COLEGIO TECNICO HEROES NACIONALES

EDUCACION PARA EL DESARROLLO HUMANO Y LA GESTION EMPRESARIAL

GUA No: 1
DOCENTE:

REA: MATEMATICAS

PERIODO: PRIMERO

GRADO: GRADO 10

HECTOR ALEJANDRO VELASCO BELTRAN

NOMBRE ESTUDIANTE:____________________________________________________Cdigo____________
NOMBRE Y FIRMA ACUDIENTE:_____________________________________________ Fecha: ____________
COMPETENCIA: CAPACIDAD PARA IDENTIFICAR E INTERPRETAR LAS DIFERENTES OPERACIONES MATEMTICAS Y ALGEBRAICAS
CON UNA RELACIN REAL CON SU ENTORNO.
INDICADORES DE LOGRO

identifica
elementos
matemticos
para
establecer relaciones y diferencias entre estas.
ecuaciones algebraicas.
identifica y representa diferentes funciones en
el plano cartesiano

reconoce la diferencia entre ecuacin y funcin.

reconoce e identificas las diferentes tipos de
funcin a partir de diagramas sagitales

Contenido temtico

DOMINIO Y RANGO DE UNA FUNCION

En una funcin f: A B , el conjunto A es llamado dominio de la funcin ( DF ) y el conjunto B contiene al rango de la funcin
( RF ) .

Ejemplo1 . Hallar el dominio y el rango de la funcin de f(x) = x2 - 4 . Hacer la grafica.

Solucin: por la forma de la expresin (carece denominadores y de radicales), los valores permitidos para la variable x pueden
ser cualquier numero real.
Tabulemos algunos valores
x

parejas ordenadas

f(x)= x2 - 4

-3 f(-3)= (-3) - 4 = 5

(-3, 5)

-2 f(-2)= (-2) - 4 = 0

(-2, 0)

-1 f(-1)= (-1) - 4 = -3

(-1,-3)

0 f(0 )= ( 0) - 4 = -4

( 0,-4)

1 f(1 ) = ( 1) - 4 = -3

(1,- 3)

2 f(2 ) = ( 2 ) -4 = 0

( 2, 0)

3 f(3 ) = (3 ) - 4 = 5

(3 , 5)

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El dominio de la funcin son todos los nmeros reales D f = R y el rango

RF = [-4,+)

1.
2.

Hallar el dominio y el rango de la funcin de f(x) = 2x + 1. Hacer la grfica.

Hallar el dominio y el rango de la funcin de f(x) = -x2 + 1. Hacer la grfica.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

x 1 , si su dominio se restringe a (0,+). Hacer la grfica.

Hallar el rango dela funcin F(x)=
Localiza los siguientes puntos en el plano cartesiano:
A(-1, 2), B( -4, 3), C( 3, 4), D( 0,-3), E(-4 ,-2), F(2,0)
Si F= {(2,3), (4,6),(5,9),(10,13)} es una funcin, encuentra el dominio y el rango de F.
Si F(x) = -3x +4, es una funcin y los valores de x son 3, -1, 0 y -3, determina el dominio y el rango.
Hallar el dominio y el rango de la funcin de F(x) = 2x2 +2. Hacer la grfica.

x 2 , si su dominio se restringe a (0,+). Hacer la grfica.

9. Hallar el rango dela funcin F(x)=
10. Hallar el dominio y el rango de la funcin F(x)= x + 2. Hacer la grfica.
Funcin Inyectiva
Se dice que una funcin f es Inyectiva si es tal que a pre imgenes distintas, asigna imgenes distintas

f es inyectiva, a cada preimagen le

corresponde una imagen distinta.

g(x) = x 2 1 g: ] ,0] es inyectiva, a cada

preimagen le corresponde una imagen distinta.

h (x) = x 2 1 h:
k(x) = 2 x 1 k:
NO es inyectiva, a cada preimagen le
corresponden una misma imagen.

es inyectiva, a cada preimagen le corresponde una

imagen distinta.

h (2) = 3 h ( 2) = 3

Funcin Sobreyectiva
se dice que una funcin f es sobreyectiva si el mbito es igual al codominio. en otras palabras, una funcin es sobreyectiva
si todos los elementos del codominio son imagen de al menos una pre imagen

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f es sobreyectiva, a cada preimagen le corresponde al

menos una imagen. NO sobran elementos en el
codominio.

