Glosario Filosofa

1. Abduccin: Movimiento por el cual un miembro o un rgano se aleja del eje central del
cuerpo.
2. Abstracto: Se aplica al arte o artista que no representa objetos, sino sus caractersticas o
cualidades.
3. Accin: Se refiere a dejar de tener un rol pasivo para pasar a hacer algo o bien a la
consecuencia de esa actividad. Se trata tambin del efecto que un agente tiene sobre una
determinada cosa, del desarrollo de un combate, una lucha o una pelea, de un conjunto de
determinados movimientos y gestos o de una sucesin de hechos o circunstancias.
4. Acrobtico: Ejercicio gimnstico o deportivo de gran dificultad que se realiza como
espectculo pblico, suele exigir una gran habilidad fsica y consiste en realizar equilibrios,
saltos, piruetas, etc.
5. Actor: El actor es el personaje individualizado y caracterizado por un conjunto de acciones
concretas, mientras que el actante es una fuerza actuante colectiva y no antropomrfica.
6. Actuacin: Actuacin es el trabajo realizado por un actor o actriz al representar a un
personaje en una obra teatral, cinematogrfica o de otro tipo. Para el actor, dicho proceso
comienza desde una interiorizacin para conocer el principio de dicho personaje y traerlo
desde lo ms profundo y transformarlo en un personaje integrado.
7. Aislamiento: Poner o dejar a una persona o una cosa en un lugar separado de donde estn
otras, o sin contacto o comunicacin con ellas.
8. Alinear: Colocar en lnea recta varias personas o cosas.
9. Anlogo: Cuando se asemeja una cosa con otra.
10. Ancilar: Subordinado, que est al servicio de algo o de alguien.
11. Antropologa: Ciencia que tiene por objeto el estudio del hombre. La antropologa es al
mismo tiempo el estudio biolgico del cuerpo humano (a. fsica) y el estudio de la conducta
cultural y social del hombre.
12. Arbitrario: Se aplica a la persona que acta solamente basndose en su voluntad o capricho
y no en la razn, la lgica o la justicia.
13. Aristotlico: Crtica para designar una dramaturgia que se considera heredera de Aristteles,
esto es, una dramaturgia fundada en la ilusin y la identificacin.
14. Armona: Equilibrio, proporcin y correspondencia adecuada entre las diferentes cosas de
un conjunto.
15. Arte: Concepto que engloba todas las creaciones realizadas por el ser humano para expresar
una visin sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario. Mediante recursos plsticos,
lingsticos o sonoros, el arte permite expresar ideas, emociones, percepciones y
sensaciones.
16. Atmsfera: Ambiente o situacin que rodea a una persona o cosa.
17. Axiologa: se centra en estudio y anlisis de la naturaleza y las funciones de los valores.
18. Biomecnica: Ciencia que estudia las fuerzas y las aceleraciones que actan sobre los
organismos vivos.
19. Bios: Una combinacin de forma que significa vida, vivir organismo.
20. Camuflado: Disimular la presencia de algo o alguien.
21. Cartografa: Una ciencia cuyo objeto es estudiar mapas geogrficos y hacerlos,
entendindose por mapas las representaciones grficas de espacios terrestres.
22. Centro: Dirigir la atencin o el inters hacia un objetivo o un asunto.
23. Ceir: Puede decirse que el concepto implcito en este vocablo es apretar algo para
cubrirlo.
24. Cindonos: Rodear o envolver una cosa.

