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Equipo de Ctedra
Profesora Titular: Marie Jensen
Asistente Principal: Mara Silvia Bouteiller
Introduccin
Propsito del trabajo
El propsito del Trabajo Prctico Integrador (en adelante TPI) es generar un documento
que pueda ser utilizado como recurso para recuperar los contenidos desarrollados
durante la cursada en el momento en que el alumno/graduado lo necesite. Se pretende
que cualquier tema del trabajo pueda operar como punta del ovillo a partir del cual se
pueda ir desovillando y relacionando todos los temas abordados.
Objetivos del TPI
El TPI se asigna durante las primeras clases. Se entrega el instructivo se explica cmo
se lleva adelante el trabajo. Tambin se sortean/seleccionan las situaciones de viaje
(Ver Anexo I), que comprende los siguientes tems:
Cantidad de pasajeros
Edad de los pasajeros
Tiempo disponible para viajar
Recursos econmicos
Continentes a recorrer
Hay seis instancias de presentacin de avances (con los materiales a la vista). La
presentacin y discusin sobre los avances del TPI se desarrollar en clases de consulta
grupales:
Parte B.1 y B.2) 1 semana de mayo - Definicin del perfil de los turistas e idea
proyecto del itinerario.
Parte C.1) Al finalizar la unidad 2.
Parte C.2) Al finalizar la unidad 3.
Parte C.3) Al finalizar la unidad 4.
Parte C.4) Al finalizar la unidad 5 y el curso Sabre.
Parte D, E y F) 1 semana de noviembre.
La entrega del trabajo se prev para la segunda/tercera semana de noviembre. La
presentacin oral se realizar durante la ltima/as clases. Ver las pautas de presentacin
en el Anexo II.
Evaluacin
La evaluacin abarca diferentes dimensiones considerando distintos tipos de
conocimientos o saberes: saber conocer (conocimiento factual y conceptual) y saber
hacer (conocimiento procedimental). Los distintos niveles de desempeo se reflejan en
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una valoracin cuantitativa donde se asigna una puntacin de acuerdo a la dificultad que
plantea cada parte del trabajo.
Asimismo, desde una aproximacin cualitativa se valora especialmente el compromiso
asumido frente a la tarea (saber ser).
Instructivo
PARTE A: GLOSARIO.
Confeccionar un glosario que contenga toda la terminologa tcnica que se utilice en
clase o surja de la bibliografa consultada.
Para realizar el glosario se sugiere el formato empleado por las Profesoras Noem
Walingre y Mnica Toyos (1998) en el Diccionario de turismo, hotelera y
transportes, con algunas modificaciones. Entonces tendremos:
El trmino.
Entre parntesis el modo de transporte o la especialidad (transporte terrestre, areo,
martimo, ferroviario, normativa, marketing, etc.)
La definicin o concepto.
Referencia de la fuente (autor, ao, pgina)
Esto nos obliga a registrar los datos editoriales de la fuente, por autores consultados.
Pueden ser las obras que figuran en la bibliografa u otras que Uds. Consulten, en
biblioteca o en la Web.
Ejemplo:
Trenes Tursticos (transporte ferroviario; turismo): Son aquellos trenes que funcionan
como verdaderos atractivos tursticos convocantes y operan nicamente trficos
tursticos, transformando de esta manera a sus servicios como el atractivo turstico
propiamente dicho, ya que fueron concebidos para serlo. (Roccatagliata, J. 2012:526)
PARTE B: LOS TURISTAS Y EL TRANSPORTE
1)
LOS PASAJEROS
Definir el perfil de los clientes en base a la situacin dada por la ctedra, teniendo en
cuenta los siguientes elementos de inters:
Sexo, profesin o actividad laboral, nivel de educacin.
Motivacin del viaje.
Tipologa del turista.
Experiencias previas como turista.
Composicin del grupo: grado de parentesco o amistad.
El perfil de los pasajeros y su motivacin de viaje sern imprescindibles para realizar
una adecuada seleccin de los destinos, los medios de transporte, la poca del ao en
que se realizar el viaje y la clase/categora de los servicios que se contratarn.
2)
EL VIAJE
a) Seleccionar un crucero.
Indicar el nombre de la Compaa y del Crucero contratado. Indicar a qu corporacin
pertenece y la categora del crucero.
Indicar las caractersticas de la embarcacin (Ao, cantidad de pasajeros, cantidad de
tripulantes, servicios).
Indicar el itinerario (puerto de salida y llegada, duracin, rea de navegacin, si es un
viaje temtico, etc.), la cabina seleccionada y tarifa.
Indicar el criterio utilizado para la seleccin del crucero y de la cabina.
Indicar las condiciones de cancelacin del viaje.
Indicar los servicios incluidos en la tarifa.
Indicar la documentacin requerida para realizar el viaje seleccionado, teniendo en
cuenta la nacionalidad de sus pasajeros.
Explicar las condiciones de embarque y desembarque previstas por la Compaa.
Indicar las condiciones de transporte de equipaje.
Ha encontrado ofertas o descuentos? Cules son las condiciones?
