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ARQUIDIOCESIS DE CALI
FUNDACIONES EDUCATIVAS ARQUIDIOCESANAS

DISEO CURRICULAR COLEGIOS ARQUIDIOCESANOS
AREA TECNOLOGA E INFORMTICA
PRIMER PERIODO- GRADO QUINTO
MANIPULANDO LAS HERRAMIENTAS DE LOS

PROCESADORES DE TEXTO Y LOS MATERIALES CON SUS
SERVICIOS TECNOLGICOS
GUA-TALLER DEL PRIMER PERIODO - PRESENTACIN
Colegio:
Grado: Quinto
rea: Tecnologa e Informtica
Docente:
Tiempo previsto: un periodo
Horas: 24h/periodo
COMPETENCIAS
9
Reconoce artefactos creados por el hombre para satisfacer

sus necesidades, los relaciona con los procesos de
produccin y con los recursos naturales involucrados
(Naturaleza y evolucin de la tecnologa).
Reconoce caractersticas del funcionamiento de algunos

productos tecnolgicos de su entorno y los utiliza en forma
segura (Apropiacin y uso de la tecnologa).
Identifica y compara ventajas y desventajas en la utilizacin

de artefactos y procesos tecnolgicos en la solucin de
problemas de la vida cotidiana (Solucin de problemas con
tecnologa).
Identifica y menciona situaciones en las que se evidencian

los efectos sociales y ambientales, producto de la
utilizacin de procesos y artefactos de la tecnologa.
Gestin de la tecnologa y las herramientas informticas
Crea, transforma e innova elementos tangibles e intangibles

del entorno utilizando procesos ordenados.
Identifica, adapta y transfiere tecnologas de distinto tipo

(Competencias Laborales Tecnolgicas).
HABILIDADES
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
Proponer
Argumentar
Desarrollar
Identificar
Relacionar
Integrar
Manejar
Establecer semejanzas.
Establecer Diferencias.
Redactar.
Usar herramientas informticas.
Crear.
Adaptar.
Apropiar.
Elaborar modelos tecnolgicos.
9 Seguir instrucciones.
9
9
9
9
9
EJES TEMTICOS
Definicin Procesadores de Texto
9 Interlineado
Entrar y Salir de Word
9 Seleccionar texto
Ventana de Word
9 Configurar pgina
Guardar y abrir documentos
9 Objetos y Servicios Tecnolgicos
(Materiales: Madera - Produccin de
Formato al texto (tipo, tamao, estilo, color,
metales)
alineacin)
PROPSITOS DEL PERIODO
A NIVEL AFECTIVO
Que manifestemos inters por:
9 Utilizar las herramientas bsicas del programa Microsoft Word.
9 Construccin y graficacin de proposiciones
Para que potencie sus habilidades elaborando documentos escritos.
A NIVEL COGNITIVO
Identifiquemos los aspectos ms importantes de:
9 La utilizacin de herramientas bsicas del programa Microsoft Word.
A NIVEL EXPRESIVO
Que:
9 Utilicemos las herramientas bsicas del programa Microsoft Word
9 Construyamos y grafiquemos proposiciones
Presentando acertadamente sus documentos escritos.
1.
ENSEANZAS
Utilizar proposiciones, con sus respectivas operaciones intelectuales.
proposicionales acerca de las herramientas bsicas de Microsoft Word.
2.
Construir e interpretar flujograma lineales, relacionados con Microsoft Word.
3.
Elaborar documentos escritos con ptima calidad apoyados en el procesador de texto Microsoft Word.
Graficar
mentefactos
DIDCTICAS A EMPLEAR DURANTE EL PERODO

Didcticas proposicionales: comprehensiva, expresiva, interrogativa.
1.
INDICADORES DE DESEMPEO
Construyo de manera acertada mentefactos proposicionales a partir de textos informticos
2.
Sigo de manera acertada las instrucciones para manipular adecuadamente el entorno de trabajo de los
procesadores de texto, as como la aplicacin de formatos al texto y configuracin de pgina, apoyado
en flujogramas.
3.
Identifico innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad; los ubico y explico en su contexto
histrico
ARQUIDICESIS DE CALI
REA DE TECNOLOGA E INFORMTICA - PRUEBA DE DIAGNSTICA
Propsito: Conocer e identificar las generalidades del sistema operativo en el computador.
QUE TANTO SABES? Encierra en un ovalo la respuesta que consideres correcta.
Luego de usar copiar o cortar que

comando hay que usar:
a. Mover
b. Pegar
c. Deshacer
d. Modificar
Uno de los programas ms usados
para escribir texto:
a. Paint
b. Excel
c. Word
d. Power Point
Herramienta para subrayar

palabra al documento:
a. Cursiva
b. Negrilla
c. Subrayado
d. Fuente
una
Si quiero configurar el espacio entre

los renglones se utiliza:
a. Interlineado
b. Alineacin
c. Fuente
d. Orientacin
Las maderas duras son conocidas
por:
a. Su bajo costo
b. Su resistencia
c. Su bajo peso
d. Su menor calidad
La fuente tambin se conoce como:
a. Tamao de las letras
b. Alineacin
c. Tipo de letra
d. Un tipo de madera dura
Lugar en donde se guardan los
archivos:
a. Explorador
b. Documento
c. Carpetas
d. Emulador
Mira las imgenes, incluye y excluye los

smbolos, segn sea el caso:
3
W
P
I
de texto
Escribe verdadero o falso si el nombre de cada