25. Circunscrito: Acorta o aminora en algunas condiciones, perodos y clusulas as mismo en

precisar o aclarar mediante un asunto o de una ocupacin especfica.
26. Coexistencia: Existencia simultnea o convivencia de dos o ms entidades.
27. Cdigo: Conjunto de normas y reglas sobre cualquier materia.
28. Combate: Enfrentamiento de dos o ms personas o animales en que se emplea la fuerza
fsica o las armas.
29. Condicin: Naturaleza o conjunto de caractersticas propias y definitorias de un ser o de un
conjunto de seres.
30. Confianza: Esperanza firme que una persona tiene en que algo suceda, sea o funcione de
una forma determinada, o en que otra persona acte como ella desea
31. Confrontacin: Accin de poner una cosa frente a otra para averiguar la verdad o falsedad
de ambas.
32. Continuidad: Circunstancia de suceder o hacerse algo sin interrupcin
33. Contrafctica: Se denomina a todo evento o a toda situacin que no ha acontecido en el
universo actualmente observable por la investigacin humana pero que pudiera haber
ocurrido.
34. Contraimpulso: Hace referencia de ir en contra de una accin.
35. Control: Significa comprobacin, inspeccin, fiscalizacin o intervencin. Tambin puede
hacer referencia al dominio, mando y preponderancia, o a la regulacin sobre un sistema.
36. Corporalidad: Es la integracin permanente de mltiples factores que constituyen una
nica entidad. Factores psquico, fsico, espiritual, motriz, afectivo, social e intelectual
constituyentes de la entidad original, nica, sorprendente y exclusiva que es el ser humano.
37. Creatividad: Denominada como inventiva, pensamiento original, imaginacin constructiva,
pensamiento creativo, entre otras maneras, es lisa y llanamente la facultad humana de crear
y que como tal nos permitir la generacin de nuevas ideas, conceptos o de nuevas
asociaciones entre ideas y conceptos ya conocidos y que estn orientados a producir
soluciones originales.
38. Cualitativo: Que puede traducirse como relacionado con la cualidad.
39. Cuantitativo: La suma de dos partes claramente diferenciadas.
40. Culminacin: Llegada de una cosa a su punto ms elevado.
41. Cultura: Conjunto de conocimientos e ideas adquiridos gracias al desarrollo de las
facultades intelectuales mediante la lectura, el estudio y el trabajo.
42. Dancstica: Es una forma de arte en donde el bailarn o bailarina expresa sus sentimientos o
emociones, a travs de sus movimientos y gestos. Es una forma de comunicacin, ya que se
usa el lenguaje no verbal, se realiza con msica y no tiene duracin especfica.
43. Defensa: Proteccin de un ataque, peligro o dao.
44. Despliegue: Es una exhibicin o demostracin.
45. Diacrnica: Relacin con la evolucin de un hecho, fenmeno o circunstancia a travs del
tiempo.
46. Dispora: Dispersin de un pueblo o comunidad humana por diversos lugares del mundo.
47. Didctica: Ciencia que investiga y experimenta, nuevas tcnicas de enseanza se basa en la
biologa, sociologa filosofa.
48. Dinmica: Es la rama de la fsica que describe la evolucin en el tiempo de un sistema
fsico en relacin con los motivos o causas que provocan los cambios de estado fsico y/o
estado de movimiento.
49. Dinamismo: Cualidad de la persona activa y emprendedora que acta con prontitud,
diligencia y energa.
50. Disciplina: Conjunto de reglas de comportamiento para mantener el orden y la
subordinacin entre los miembros de un cuerpo o una colectividad en una profesin o en una
determinada colectividad.