Cules son las imgenes de la empresa en la folletera o en el Sitio Web de la misma
que contribuyeron a la eleccin de su producto?
b) Seleccionar un trayecto en ferry.
Indicar el nombre de la Compaa y del ferry contratado.
Indicar las caractersticas tcnicas de la embarcacin.
Indicar el itinerario
Indicar el criterio utilizado para la seleccin de la cabina o sala.
Indicar los servicios incluidos en la tarifa.
Si viaja con vehculo, indicar las condiciones.
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2) EL TRANSPORTE CARRETERO
a) Alquiler de automvil sin chofer.
Seleccione la modalidad ms adecuada de acuerdo al pas en que se concrete el alquiler
(tradicional/leasing).
Indique el itinerario que se realizar.
Comente las ventajas que ofrece el sistema elegido y los motivos por los cuales eligi la
modalidad.
Si existen otras facilidades asociadas al producto: han sido utilizadas por sus clientes?
Indique las condiciones del contrato efectuado con la empresa seleccionada.
b) Transporte en lnea regular
Indicar el itinerario (terminal de salida y llegada, duracin, del viaje, servicio
seleccionado) y tarifa.
Indicar los factores que determinaron la eleccin de la modalidad en ese tramo del viaje.
Indicar las condiciones de contrato de viaje.
Indicar los servicios incluidos en la tarifa.
Indicar las condiciones de transporte de equipaje.
Utilizar una plataforma de reservas de mnibus o una aplicacin de los GDS.
3) EL TRANSPORTE FERROVIARIO
a) Pase ferroviario
Seleccionar obligatoriamente un pase vlido para un pas o varios pases, dependiendo
del pas/regin en la que se contrate el servicio. Fundamente su eleccin.
Indicar las caractersticas principales del pase seleccionado y la tarifa.
Indicar los tramos del itinerario que realizar con el pase ferroviario.
Indicar si el pase ofrece conexiones intermodales gratuitas o con descuento u otros
servicios o facilidades asociados. Especifique los que fueron utilizados por sus
pasajeros.
Restricciones y condiciones en el uso del pase.
b) Tren turstico:
Indicar el nombre del tren turstico y la compaa que lo opera. Explique sus
caractersticas distintivas.
Fundamentar la eleccin.
Indicar el itinerario, clase de servicio y tarifa.
Indicar los servicios que ofrece.
4) EL TRANSPORTE AREO
a) Un vuelo de cabotaje, pas de origen o de destino (o ambos), asociado al viaje
internacional.
Indicar la Aerolnea seleccionada, el itinerario, clase de servicio y tarifa.
Explicar qu es un add-on y en qu casos se aplica. Verificar si se aplic en su itinerario.
b) Primer vuelo internacional:
c)
8. Transporte areo
9. Costo total del viaje
10. Conclusiones
PARTE F - CONCLUSIN
Deber contar un mnimo de 300 palabras (una carilla).
En la primera parte buscar transmitir su experiencia en la realizacin de este trabajo
y la segunda donde desarrollar su apreciacin personal acerca del transporte y el
turismo.
Bibliografa y fuentes:
La bibliografa de base corresponde a la indicada en cada una de las unidades.
Se presenta un listado indicativo de sitios Web donde se puede buscar informacin
especfica respecto de algunos puntos indicados en el TPI.
Principales lneas de cruceros
Amawaterways - www.amawaterways.com
American Cruise Lines - www.americancruiselines.com
Avalon Waterways - www.avalonwaterways.com
Azamara Club Cruises - www.azamaraclubcruises.co
Carnival Cruise Lines - www.carnival.com
Celecrity Cruises - www.celebritycruises.com
Costa Cruises - www.costacruises.com
Cruceros Australis - http://www.australis.com/
Crystal Cruises - www.crystalcruises.com
Cunard line - www.cunard.com
Disney Cruise Line - www.disneycruise.com
Fred.Olsen Cruises Lines - http://www.fredolsencruises.com/
Holland America Line - www.hollandamerica.com
Hurtigruten - www.hurtigruten.us
MSC Cruises - www.msccruisesusa.com
NCL - www.ncl.com
Oceania Cruises - www.oceaniacruises.com
Paul Gauguin Cruises - www.pgcruises.com
Pearl Sea Cruises - www.pearlseascruises.com
Princees Cruises - www.princess.com
Regent Seven Seas Cruises - www.RSSC.com
Royal Caribbean International - www.royalcaribbean.com
Seaborun Cruise Line - www.seabourn.com
SeaDream Yacht Club - www.seadream.com
Silversea Cruises - www.silversea.com
Tauck River Cruising - www.tauck.com
Uniworld Boutique River Cruise Collection - www.uniworld.com
Windstar Cruises - www.windstarcruises.com
ANEXO I
SITUACIONES DE VIAJE
En las situaciones de viaje definimos las variables, a partir de las cuales cada alumno
definir el perfil de sus pasajeros. Este perfil es el que luego se considerar para
seleccionar los modos de transporte y las clases de servicio.