parte del computador corresponde en la figura
G U A T A L L E R N 1 NORMAS DE LA CLASE
Y CUIDADOS CON EL COMPUTADOR SEMANA 1 MES______________ DEL ____ AL ____
ACTIVIDADES DE MOTIVACIN:
El docente presenta una motivacin corta y pertinente a la enseanza.
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo

comprehenda y aplique las normas
dentro del saln de clase y en la sala de
sistemas.
INDICADOR DE LOGRO: Sigo de manera acertada

las instrucciones para manipular adecuadamente el
entorno de trabajo de los procesadores de texto, as
como la aplicacin de formatos al texto y
configuracin de pgina, apoyado en flujogramas.
Te damos la bienvenida a este nuevo ao lectivo, recuerda que para tener un buen
ambiente de aprehendizaje en nuestra clase es importante el cumplimiento de estas
normas de trabajo. Lee detenidamente cada norma para que la pongas en prctica
durante nuestras clases y colorala.
SILENCIO
Debo tener presente lo importante
que es mantener un buen ambiente
de trabajo en el saln, por eso evito
gritar y permanezco con una buena
actitud de escucha.
ORDEN
Al momento de desplazarme del
saln de clase hacia la sala de
sistemas lo debo hacer
ordenado(a) evitando el ruido
excesivo que interrumpa las
actividades de los otros salones.
ATENCIN
Para que pueda comprehender de
la mejor manera los temas a tratar
en las clases es fundamental
mantener una actitud de atencin
que garantice en buena medida
entender lo que el profesor explica.
RESPETO
Debo evitar discutir y generar
conflicto con mis compaeritos,
hay que tener presente tratar a los
dems como me gustara que me
traten a ti.
Equipo Acadmico-Pedaggico rea Tecnologa e Informtica
Colegios Arquidiocesanos Cali
El computador es muy sensible, debo cuidarlo y seguir estas normas para garantizar su
buen funcionamiento.
Cuando
utilicemos
el
computador debemos tener
las manos limpias.
5
Comer y beber mientras

trabajas
es
mala
idea,
podemos tener un accidente.
No coloques objetos sobre el

computador.
Recuerda evitar jugar en la sala

de sistemas, ya que puedes
tropezar o hacer caer alguna de
las partes del computador.
ES TIEMPO DE ESCRIBIR..
En el cuaderno escribo un cuento de al menos 10 renglones donde explico por qu es
importante dar cumplimiento a las normas dentro del saln de clase y en la sala de
sistemas.

G U A T A L L E R N 2 EXPLORANDO EL AMBIENTE DEL PROCESADOR DE TEXTO

MICROSOFT WORD - SEMANA 2 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO
EXPRESIVO: Que yo
conozca y comprehenda la utilidad del
programa Word a travs de la construccin
de mentefactos proposicionales.
INDICADOR DE LOGRO: Construyo de

manera
acertada
mentefactos
proposicionales a partir de textos
informticos.
Dentro de los procesadores de palabras tenemos a Word, que es uno de los ms

sencillos y de gran potencia, adems aprovecha las ventajas que ofrece el ambiente
Windows.
A partir de la siguiente proposicin construye el mentefacto que lo representa:
P1. Los procesadores de texto, que son un software de aplicacin, crean y modifican
convenientemente, documentos escritos, como cartas, libros, diplomas, segn los
Expertos en informtica.
INICIAR WORD
Ordena el siguiente flujograma que muestra el procedimiento para ingresar al programa
Microsoft Word enumerando correctamente de 1 a 6 cada uno de sus pasos.
Dar clic en el icono Microsoft Word
Habilidad adquirida para ingresar al programa Microsoft Word
Dar clic en el men todos los programas
Proceso para ingresar al programa Microsoft Word
Colorea al capitn Astro!!!!Dar clic en el botn inicio de la barra de

tareas del escritorio
Dar clic en el men Microsoft Office
MOMENTO DE INDAGAR..
PARTES DE LA VENTANA DE WORD
Como actividad complementaria para desarrollar en casa, consulta brevemente la
funcin de cada una de las partes de la ventana de Word que se muestran en la figura,
consigna tus respuestas en el cuaderno.
G
D
Procesadores de textoProcesador

G U A T A L L E R N 3 USO CORRECTO DEL TECLADO EN

MICROSOFT WORD SEMANA 3 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO
EXPRESIVO:
Que yo
maneje correctamente el teclado como
dispositivo para crear documentos en el
procesador de texto Microsoft Word.
INDICADOR DE LOGRO: Sigo de manera acertada las

instrucciones para manipular adecuadamente el entorno
de trabajo de los procesadores de texto, as como la
aplicacin de formatos al texto y configuracin de pgina,
apoyado en flujogramas.
Antes de iniciar a crear nuestros primeros documentos en el procesador de texto W ord,

recordemos el correcto uso del teclado.
Cada dedo nos mostrar las teclas que le corresponde presionar. Observemos que la
tecla que aparece encima de cada dedo, es la posicin correcta de este en el teclado.
Colorea correctamente
cada una de las
manos.

VAMOS A PRACTICAR UN POCO

Es importante evitar mirar el teclado y utilizar siempre los dedos correspondientes para pulsar
las teclas.
Ingresa al procesador de texto Word y comencemos:
Practica los siguientes ejercicios en el computador utilizando la correcta posicin de los dedos
en sus respectivas teclas Digita una hoja para cada ejercicio
EJERCICIO 1
ASDF LKJ ASDF LKJ ASDF LKJ ASDF LKJ ASDF LKJ ASDF LKJ
EJERCICIO 2
QWER POIU QWER POIU QWER POIU QWER POIU QWER POIU QWER
PARA DESARROLLAR EN CASA

Con ayuda de un adulto consulta Qu es dar formato a un texto? Y consigna tu
respuesta en el cuaderno.