51. Diseminar: Extender los elementos de un conjunto sin orden y en diferentes direcciones
52. Doxa: trmino griego que se suele traducir por "opinin" y con el que nos referimos a aquel
tipo de conocimiento que no nos ofrece certeza absoluta, y que no podra ser, pues, ms que
una creencia razonable, un conocimiento "aparente" de la realidad
53. Drama: El drama es el gnero literario compuesto para el teatro, aunque el texto no sea
representado. Obra dramtica* es solamente la denominacin para este tipo de texto
54. Dramaturgo: es el autor de dramas, tragedias y comedias.
55. Efecto: Accin escnica que revela inmediatamente su origen ldico y artificial, y no
permite ninguna ilusin sobre la realidad del fenmeno imitado.
56. Emancipado: una separacin radical de con respecto a ciertos presupuestos tericos y
polticos, que a travs de una postura postmoderna an sustentan todava lo esencial del
debate acerca de teatro, la actuacin y la expectacin.
57. Emotividad: Capacidad de experimentar emociones o sentimientos
58. Energa: Capacidad que tiene un cuerpo o un sistema para realizar un trabajo o producir un
cambio o una transformacin.
59. Ente: concepto filosfico que remite a lo que es, existe o puede existir.
60. Entrenamiento: Preparacin para perfeccionar el desarrollo de una actividad,
especialmente para la prctica de un deporte o arte.
61. Encuentro: Coincidencia de dos o ms cosas en un punto.
62. Epistemologa: Es el origen de las ciencias, da un sentido objetivo para dar origen a las
distintas ciencias, sin la epistemologa no hay ciencia. La epistemologa es una parte
intermedia entre la filosofa y la ciencia. La epistemologa es un procedimiento.
63. Equilibrio: Estado de inmovilidad de un cuerpo sometido a dos o ms fuerzas de la misma
intensidad que actan en sentido opuesto, por lo que se contrarrestan o anulan.
64. Escena: Fragmento de una pieza teatral que forma parte de un acto de la obra.
65. Escenario: Parte de un teatro o local destinada a que los actores actan y representan un
espectculo ante el pblico.
66. Escenologa: Ciencia de la puesta en escena, teora de la prctica escnica. La aparicin de
ste trmino testimonia una toma de conciencia de la puesta en escena como arte autnomo
y como conjunto de tcnicas de representacin decisivas para la interpretacin de la obra
teatral.
67. Espacio: Dramtico: espacio representado en el texto que el espectador debe construir con
su imaginacin.
68. Espectculo: Hace referencia a una funcin o diversin pblica celebrada en un teatro, en
un circo o en cualquier otro edificio o lugar en que se congrega la gente para presenciarla y a
cualquier cosa que se ofrece a la vista o a la contemplacin intelectual y es capaz de atraer la
atencin y mover el nimo infundindole deleite, asombro, dolor u otros afectos ms o
menos vivos o nobles.
69. Espectador: Persona que observa con atencin alguna cosa.
70. Estadio: Estado, diferenciado de otro, por el que pasa una cosa o una persona que cambia o
se desarrolla.
71. Estmulo: Agente o causa que provoca una reaccin o una respuesta en el organismo o en
una parte de l
72. Experiencia: Conocimiento de algo, o habilidad para ello, que se adquiere al haberlo
realizado, vivido, sentido o sufrido una o ms veces.
73. Explcito: Que es exacto y claro, no solamente insinuado o dado por sabido.
74. Expresin: Manifestacin de un pensamiento, un sentimiento o un deseo por medio de
palabras, gestos.
75. Ficcin: Forma del discurso que se refiere a personas y cosas que slo existen en la
imaginacin de su autor, y luego del lector o espectador.

76. Filosofa: Significa amor a la sabidura o deseo de saber o conocer.

77. Hegemona: Superioridad que tiene un estado o pueblo sobre otros.
78. Hermenutica: Mtodo de interpretacin del texto que consiste en proponer un sentido,
teniendo en cuenta la posicin de enunciacin y la evaluacin del intrprete.
79. Heurstico: Es la capacidad que ostenta un sistema determinado para realizar de manera
inmediata innovaciones positivas para s mismo y sus propsitos.
80. Ilusorio: Que es irreal o ficticio y solamente existe en la imaginacin.
81. Implcito: Que se encuentra incluido en otro concepto sin antes expresar.
82. Implosin: Accin de romperse hacia dentro con estruendo las paredes de una cavidad en
cuyo interior existe una presin inferior a la exterior.
83. Improvisacin: Realizacin de una cosa que no estaba prevista o preparada
84. Impulso: Es la tendencia que mayormente los seres humanos experimentamos aunque sea
una vez en la vida y que implica el actuar movido por alguna emocin sin que haya mediado
una deliberacin previa de la razn.
85. Inexorable: Que no puede ser evitado, eludido o detenido, el inexorable paso del tiempo
86. Inmovilidad: Inmovilidad Incapacidad de movimiento, que puede ser temporal (accidente,
hipnosis, etc.) o permanente (parapleja). Puede entenderse tambin en el sentido de
incapacidad para trasladarse de uno a otro lado, necesitando para ello de la ayuda de otro.
87. Inseminacin: Procedimiento que consiste en hacer llegar el semen al vulo mediante un
instrumento o artificio.
88. Insercin: Introduccin de un elemento anatmico o de un rgano entre las partes de otro, o
adhesin a su superficie.
89. -Insondable: Que no puede ser conocido o comprendido por ser misterioso, difcil o
impenetrable.
90. Insoslayable: Significa que no puede ser evitado.
91. Inteligencia: Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar
decisiones y formarse una idea determinada de la realidad.
92. intimidad: Relacin de amistad muy estrecha y de gran confianza.
93. Irradiacin: Se conoce como irradiar el despedir un cuerpo de rayos de luz, calor u otra
energa en todas las direcciones. Tambin, el trmino irradiar es el sometimiento de un
cuerpo a la accin de ciertos rayos.
94. Lxico: Conjunto de palabras propias de una regin, o de una persona determina o autor.
95. Liminalidad: Describe a ir ms all de los lmites, analizar transformaciones de identidades,
interacciones entre identidades y las zonas intermedias entre identidades.
96. Ldico: Es un juego, actividad placentera donde el ser humano se libera de tensiones y de
reglas impuestas por la cultura.
97. Metafsica: Se ocupa del estudio del ser, sus propiedades, principios, causas y fundamentos
esenciales de su existencia, es decir y en otras palabras, la metafsica enfoca su atencin
hacia todo aquello que trasciende lo meramente fsico.
98. Metateatro: Gnero teatral en el que el contenido encierra ya elementos teatrales.
99. Misantropa: Cualidad de ser una persona evasiva de otras personas.
100.
Mito: Historia fabulosa de tradicin oral que explica, por medio de la narracin, las
acciones de seres que encarnan de forma simblica fuerzas de la naturaleza, aspectos de la
condicin humana.
101. Monismo: Es la doctrina filosfica que defiende que todas las cosas son uno
102.
Movimiento: Mover rtmicamente el cuerpo, generalmente acompandose de
msica.
103.
Obra: Obra que tiene como objetivo instruir al pblico. Obra cuyo contenido milita
en favor de una tesis filosfica o poltica. El pblico supuestamente debe extraer una
enseanza aplicable a su vida privada y pblica.