h (x) = x 3 h: Es sobreyectiva. No sobran

elementos en el codominio

g(x) = x 2 +1 g:
en el codominio [ 2, [

NO es sobreyectiva, sobran elementos

k (x) = x + 2 k: Es sobreyectiva. Toda funcin lineal es

Sobreyectiva

Funcin Biyectiva
Se dice que una funcin f es biyectiva si esta es Sobreyectiva e Inyectiva a la vez.

f es Biyectiva ya que es sobreyectiva e inyectiva a la vez. NO sobran elementos en el

codominio y su relacin es uno a uno.

g(x) = x 2 1 g: ] ,0] [0, [ es Inyectiva y

Sobreyectiva, por tanto es Biyectiva

Funcin Inversa

k (x) = x + 2 k: Es Inyectiva y
Sobreyectiva, por tanto es Biyectiva

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Una funcin tiene Inversa, si y solo si sta es Biyectiva. Sea f : A B una funcin Biyectiva. Por tanto existe f 1 , si
definimos la funcin de B en A de manera que a cada elemento de B le corresponda un nico elemento de A. La funcin
Inversa se denota de la siguiente manera f 1.

Actividad
Determine la funcin inversa para cada una de las siguientes funciones
a) f (x) = 2 x + 11 f :
b) k (x) = 2 x + 5 k: ] 10, 1 [ ] 7, 25 [
c) g(x) = x 2 2 g: [ 0, [ [ 2, [

d) g(x) =

h( x )

x3
2

h: [ 3, [ [ 2, [

2.Determine la funcin inversa de las siguientes funciones e indique como est definida dicha funcin.
h :
a) h( x ) 7 4 x

b)

m( x) 3 x 5

c)

j ( x) 9 x 2 3

d)

k ( x)

1 5 x
4

m : ,
0,
3

j : , 0
3,

k::

[ 3, 5 [ ] 6, 4 ]

Funcin cuadrtica
1) Cul de los siguientes grficos representa a la funcin f(x) = x2 5x + 6?

2) El punto que no pertenece a la funcin y = x2 + 2x + 1

A) (1,4)

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B) (-1,0)
C) (0,1)
D) (2,9)
E) (1,1)
3) En la funcin 4x2 4x 3 = y las coordenadas de su vrtice son:

A)

, 4
2

B)

, 4
2

C) (2,4)
D) (2,4)

E)

1
, 4
2

4) El recorrido de la funcin del ejercicio anterior es:

A) [4,+[
B) ] ,4]
C) ] ,4]
D) [ 4,+[

GLOSARIO
Factorizacin : es una tcnica que consiste en la descripcin de una expresin matemtica (que puede ser un nmero,
una suma, una matrix, un polinomio, etc) en forma de producto. Existen diferentes mtodos de factorizacin, dependiendo de
los objetos matemticos estudiados; el objetivo es simplificar una expresin o reescribirla en trminos de bloques
fundamentales, que recibe el nombre de factores, como por ejemplo un nmero en nmeros primos, o un polinomio
en polinomios irreducibles

Potenciacin: Potencia en matemtica es una expresin que representa a un nmero que se multiplica por si mismo varias
veces.
Grado de un termino : El grado del trmino es la suma de los exponentes de las variables o literales .

BIBLIOGRAFA
[1] ORTIZ LILIANA, ROJAS MARTHA. ZonActiva Ciencias 6. Editorial Voluntad. Bogot 2011. Pg. 12 39.
[2] CARRILLO ESTEBAN. Contextos Naturales 6. Editorial Santillana. Bogot 2004. Pg. 10 31.
AUTOEVALUACIN
En el siguiente cuadro se muestra una serie de criterios que te permitirn conocer tu desempeo a lo largo del
periodo. Cada espacio se debe llenar con una nota desde 0 hasta 100 de acuerdo al cumplimiento que hayas
tenido en clase durante el periodo. Debes colocar dichos datos en la casilla (AUT), luego un compaero
asignado por el Docente adjudicar una nota para ti en la casilla (Het), finalmente el docente asignar una nota
que debers promediar con las otras dos. El resultado final ser tu nota de autoevaluacin.
CRITERIO
Presenta oportunamente actividades en clase y extracurriculares (Tareas).
Manifiesta inters por aprender y por profundizar algunos contenidos.
Reconoce el aporte de los conocimientos diferentes al cientfico.
Respeta las normas de trabajo en el laboratorio.
Se informa para participar en debates sobre temas de inters.
PROMEDIO

Promedio Autoevaluacin:_____________________

AUT

HET

COE