Cantidad de pasajeros
Edad de los pasajeros: se indica si son mayores o menores de 26 aos.
Tiempo disponible para viajar: se indica el mximo tiempo disponible.
Recursos econmicos: se indica si son escasos, moderados o ilimitados. Un pasajero con
recursos econmicos escasos siempre podr viajar en clase econmica y en alguna
situacin especial un servicio superior; uno con recursos moderados podr contratar
un servicio superior en una o dos oportunidades y el resto del viaje realizarlo en clase
econmica. Finalmente el pasajero con recursos ilimitados no tendr restricciones en
cuanto a las tarifas a abonar.
Continentes a recorrer: se indica la cantidad de continentes que deben ser incluidos en el
itinerario (No se considera el continente donde se origina el viaje cuando es solamente
punto de origen del itinerario).
Situaciones:
1) LEWEL FAMA
2 Pasajeros
Mayores de 26 aos
2 Meses
2 Continentes
Recursos escasos
4) FEDERICO MOYANO
2 Pasajeros
Mayores de 26 aos
45 Das
2 Continentes
Recursos escasos
2) EMANUEL OTERO
3 Pasajeros
Mayores de 26 aos
3 Meses
2 Continentes
Recursos moderados
5) CRISTIAN OJEDA
3 Pasajeros
Mayores de 26 aos
3 Meses
3 Continentes
Recursos ilimitados
3) KATJA SBERNA
4 Pasajeros
Mayores de 26 aos
45 Das
2 Continentes
Recursos ilimitados
6) LUZ SANTILLAN
4 Pasajeros
Mayores de 26 aos
2 meses
2 Continentes
Recursos moderados
10
7) NATALIA DUARTE
2 Pasajeros
Mayores de 26 aos
1 Mes
2 Continentes
Recursos ilimitados
10) LUCRECIA VILLEGAS
2 Pasajeros
Menores de 26 aos
2 Meses
2 Continentes
Recursos escasos
13) GUILLERMO MUSTTO
2 Pasajeros
Menores de 26 aos
45 Das
2 Continentes
Recursos escasos
16) CLAUDIA IVANA DIAZ
2 Pasajeros
Menores de 26 aos
1 Mes
2 Continentes
Recursos ilimitados
19) JULIETA RUIZ VERA
2 Pasajeros
Mayores de 26 aos
45 Das
2 Continentes
Recursos escasos
22) EMILIO CHOCRON
6 Pasajeros
4 Mayores de 26 aos
2 menores de 26 aos
45 Das
2 Continentes
Recursos ilimitados
8) Mo
3 Pasajeros
Mayores de 26 aos
2 Meses
2 Continentes
Recursos escasos
11) LUZ MARANZANA
3 Pasajeros
Menores de 26 aos
3 Meses
3 Continentes
Recursos moderados
14) JOANA MANRIQUE
3 Pasajeros
Menores de 26 aos
3 Meses
3 Continentes
Recursos ilimitados
17) FACUNDO FACCIOLI
3 Pasajeros
Mayores de 26 aos
2 Meses
2 Continentes
Recursos escasos
20) ADRIANA LLANIVELLI
3 Pasajeros
2 Mayores de 26 aos
1 menor de 12 aos
2 meses
2 Continentes
Recursos escasos
23) DANIEL PEREYRA
6 Pasajeros
45 Das
2 Mayores de 26 aos
2 Menores de 26 aos
2 Menores de 12 aos
2 Continentes
Recursos moderados
9)CINTIA RIVERA
4 Pasajeros
Mayores de 26 aos
45 Das
2 Continentes
Recursos moderados
12) SOFIA RISOLGIO
4 Pasajeros
Menores de 26 aos
1 Mes
2 Continentes
Recursos ilimitados
15) ABIGAIL QUIDELEF
4 Pasajeros
Menores de 26 aos
2 Meses
2 Continentes
Recursos moderas
18) TANIA BUGLIOLO
4 Pasajeros
Mayores de 26 aos
45 Das
2 Continentes
Recursos moderados
21) CARINA CARDOZO
5 Pasajeros
3 Mayores de 26 aos
2 Menores de 12 aos
3 Meses
3 continentes
Recursos ilimitados
24) ADRIANA PACHECO
4 Pasajeros
3 mayores de 26 aos
1 menor de 12 aos
45 Das
2 Continentes
Recursos escasos
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ANEXO II
PAUTAS PARA LA PRESENTACIN:
El trabajo se presentar digitalizado (CD o DVD). En dos archivos, uno para el trabajo
propiamente dicho y otro para la presentacin en PW.
1. El trabajo incluir en un mismo archivo
Cartula
Nombre de la Universidad, Facultad, Departamento, Ctedra, Docentes, Ao
Nombre del trabajo
Nombre del alumno
ndice (con paginacin)
Parte A. Glosario
Parte B. Los turistas y el transporte
Parte C. El viaje: seleccin de medios de transporte e informacin al cliente.
Parte D. Transporte y turismo en nuestro pas
Parte F. Conclusin.
2. En modalidad presentacin
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