104.
Ontologa: Es una parte o rama de la filosofa que estudia la naturaleza del ser, la
existencia y la realidad, tratando de determinar las categoras fundamentales y las relaciones
del ser en cuanto ser.
105.
Oposicin: Situacin de las cosas o personas enfrentadas.
106.
Organicidad: Es un concepto etiolgico, es decir, un concepto relacionado con las
causas de las enfermedades. Se dice que un signo o sntoma es indicador de organicidad
cuando cabe suponer que la causa en orgnica o fsica.
107.
Oximornica: Figura literaria que consiste en combinar dos expresiones de
significado opuesto en una misma estructura, con el objetivo de generar un
tercer concepto con un nuevo sentido.
108.
Paridad: Relacin de igualdad o semejanza de dos o ms cosas entre s.
109.
Partitura: Representacin grfica de una composicin musical, constituida por una
serie de pentagramas en los que se colocan las notas y en los que se dan las indicaciones
pertinentes sobre ritmo, carcter e intensidad.
110.
Personaje: La palabra latina persona (mscara) traduce la palabra griega que
significa papel o personaje dramtico. Slo a travs del uso gramatical de persona para
designar las tres personas (yo-t-l), adquiere la palabra la significacin de ser animado y de
persona humana.
111.
Personalidad: Conjunto de rasgos y cualidades que configuran la manera de ser de
una persona y la diferencian de las dems.
112.
Potica: Propone una articulacin coherente, sistemtica e integral, de la
complejidad de aspectos y ngulos de estudio que exigen el acontecimiento y el ente
poticos teatrales.
112.
Poesis: Es realizacin, crear algo, la accin de producir un objeto (artstico o
tcnico) aplicando el conocimiento previo que nos da el saber cmo se hace, esto es,
aplicando la tcnica correspondiente.
112.
Prctica: Habilidad o experiencia que se consigue o se adquiere con la realizacin
continuada de una actividad.
112.
Pragmtico: Es una disciplina que estudia el lenguaje en relacin al contexto donde
se desarrolla la idea, es decir, las oraciones producen una acepcin semntica pero su
significado e interpretacin depende del contenido y del contexto lingstico ya que una
misma oracin puede tener varios sentidos en diferentes contextos.
112.
Praxis: Es el proceso por el cual una teora pasa a formar parte de la experiencia
vivida.
112.
Preceptiva: Acatar de manera obligatoria a travs de una orden.
112.
Precisin: Ajuste completo o fidelidad de un dato, clculo, medida, expresin, etc.
112.
Proceso: Proceso o conjunto de operaciones a que se somete una cosa para
elaborarla o transformarla.
112.
Propedutica: Enseanza preparatoria para el estudio de una disciplina.
112.
Psicoanlisis: Mtodo de tratamiento de enfermedades mentales a partir del anlisis
de los impulsos instintivos reprimidos por la conciencia, impulsos que influyen en las
personas de manera inconsciente; para ello se utilizan la hipnosis, la interpretacin de los
sueos o la asociacin libre de ideas.
112.
Radical: Concepto relacionado con la raz, con el origen.
112.
Realidad: Existencia verdadera y efectiva de algo o alguien.
112.
Realismo: Tendencia artstica y literaria que consiste en representar fielmente la
realidad y crear cierta tensin emocional sin llevar a cabo ninguna idealizacin.
112.
Recepcin: Actitud y actividad del espectador ante el espectculo; manera en que
utiliza las informaciones provistas por la escena para descifrar el espectculo.
112.
Resistencia: Capacidad para resistir.