G U A T A L L E R N 4 HERRAMIENTAS BSICAS DE FORMATO I SELECCIONAR

TEXTO - TIPO, TAMAO Y ESTILO DE FUENTE - SEMANA 4 MES______________ DEL ____ AL
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo utilice

correctamente las herramientas bsicas de
formato en Word obteniendo una buena
presentacin de los documentos escritos.

Para realizar trabajos de edicin en Word, el paso bsico es la seleccin del texto a editar.
10
Procedimiento para seleccionar
texto utilizando el mouse
Colorame!!
1- Colocar y hacer clic con el mouse

donde desea empezar la seleccin
2- Mantener presionado el botn primario

(Izquierdo) del mouse
3- Arrastrar el puntero por encima del texto

que desea seleccionar
Texto seleccionado utilizando el

mouse
Tipo y tamao de fuente

Seleccionar el texto y hacer clic en el tringulo para buscar el tamao que deseemos, o
escribirlo directamente.
La unidad de medida es el punto (72 puntos = 1 pulgada = 2,54 cm), los tamaos ms
utilizados son 10 y 12 puntos.
Estilo de fuente
Una vez fijada la fuente y el tamao podemos cambiar el estilo a uno de los tres disponibles:
negrita, cursiva y subrayado. Basta seleccionar el texto y hacer clic en el botn
correspondiente.

Utilizando el procesador de texto Word, digita el siguiente texto, evitando incurrir en

errores de ortografa.
1. Tenga en cuenta lo siguiente para aplicar al texto:

-
Fuente: Arial
Tamao: 12
Aplique Negrita, Cursiva y Subrayado a la palabra USB en todo el texto
Los ttulos en Negrita y de color Rojo el texto en cursiva y color azul
Tenga en cuenta seleccionar el texto antes de aplicar los cambios
MEMORIA USB
(Pendrive, USB flash drive). Pequeo dispositivo para el almacenamiento de

informacin digital que utiliza generalmente memorias flash. Algunos modelos
utilizan microdrives para el almacenamiento. Son muy tiles para el transporte
personal de datos, desplazando en esta rea a los CDs, DVDs o disquetes.
Pueden encontrarse memorias USB desde 32 MB hasta 60 GB y utilizan el
puerto USB para transferir informacin.
Suelen utilizarse tambin para reproductores de MP3.
Son muy baratas, resistentes al polvo y rasguos y en teora pueden guardar
informacin durante 10 aos y escribirse alrededor de un milln de veces.
Tomado de: http://www.alegsa.com.ar/Dic/memoria%20usb.php
2. Realiza el dibujo de una memoria USB en el programa Paint

11
G U A T A L L E R N 5 HERRAMIENTAS BSICAS DE FORMATO II (ALINEACIN)

GUARDAR UN DOCUMENTO SEMANA 5 MES______________ DEL ____ AL ____

formato en Word (alineacin) y la herramienta
guardar para que mejore la presentacin y
almacene de forma correcta el documento.

Proposicionalecemos:
P1. El Formato de texto, que hace referencia a la forma de presentar la informacin
(fuentes, colores y estilos), modifica notoriamente, el aspecto del documento, segn
los expertos en la informtica.
Segn la descripcin de las herramientas de alineacin, relaciona con una flecha cada
una al botn que la representa.
Izquierda
Centrada
Derecha
Justificada
Este
prrafo
tiene
establecida
alineacin
izquierda.
Este
prrafo
tiene
establecida
la
alineacin
centrada.
Este
prrafo
tiene
establecida
alineacin
derecha.
Este
prrafo
tiene
una
alineacin
justificada.

12
Al concluir un documento es importante guardarlo para no perder la informacin, es

posible realizarlo mediante el proceso que se muestra a continuacin.
Procedimiento para guardar un
documento en Microsoft Word
1- Dar clic en el botn de Microsoft Office
2- Seleccionar la opcin guardar
3- Se abrir la ventana donde debe seleccionar la

carpeta en la cual desea guardar el documento
4- Seleccionar la carpeta deseada
5- Establecer el nombre del documento
6- Dar clic en el botn guardar
7- Dar clic en el botn guardar
INGRESA A MICROSOFT WORD

a) Digita el texto El mundo de las
maravillas, teniendo en cuenta los
signos de puntacin y las reglas
ortogrficas.
b) Alinea los prrafos de la siguiente
manera:
I. Prrafo 1: Alineacin
IZQUIERDA
II. Prrafo 2: Alineacin
CENTRADA
III. Prrafo 3: Alineacin
JUSTIFICADA
IV. Prrafo 4: Alineacin
DERECHA
c) Realiza en Paint un dibujo que
represente la historia
d) Guarda el documento de Word en
la carpeta MIS DOCUMENTOS
EL MUNDO DE LAS MARAVILLAS

