan de vida para jvenes.26
Portada de lo que puedo mejorar y conclusin del trabajo
de la primera unidad...27
Lo que puedo mejorar y conclusin del trabajo de la
primera unidad....28
Sntesis de aprendizaje.29
Reflexin..30

INTRODUCCIN
Mi intencin respecto a la realizacin de este portafolio de evidencias es que se
resuman los logros obtenidos durante la segunda semana del curso en el Taller de
Aprendizaje Sinrgico. Espero que aqu se encuentren en conjunto todo lo visto en
la segunda unidad; la intencin general es ver lo aprendido respecto a cada uno
de los temas vistos.
Al realizar cada una de las evidencias creo que se esperaba que fueran de la
mejor calidad posible, de acuerdo a mis habilidades y capacidades.
Mis creencias respecto a los resultados de la segunda semana del curso son que
los temas vistos me sern de mucha ayuda para tratar de ser una buena
profesionista y ser una excelente estudiante; aunque tambin creo que debo de
enfrentar los retos que el curso propedutico me ha impuesto hasta el da de hoy.
Creo que los temas que abordamos esta semana nos ayudaran a fortalecer
nuestras capacidades para estar al nivel que se nos ha otorgado.
Considero que el punto de partida de esta semana fue la aplicacin del examen de
la primera unidad; y que de acuerdo a los resultados se nos orientar para poder
mejorar en todos los aspectos que nos sean posibles.
Tambin se tiene el objetivo de que el estudiante sea capaz de saber realizar
mediante sus habilidades y de acuerdo a lo que se tome como referencia, una
sntesis de un cierto tema, un a nota, o que simplemente pueda elaborar un
resumen de un texto. Esto se podr hacer posible si se toman en cuenta los
puntos de la estrategia creada por el grupo sobre la manera en que podemos
mejorar nuestras calificaciones y la manera de aprender.
Una de las competencias que creo se debieron de haber desarrollado en el
transcurso de la semana fue la de que a travs de la interaccin de los integrantes
del grupo se hayan podido fortalecer la manera de como estudiamos, mejorar el

lugar de estudio y sobre todo que la relacin grupal se haya vuelto cada vez ms
de compaerismo, educacin, respeto y solidaridad.
En esta semana se dio inicio el llenado del proyecto tico de vida, en el cual se
reflexionarn y analizarn de manera consciente los logros, cualidades y defectos
de uno mismo. Tambin se expondrn las metas que cada uno se ha planteado
hasta el da de hoy, as como tambin se explicara la manera en cmo se puede
alcanzar esta meta.

SNTESIS DE APRENDIZAJE
La segunda semana del curso inici con la aplicacin del examen de la primera
unidad; dentro de las actividades que realizamos estn primeramente la de
mejorar el programa de actividades diarias, esto nos sirve para organizar nuestras
responsabilidades por orden de importancia; escribimos que es lo que hacemos
para alcanzar la motivacin, concentracin actitud, organizacin, comprensin y
repeticin y cules podran ser algunas sugerencias para mejorar nuestro
aprendizaje segn cada aspecto, en lo personal, esta actividad me ayud para
saber en qu debo de trabajar para mejorar mi aprendizaje.
Tambin hicimos un listado sobre las acciones que nos comprometemos a cumplir
para mejorar las estrategias de trabajo autnomo. Despus estuvimos viendo
cuales son las causas por las cuales no tenemos las mejores calificaciones; yo
considero que las principales son la falta de motivacin y dedicacin hacia las
responsabilidades que tenemos como estudiante, otra sera que no ponemos
atencin a lo que se nos indica. Para mejorar esto, yo dira que necesitamos
mejorar o adquirir el hbito del estudio para conocer las razones que implican
esforzarse en tener las mejores calificaciones. Yo aprend tambin que para
mejorar las calificaciones debemos de preguntar al maestro todas las dudas que
tenemos y repasar los temas visos.
Otro punto de lo que vimos fue la manera en cmo se deben de crear los mapas
mentales de acuerdo al libro de Tony Buzan titulado Como crear mapas
mentales, tuvimos que leer el documento para poder hacer un para mental de
acuerdo a las instrucciones del libro. Lo que yo entend es que estos deben de
llevar imgenes o dibujos, tienen mucho color y solo se utilizan conectores y
palabras clave; se utilizan para memorizar la informacin de manera ms llamativa
a la vista de quienes lo observen. Se nos asign un tema del libro Un plan de vida

para jvenes, del cual tenamos que exponer y dar un ejemplo personal; lo que
ms me llamo la atencin de este libro es que dan consejos o ejemplos de
situaciones bastante reales para que quien lo lea se pueda reflejar y buscar una
ayuda a su problema o la situacin por la que est pasando.
El da jueves con base en los mdulos 4, 5 y 6 mejoramos la estrategia de
aprendizaje creada por el grupo; que esto a la vez nos sirvi para mejorar nuestra
ortografa (que, en lo personal, debo de mejorar lo ms pronto posible).
Por ltimo, el viernes solo se nos dio un a hora de clase, porque se nos imparti
una conferencia; pero aun as se nos indic la tarea que consista en la creacin
de un mapa mental del libro Un plan de vida para jvenes, en el que aprend a
que debo de aprovechar mi potencial, a mejorar cuidar mi autoestima; y a
sobretodo poner en prctica mis valores y a conocerme a m misma, conocer mis
defectos y cualidades; en fin, a aceptarme tal cual soy. Lo ltimo que vimos en
esta segunda unidad fue conocer la mejor manera para tomar notas, estas deben
de ser concretas y contener tanto informacin como nuestros puntos de vista.
As concluyo para m la segunda semana del curso.

REFLEXIN
En lo personal creo que en esta semana mejor los logros que obtuve en la
primera unidad, con ello me refiero a que tuve la oportunidad de acostumbrarme a
los nuevos hbitos de estudio a los que me compromet como estudiante.
Respecto a los resultados de la segunda semana, creo que sern ms evidentes
en la evaluacin, pero considero que lo que ms memorice fue la manera en como
se deben de crear los mapas mentales de acuerdo a lo ledo en el libro; pues creo
que tengo la habilidad y creatividad para hacerlos tal cual los ejemplos dados.
Creo que an me falta mucho por conocer sobre cada tema que vimos, porque
solo se vieron de manera general y no se profundizo mucho.
De manera personal, con respecto a las competencias que se deben de cumplir
considero que la relacin del grupo ha mejorado de manera amplia, lo cual nos
permite mejorar la confianza para poder entender de una forma ms sencilla los
tema expuestos y que no son de nuestro total entendimiento. (en referencia a la
competencia 1).
Uno de los mayores logros que mi familia y yo notamos es que ahora puedo
obtener o captar el mensaje de un texto, conferencia o de una simple platica de
manera ms rpida y ms cercana o lo que se quiere explicar o dar a conocer.
Por ltimo, quiero expresar que en esta semana tuve resultados que en su
mayora fueron positivos, ya fueran como estudiante o como integrante de familia.
Espero que en el transcurso de lo que falta para concluir el curso pueda ejercer y
aplicar todas las cualidades que en un pasado ignoraba, y que hoy s que poseo
gracias a la orientacin de maestros, al apoyo de mi familia, al compaerismo del
grupo y a mi empeo por tratar de ser una buena estudiante.
En concreto, estos fueron los logros y resultados tras haber concluido la segunda
semana del curso, en el Taller de Aprendizaje Sinrgico.