112.
Ritmo: Forma de sucederse y alternar una serie de sonidos que se repiten
peridicamente en un determinado intervalo de tiempo, especialmente la manera en que se
suceden y alternan en una obra artstica los sonidos diferentes en intensidad.
112.
Ritual: Costumbre o ceremonia que se repite siempre de la misma forma.
112.
Sats: Es el punto de partida de la accin, el punto en el que empieza el movimiento y
a su vez es la oposicin del sentido en donde se realiza la accin.
112.
Semntica: Todo aquello que est vinculado o pertenece a la significacin de las
palabras.
112.
Semiosis: Es una palabra que deriva de la palabra signo, y se aplica a toda actividad
que se representa mediante signos.
112.
Semitica: Teora que tiene como objeto de inters a los signos. Esta ciencia se
encarga de analizar la presencia de stos en la sociedad, al igual que la semiologa.
112.
Sgnica: Que se relaciona con algo.
112.
Signo: Se trata de un trmino que describe a un elemento, fenmeno o accin
material que, por convencin o naturaleza, sirve para representar o sustituir a otro. Un signo
es tambin aquello que da indicios o seales de una determinada cosa.
112.
Simblico: Que se expresa por medio de smbolos.
112.
Sistematizacin: Es el establecimiento de un sistema u orden que tiene por objetivo
permitir obtener los mejores resultados posibles de acuerdo al fin que se tenga que alcanzar.
112.
Solipsista: Trmino con el que se designa toda doctrina segn la cual resulta
imposible ir ms all de la propia conciencia (o de los contenidos de conciencia) por lo que
resulta imposible conocer algo ms que el propio "yo", al que se considera la nica realidad
evidente y absoluta.
112.
Subsidio: Ayuda econmica que una persona o entidad recibe de un organismo
oficial para satisfacer una necesidad determinada.
112.
Subtexto: Es el contenido por debajo del dilogo hablado. Debajo de lo que se dice,
puede haber conflicto, ira, competencia, orgullo, soberbia u otras ideas y emociones
implcitas.
112.
Sugestivo: Que provoca emocin y resulta muy atrayente
112.
Supranacional: Que sobrepasa los lmites de lo nacional.
112.
Tangible: Que se puede percibir de manera clara y precisa
112.
Tcnica: Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en una ciencia o en una
actividad determinada.
112.
Tempo: Velocidad con que se interpreta una composicin musical.
112.
Tencin: Accin de fuerzas opuestas a que est sometido un cuerpo
112.
Territorialidad: Dominio de un territorio.
112.
Training: El proceso de llevar a una persona a un nivel de competencia, mediante la
prctica y la instruccin.
112.
Transicin: Transicin: Situacin o estado intermedio entre uno antiguo o pasado y
otro nuevo, al que se llega tras un cambio.
112.
Trueque: Accin de entregar una cosa y recibir otra a cambio, especialmente cuando
se trata de un intercambio de productos sin que intervenga el dinero.
112.
Virtuosismo: Gran habilidad para realizar una actividad, especialmente una artstica.
151. Vitalidad: Energa y actividad para vivir o desarrollarse.

Bibliografa.

Dubatti, Jorge. Introduccin a los estudios Teatrales. Mexico: Libros de Godot, 2011.
Farlex, Diccionario. The free diccionary. Pennsylvania, E.U, Diciembre de 2004.
Larousse Editorial. Diccionario Manual de la Lengua Espaola. Larousse, 2007.
Melnitz, Kenneth Macgowan y William. Las edades de oro del teatro. Mxico, D.F.: Fondo de
cultura econmica, 1997.
Pavis Diccionario de Arte Teatral. Mxico: Diccionario interactivo, 2016.