Dentro del mundo de oscuridad
existan mis cuatro planetas favoritos
a que llamaba luz, esperanza, amor,
galaxia y maravilla
Y cada punto amarillo era un amigo

ms que quera llegar a conquistar
cada uno de mis planetas , pero yo
Documento en Microsoft Word
era el guardin planetario que tena
guardado con el nombre y en la
que cuidar de cada uno y no permitir
ubicacin especificas
que nadie ingresara a daar y a
destruir porque eran mis planetas a
quien yo haba cuidado por tanto tiempo durante toda mi infancia y a los cuales iba
cada vez que poda visitar, el ms visitados por mis amigos era amor pues era rojo
resplandeciente y les gustaba acercase y rodearlo por eso se iluminaba ms, pero para
mi todos eran importantes pues en cada uno tena recuerdos nicos.
Mis planetas siempre queran esta juntos, no queran separase porque cada uno era
amigo del otro luz era el ms lejano le segua amor quien era el ms consentido,
galaxia era serio pero divertido y maravilla era el ms tierno, todos compartan sus
visitas y as fueron da a da conociendo ms a mis amigos y durante mucho tiempo
fue la casa de juegos de la mayora de mi familia y amigos.
Por eso quise contarles a todos los que queran para que se sintieran lo que
verdaderamente era compartir la palabra amistad Y a partir de cada visita llegaban y
continuaban llegando ms amigos haciendo as ms felices a mis planetas.
http://www.encuentos.com/cuentos-de-amistad/el-mundo-de-las-maravillas/
13
G U A T A L L E R N 6 PONIENDO A PRUEBA LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS EN

MICROSOFT WORD - SEMANA 6 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo comprehenda

e intrprete las ideas fundamentales con relacin
modelando
al procesador de texto Word
mentefactos proposicionales.

manera
acertada
mentefactos
informticos.
1- Mira las imgenes. Cul es la nocin que representan? Escrbela. Incluye y

Excluye los smbolos, segn sea el caso. Utiliza las letras.
J
D
C
M
I
______________________________
2- Complete la tabla de anlisis, a partir del siguiente pensamiento y luego

grafquelo.
Segn los expertos en informtica, los procesadores de texto, que modifican o escriben
documentos, se diferencian notablemente de los sistemas operativos, que crean una
interaccin entre el usuario y la mquina.
N1=__________________________________________________________________
CrN1=________________________________________________________________
R=___________________________________________________________________
CrR=_________________________________________________________________
N2=__________________________________________________________________
CrN2=________________________________________________________________
CrPr=_________________________________________________________________

14
3- Relaciona con una lnea la funcin de cada una de las herramientas de Word
que se muestran a continuacin.
Permite cambiar el tamao de la

fuente en el documento.
Permite cambiar la fuente o letra a

un texto. Se cuentan con 234
fuentes.
Permite
asignarle
a
un
texto
seleccionado el estilo cursiva. Se logra
desde el teclado con CRTL + K
Permite
asignarle
a
un
texto
seleccionado el estilo negrilla. Se logra
desde el teclado con CRTL + N
Permite
asignarle
a
un
texto
seleccionado el estilo Subrayado. Se
logra desde el teclado con CRTL + S
4- Ayuda a Carolina y Jorge a encontrar el camino (pintndolo de color rojo) para

llegar al computador:

15
G U A T A L L E R N 7 EL INTERLINEADO
SEMANA 7 MES______________ DEL ____ AL ____

correctamente la herramienta de interlineado
en Word obteniendo una buena presentacin
de los documentos escritos.

El interlineado es el espacio vertical que separa las lneas o renglones del documento,
podemos modificarlo mediante la ventana de Interlineado que nos ofrece diversas
posibilidades de configuracin.
Procedimiento para aplicar

interlineado en Microsoft Word
1- Seleccionar el prrafo al que queremos

cambiar el espacio entre lneas.
2- Pulsar el botn Interlineado de la barra de

herramientas.
3- Se despliega una ventana con las

opciones y veremos que en este momento se
encuentra un interlineado de 1,5
4- Cambiar el nmero de interlineado
Interlineado aplicado en Microsoft

Word

16
VAMOS A PRACTICAR
1- Crea una carpeta en el escritorio y asgnale el nombre FABULA
2- Ingresa al procesador de texto Word
3- Digita el texto EL AGUILA Y EL ESCARABAJO teniendo en cuenta las
siguientes caractersticas de formato:
a. Fuente: Monotype Corsiva
b. Tamao de fuente: 16
c. Ttulo: Negrilla Cursiva Subrayado
d. Color de fuente: Titulo en rojo Contenido azul
4- Aplicar interlineado 2,0 a todo el documento
5- Cada que encuentres la palabra AGUILA asgnale Negrilla, Cursiva y
Subrayado.
6- Ingresar a Paint y realizar un dibujo alusivo al tema.
7- Guardar el Documento en la carpeta FABULA con el nombre TRABAJO.
8- Guardar el Dibujo en la carpeta FABULA con el nombre AGUILA.
EL AGUILA Y EL ESCARABAJO
Estaba una liebre siendo perseguida por un
guila, y vindose perdida pidi ayuda a un
escarabajo, suplicndole que le salvara.
Le pidi el escarabajo al guila que perdonara a
su amiga. Pero el guila, despreciando la
insignificancia del escarabajo, devor a la liebre
en su presencia.
Desde entonces, buscando vengarse, el
escarabajo observaba los lugares donde el guila pona sus huevos, y hacindolos
rodar, los tiraba a tierra. Vindose el guila echada del lugar a donde quiera que fuera,
recurri a Zeus pidindole un lugar seguro para depositar sus futuros pequeuelos.
Le ofreci Zeus colocarlos en su regazo, pero el escarabajo, viendo la tctica
escapatoria, hizo una bolita de barro, vol y la dej caer sobre el regazo de Zeus. Se
levant entonces Zeus para sacudirse aquella suciedad, y tir por tierra los huevos sin
darse cuenta. Por eso desde entonces, las guilas no ponen huevos en la poca en
que salen a volar los escarabajos.

17
G U A T A L L E R N 8 CONFIGURANDO LA PGINA DE WORD (MARGENES Y

ORIENTACIN) - SEMANA 8 MES______________ DEL ____ AL ____

correctamente la herramienta de configurar
pgina en Word obteniendo una buena

En Microsoft Word es fcil y rpido modificar la apariencia general de los documentos.

En la ficha de diseo de pgina se encuentran agrupadas las herramientas que se
necesitan para configurar la pgina; mrgenes, orientacin de pgina, tamao de
pgina, columnas. Etc.
Procedimiento para Configurar

Mrgenes y Orientacin del
documento en Microsoft Word
1- Seleccionar la pestaa diseo de pgina
2- Seleccionar la herramienta a utilizar

ORIENTACION Y/O MARGENES.
3- Escoger el tipo de ORIENTACIN

(horizontal o vertical) y/o configurar la medida
de los MARGENES segn sea el caso.
Mrgenes y Orientacin aplicadas

al documento en Microsoft Word

18
VAMOS A PRACTICAR
1- Crea una carpeta en el escritorio y asgnale el nombre MITOLOGIA
3- Digita el texto PEGASO teniendo en cuenta las siguientes caractersticas de
formato:
a. Fuente: Arial Narrow
d. Color de fuente: Titulo Rojo Contenido Negro
4- Aplicar orientacin horizontal al documento.
5- Cada que encuentres la palabra PEGASO asgnale Cursiva y Subrayado.
6- Alineacin Justificada para todo el documento.
7- Ingresar a Paint y realizar un dibujo alusivo al tema y pgalo al documento.
8- Guardar el Documento en la carpeta MITOLOGIA con el nombre PEGASO.
PEGASO
Pegaso era un caballo con alas que naci de la sangre
de la Gorgona Medusa, cuando Perseo le cort la
cabeza.
Viva en el monte Helicn; al poco tiempo de nacer dio
una coz en una roca del monte y en ese lugar surgi una
fuente que sirvi de inspiracin a los dioses y por eso,
desde entonces, las musas lo cuidaban y alimentaban en
invierno cuando no tena hierba para comer.
Como era un caballo mgico muchos hombres quisieron
poseerlo pero ninguno poda atraparlo. Hasta que lleg Belerofonte, prncipe de
Corinto, que le pidi ayuda a la diosa Atenea para capturar a Pegaso y sta le regal
unas bridas de oro con las que le sera fcil domar a Pegaso. Belerofonte fue con las
bridas al prado preferido de Pegaso donde lo encontr paciendo tranquilamente y
cuando se le acerc se dej montar sin resistirse.
Pegaso ayud a triunfar a Belerofonte en sus aventuras contra las Amazonas y la
Quimera. Desgraciadamente Belerofonte se volvi muy orgulloso y se paseaba
montado en Pegaso diciendo que poda volar como los dioses. Un da se atrevi a subir
al monte Olimpo y cuando lo vio Zeus, el padre de todos los dioses, se enfad mucho y
lo castig haciendo que una mosca picara a Pegaso que tir a Belerofonte al suelo
desde lo alto del Olimpo.
Desde entonces Belerofonte anda solo por el mundo, rechazado por los dioses, sin
poder hablar con nadie. Pegaso se qued a vivir en el monte Olimpo ayudando a Zeus
a llevar sus rayos que en agradecimiento lo convirti en la constelacin de Pegaso y
por eso todas las noches nos mira desde el cielo.

19
G U A T A L L E R N 9 ( SERVICIOS TECNOLGICOS MADERA)

SEMANA 9 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo identifique

el concepto de tecnologa adems de la
historia de la madera y sus aplicaciones a lo
largo de la historia.
INDICADOR DE LOGRO: Identifico

innovaciones e inventos trascendentales
para la sociedad; los ubico y explico en
su contexto histrico.
A partir de la siguiente proposicin construye el mentefacto que lo representa:

P1. La Tecnologa, que es el conjunto de conocimientos tcnicos que son ordenados
cientficamente, disea y crea adecuadamente bienes o servicios, que facilitan la
adaptacin al medio y satisfacen las necesidades de las personas, todo esto segn la
ciencia.
Colorea a Pedro Picapiedra..

20
VAMOS A PRACTICAR:
9- Crea una carpeta en el escritorio y asgnale el nombre TECNOLOGA
11- Digita el texto HISTORIA DE LA MADERA teniendo en cuenta las siguientes
caractersticas de formato:
a. Fuente: Gautami
d. Color de fuente: Titulo en verde oscuro Contenido negro
13- Cada que encuentres la palabra MADERA asgnale Negrilla, Cursiva y
Subrayado.
14- Guardar el Documento en la carpeta TECNOLOGA con el nombre TRABAJO.
HISTORIA DE LA MADERA
La madera es una sustancia que se encuentra en el tronco de un rbol. Este material
se obtiene de la parte del tronco que est debajo de la corteza.
Durante miles aos la madera se ha utilizado como combustible y como material de
construccin, ya que se obtiene de rboles y arbustos que presentan una estructura
fibrilar, por ello se utiliza para grandes reas como la construccin.
Fue uno de los materiales primeramente utilizados por el hombre. Ya en el paleoltico
se utilizaba la madera dura para la fabricacin de armas como hachas, pinchos, y la
madera blanda para palos y varas.
Cuando el hombre empez a trabajar con metales, aumentaron las posibilidades de
usos ya que estos permitan su apogeo y labra.
PARA DESARROLLAR EN CASA!!!!