Teora general del Teatro por:

Jos Irvin vila Nava
Monserrat Ponce Navarro
Iniciaremos este ensayo mencionando que la teora general del teatro es una descripcin general
del fenmeno teatral donde se desarrollan mltiples disciplinas artsticas, en la actualidad existen
grandes teoras y estudios que abordan la magnitud del teatro cuando se habla de la teatralidad,
hablaremos de elementos de significacin mensajes a travs de cdigos y los espectculos como
un lenguaje total del hecho teatral que siempre est en comunicacin con el hombre
Tenemos que realizar un anlisis del campo teatral y la liminalidad del mismo; adems de su
cartografa a partir de los aos 80s Aloysius Van Kesteren menciono a partir de un principio de
estudios teatrales, el como l se da cuenta de la escasez de informacin concreta para el estudio
de la teatralidad
Pues desde nuestro punto de vista y estando de acuerdo con este actor las diferentes teoras de la
tcnica teatral surgen a partir de Stanislavski por lo que a fines de 1800 y principios de 1900,
establece la tcnica vivencial, y como consecuencia todo estudio del teatro toma un destino
diferente, pero sigue siendo nueva esa tcnica para la poca de los 80s.
A partir de distintos autores se dan cuenta del concepto teatral estaba banalizado en la sociedad
y surgen nuevas necesidades en las que el Marco terico requiere abarcar otras ciencias y hacer
de ella el concepto de teatro un nuevo universo a partir de la experiencia que el mismo teatro a
construido desde las distintas regiones y culturas; por ejemplo hacer uso de algunos trminos de
la cartografa, para explicar fenmenos del teatro de una manera ms concreta, y convirtiendo a
la cartografa en una ciencia auxiliar del teatro.
A travs historia surgen distintos artefactos, mecanismos, sucesos que al hombre lo han
cambiado para toda su vida; tal y como lo es la luz, el internet, etctera. A partir de ello en el
teatro nosotros englobamos al hombre busca una adaptacin constante entonces gracias a los
distintos descubrimientos, los estudios del teatro no han cambiado por causa de espontaneidad;
sino con el inters de hacer al teatro una disciplina donde la vida se ha reflejado a partir de la
misma historia o experiencia por tanto el concepto requiere herramientas que el hombre ha
creado y se engloban para uno solo el teatro
Con el estudio de distintos autores se desarrollan institutos donde el estudio y la prctica teatral
son el enfoque total de estudio para desarrollar conceptos concretos del estudio teatral. Como
por ejemplo el autor Herrmann en 1920 realiza un texto con los principios de la teatrologa el
cual fue un detonante para el estudio de otros tericos y asimismo el surgimiento de nuevas
fronteras y ramas del teatro; en el se mencionaban los factores principales para desarrollar el
fenmeno escnico separando un texto dramtico con los elementos teatrales como la
escenografa, luces, que se convierten en un lenguaje o signos para el director; cuando aparece
Willhem Dyltey rompe con una estructura y propone que cada persona es libre de adaptar a
partir de sus herramientas corporales una forma de experiencia que le permita interpretar un
texto completamente subjetivo al intrprete

Con la aparicin de aparicin de la semitica, el teatro de la investigacin comienza a tener una

nuevo sentido por la aparicin de la teora de los signos por Tadeuz Koswon a partir de las
observaciones y la creacin de un anlisis es como la semitica los signos puede ser parte de una
representacin.
Actualmente en una representacin teatral, el uso de la tecnologa es parte comn del teatro, del
sistema y del contexto, que se adoptan al teatro
Para analizar al teatro y realizar un mtodo es necesario tener bitcoras, documentacin en la
cual a travs de una reflexin y anlisis a profundidad se puede entender gran parte de la
teatrologa y el desglose de todas las ciencias en la representacin teatral
Teatrologa es un trmino que permite ir ms all de lo que comnmente estudiamos o
conocemos por teatro, traspasa las fronteras para tener un panorama cada vez mayor para nuestro
arte teatral

UNIVERSIDAD AUTNOMA
DEL ESTADO DE MORELOS
ESCUELA DE TEATRO, DANZA Y MSICA.
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
FILOSOFA DEL TEATRO
PROFR:
HCTOR LOMEL.
ALUMNO:
JOS IRVIN AVILA NAVA.
GRADO 2 GRUPO A