Realiza en tu cuaderno al menos 3 dibujos que representen los usos de la madera
como material indispensable en el desarrollo tecnolgico del hombre.

21
G U A T A L L E R N 1 0 ( SERVICIOS TECNOLGICOS MADERAS)

SEMANA 10 MES______________ DEL ____ AL ____

conozca algunos tipos de madera y sus
aplicaciones como recurso tecnolgico.
INDICADOR DE LOGRO: Identifico

innovaciones e inventos trascendentales
para la sociedad; los ubico y explico en
su contexto histrico.
Encuentra el camino para llegar a la bolita en el siguiente laberinto, colorea el camino

de azl.
VAMOS A PRACTICAR:
15- Crea una carpeta en el escritorio y asgnale el nombre MADERA
17- Digita el texto LAS MADERAS DURAS teniendo en cuenta las siguientes
caractersticas de formato:
a. Fuente: Raavi
d. Color de fuente: Titulo en Azul oscuro Contenido negro
19- Alineacin JUSTIFICADA.
20- Ingresa a Paint, realiza uno de los dibujos que desarrollaste como actividad en
casa la clase anterior y pgalo en el documento de Word.
21- Guardar el Documento en la carpeta MADERA con el nombre TRABAJO.
LAS MADERAS DURAS
Son las procedentes de rboles de crecimiento por lo que son ms caras, y debido a su
resistencia, suelen emplearse en la realizacin de muebles de calidad.
Aqu tenemos ejemplos de maderas duras:
22
Roble: Es de color pardo amarillento. Es una de las mejores maderas que se conocen;
muy resistente y duradera. Se utiliza en muebles de calidad.
Nogal: Es una de las maderas ms nobles y apreciadas en todo el mundo. Se emplea
en muebles y decoracin de lujo.
Cerezo: Su madera es muy apreciada para la construccin de muebles. Es muy
delicada porque es propensa a sufrir alteraciones y a la carcoma.
Encina: Es de color oscuro. Tiene una gran dureza y es difcil de trabajar. Es la madera
utilizada en la construccin de cajas de cepillo y garlopas.
Olivo: Se usa para trabajos artsticos y en decoracin, ya que sus fibras tienen unos
dibujos muy vistosos sobre todo las que se aproximan a la raz.
Castao: se emplea, actualmente, en la construccin de puertas de muebles de
cocina. Su madera es fuerte y elstica.
Olmo: Es resistente a la carcoma. Antiguamente se utilizaba para construir carros.
Grafica el siguiente mentefacto con relacin al tema de las maderas.
P1. Las maderas blandas, que por lo general son poco resistentes a la humedad y a la
carcoma, se diferencian fundamentalmente de las maderas duras, que son ms
costosas y apetecidas debido a su resistencia y durabilidad, segn los expertos en
temas madereros.
PROYECTO DE TECNO CIENCIA. HAGAMOS UN BARCO!!!!! (PARA REALIZAR

EN CASA)
Podemos construirlo de la siguiente manera:
1. Utiliza palitos de paleta y
organzalos como se muestra en
la
figura
pegndolos
cuidadosamente con EGA.
2. Podemos utilizar un pedazo de
tela o papel para realizar la vela.
3. Decralo de acuerdo al gusto
De acuerdo la estructura organizada pega
los palitos de paleta.
PRESENTALO EN LA PRXIMA CLASE

23
G U A T A L L E R N 1 1 ( PONIENDO A PRUEBA LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS EN

MICROSOFT WORD Y EN TECNOLOGA) - SEMANA 11 MES______________ DEL ____ AL ____

e intrprete las ideas fundamentales acerca del
procesador de texto Word y de la madera para
que modele en mentefactos proposicionales.

manera
acertada
mentefactos
informticos.
5- En tu cuaderno construye una sopa de letras con las siguientes palabras:

Computador, procesador de texto, Microsoft, formato, Word, negrilla, cursiva,
subrayado, fuente, madera, tecnologa, alineacin, documento, archivo.
grafquelo.
Las maderas duras, que son ms costosas y apetecidas debido a su resistencia y
durabilidad, segn la tecnologa, son utilizadas normalmente por el ser humano, con
el fin de crear artculos y utensilios que faciliten las actividades de las personas.
N1=__________________________________________________________________
CrN1=________________________________________________________________
R=___________________________________________________________________
CrR=_________________________________________________________________
N2=__________________________________________________________________
CrN2=________________________________________________________________
CrPr=_________________________________________________________________

24
7- Selecciona la opcin que corresponde al mentefacto correcto (Colorendolo de

amarillo).
Carlos (X) escribe documentos en Word
Escribir documentos
Escribir documentos
Escribir documentos
8- Clasifique las siguientes nociones en: Clasales, Relacionales y Operacionales
Escribir, Word, Al lado de, Formatear, Seleccionar, Teclado, Encima de, Computador
de, Aplicar, Copiar, Guardar, Amigo de, Porttil, Monitor, mouse, Impresora.
CLASALES
RELACIONALES
OPERACIONALES
9- En las siguientes oraciones subraye las nociones operacionales.

-
Los estudiantes del grado quinto trabajan en los computadores.
En sus hogares algunos nios se conectan a Internet.
Los estudiantes del grado cuarto se ganaron el concurso de dibujo en Paint.
El computador es una herramienta que ayuda al desarrollo de las actividades

humanas.
Todos los estudiantes de quinto utilizan las herramientas de formato en los

documentos de Word.

25
G U A T A L L E R N 1 2 ( PONIENDO EN PRACTICA LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS)

SEMANA 12 MES______________ DEL ____ AL ____


Modifica el texto con las siguientes indicaciones:

e) Crea una carpeta en el escritorio con el nombre TEXTO.
f) Digita el texto LA HISTORIA DEL LPIZ, teniendo en cuenta los signos de
puntacin y las reglas ortogrficas.
g) Relieva las acciones de la historia (Asignar negrilla y color rojo a cada una).
h) Inserta en cursiva y resalta con color verde los personajes de la historia.
i) Coloca centrado el prrafo 3, el 6 con alineacin hacia la derecha y 9 con
alineacin a la izquierda.
j) La palabra LPIZ colcala en mayscula.
k) Ingresa a Paint y realiza un dibujo relacionado con el texto para luego pegarlo al
documento
l) Guarda el documento con el nombre LAPIZ en la carpeta TEXTO.
LA HISTORIA DEL LPIZ
El nio miraba al abuelo escribir una carta. En un momento dado, le pregunt:
Ests escribiendo una historia que nos pas a los dos? Es, quiz, una historia
sobre m?
El abuelo dej de escribir, sonri y dijo al nieto:
Estoy escribiendo sobre ti, es cierto. Sin embargo, ms importante que las palabras es
el lpiz que estoy usando. Me gustara que t fueses como l cuando crezcas.
El nio mir el lpiz, intrigado, y no vio nada de especial.
Pero si es igual a todos los lpices que he visto en mi vida!
Todo depende del modo en que mires las cosas. Hay en l cinco cualidades que, si
consigues mantenerlas, harn de ti una persona por siempre en paz con el mundo.
Primera cualidad: puedes hacer grandes cosas, pero no olvides nunca que existe una
mano que gua tus pasos. A esta mano nosotros la llamamos Dios, y l siempre te
conducir en direccin a su voluntad.
Segunda: de vez en cuando necesito dejar de escribir y usar el sacapuntas. Eso hace
que el lpiz sufra un poco, pero al final est ms afilado. Por lo tanto, debes ser capaz
de soportar algunos dolores, porque te harn mejor persona.
Tercera: el lpiz siempre permite que usemos una goma para borrar aquello que est
mal. Entiende que corregir algo que hemos hecho no es necesariamente algo malo,
sino algo importante para mantenernos en el camino de la justicia.
Cuarta: lo que realmente importa en el lpiz no es la madera ni su forma exterior, sino
el grafito que hay dentro. Por lo tanto, cuida siempre de lo que sucede en tu interior.

26
Finalmente, la quinta cualidad del lpiz: siempre deja una marca. De la misma manera,
has de saber que todo lo que hagas en la vida dejar trazos, e intenta ser consciente
de cada accin.
(Paulo Coelho, El Semanal, n 882)
QUE TANTO SABES? Encierra en un ovalo la respuesta que consideres
correcta.
Para aplicar un atributo de formato a un texto o una palabra primero se debe:
e. Mover
f. Pegar
g. Seleccionar
h. Modificar
Uno de los programas que no es usado para escribir texto:
e. Bloc de notas
f. Paint
g. Word
h. Word pad
La
herramienta
justificar hace parte
del
grupo
de
herramientas de:
e. Alineacin
f. Texto
g. Margenes
h. Fuentes
Si quiero aumentar el
espacio entre los
renglones se utiliza:
e. Interlineado
f. Alineacin
g. Fuente
h. Orientacin
Las maderas blandas
son conocidas por:
e. Su bajo costo
f. Su resistencia
g. Su bajo peso
h. Su
menor
calidad
El tipo de letra de un documento tambin se conoce como:
e. Tamao de las letras
f. Alineacin
g. Fuente
h. Un tipo de madera dura
Una funcin que no corresponde a las carpetas es:
e. Almacenar
f. Escribir
g. Guardar
h. Archivar
27
SEGUNDO PERIODO- GRADO QUINTO
28
DISEANDO DOCUMENTOS CON CALIDAD Y CONOCIENDO

ALGUNOS SERVICIOS TECNOLGICOS
(PLASTICO, PINTURA Y BARNICES)
GUA-TALLER DEL SEGUNDO PERIODO - PRESENTACIN

Colegio:
Grado: Quinto
Docente:
Horas: 24h/periodo
COMPETENCIAS
9



tecnologa).



9
9
9
9
Bordes y Sombreado
Letra Capital
Numeracin y Vietas
Columnas
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
HABILIDADES
Proponer
Argumentar
Desarrollar
Identificar
Relacionar
Integrar
Manejar
Redactar.
Crear.
Adaptar.
Apropiar.
Seguir instrucciones.
EJES TEMTICOS
9 Imgenes
9 Formas
9 WordArt
9 Ortografa y sinnimos
Objetos y Servicios
Tecnolgicos
(Plsticos - Pinturas Barnices)

A NIVEL AFECTIVO
Que manifestemos inters por:
9 Utilizar las herramientas (Bordes, sombreado, letra capital, numeracin y vietas, columnas, imgenes,
formas, Wordart y ortografa y sinnimos) del programa Microsoft Word.
Para que potencie sus habilidades elaborando documentos escritos con alta calidad.
A NIVEL COGNITIVO
9 La utilizacin de herramientas (Bordes, sombreado, letra capital, numeracin y vietas, columnas,
imgenes, formas, Wordart y ortografa y sinnimos) del programa Microsoft Word.
A NIVEL EXPRESIVO
Que:
9 Utilicemos las herramientas (Bordes, sombreado, letra capital, numeracin y vietas, columnas,
imgenes, formas, Wordart y ortografa y sinnimos) del programa Microsoft Word
Presentando acertadamente sus documentos escritos con alta calidad.
ENSEANZAS
1. Utilizar proposiciones, con sus respectivas operaciones intelectuales. Graficar mentefactos proposicionales
acerca de las herramientas bsicas de Microsoft Word.
2. Construir e interpretar flujograma lineales, relacionados con Microsoft Word.
3. Elaborar documentos escritos con ptima calidad apoyados en el procesador de texto Microsoft Word.
12-
3-
Construyo mentefactos proposicionales, a partir de textos informticos
Aplico correctamente las herramientas de bordes, sombreado, letra capital, numeracin, vietas
columnas, imgenes, autoformas, WordArt, ortografa y sinnimos que ofrecen los procesadores de
textos para mejorar la presentacin de los escritos apoyado en flujogramas.
Analizo el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos en la solucin de problemas y
satisfaccin de necesidades

29
Herramienta que permite

cuadros a los prrafos:
a. Bordes
b. Imprimir
c. Alinear
d. Pegado especial
agregar
La
letra
capital
es
generalmente en:
a. Un carta
b. Los periodicos
c. Un telegrama
d. Un correo electrnico
utilizada
Para aplicar una lista secuencial a un

documento se debe usar:
a. Panel de navegacin
b. Numeracn y vietas
c. Marca de agua
d. Salto de pgina
Al observar un documento organizado

en bloques de informacin como una
pgina de peridico podemos deducir
que se estructur con la herramienta:
a. Hoja de clculo
b. Hipervinculo
c. Columnas
d. Autoformas
Las autoformas permiten:
a. Editar la ortografa al texto
b. Insertar una forma predefinida
al documento
c. Cambiar la fuente al texto
d. Imprimir un documento
Sustancia sinttica presente en
numerosos objetos de nuestra vida
cotidiana como en objetos de cocina,
de decoracin, tiles de aseo, de
manualidades, etc:
a. Las maderas duras
b. Las maderas blandas
c. El plastico
d. La
arena
PROPOSICIONALICEMOS
Grafica el pensamiento que se presenta a continuacn.
Los procesadores de texto, que escriben y modifican documentos, difieren
visiblemente de las hojas de calculo, que realizan calculos matemticos y grficos
estadsticos, segn los textos de computacion.

30
G U A T A L L E R N 1 BORDES EN LOS DOCUMENTOS DE MICROSOFT WORD

SEMANA 1 MES______________ DEL ____ AL ____

correctamente las herramientas de bordes y
en Word para mejorar la
sombreado
INDICADOR DE LOGRO: Aplico correctamente las

herramientas de bordes, sombreado, letra capital, numeracin,
vietas columnas, imgenes, autoformas, WordArt, ortografa y
sinnimos que ofrecen los procesadores de textos para mejorar
la presentacin de los escritos apoyado en flujogramas.
En Microsoft Office Word, los bordes pueden agregar inters y nfasis a distintas
secciones del documento. Se puede agregar bordes a pginas, texto, tablas y celdas
de tablas, objetos grficos e imgenes.
Colorea al capitn Astro!!!
Procedimiento para agregar

bordes a una pgina de Word
2-
Dar clic en la herramienta borde de pgina del

grupo de herramientas borde de pgina
2- Hacer clic en una de las opciones de

borde de Valores
Desea que el borde

aparezca en un lugar
especfico
de
la
pgina,
como
por
ejemplo slo en la
parte superior?
S
i
Hacer
clic
en
Personalizar en el
cuadro Valor. En
Vista previa, hacer
clic en el lugar
donde desee que
aparezca el borde.
Dibuja bordes llamativos

al siguiente esquema de
hoja que se presenta a
continuacin:
N
o
3-
Seleccione el estilo, el color y

el ancho del borde
Desea especificar un
borde artstico, por
ejemplo, rboles?
N
o
3- Dar clic en el botn aceptar
Bordes agregados a una pgina

de Word
31
S
i
Seleccionar
la
opcin cuadro de
arte
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________

VAMOS A PRACTICAR
Ingresa al procesador de texto Microsoft Word y digita el texto Google Earth evitando
incurrir en errores de ortografa y teniendo en cuenta lo siguiente:
Fuente: Book Antiqua
Tamao de fuente: 14
Alineacin: Titulo (Centrado) Contenido (Justificado)
Color de fuente: Titulo (Rojo) Contenido (Azul oscuro)
Estilo: Titulo (Negrilla-Centrado)
Aplicar bordes artsticos a tu criterio en el documento
Aplicar a la palabra Google en todo el documento estas caractersticas (Negrita,
mayscula y color verde)
Ingresar a Paint y disear un logo con relacin al texto y pgalo al documento de
Word
Guardar el documento en la carpeta MIS DOCUMENTOS con el nombre
GOOGLE

32
G U A T A L L E R N 2 SOMBREADO EN LOS DOCUMENTOS MICROSOFT WORD

SEMANA 2 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo muestre

el mximo inters por seguir instrucciones
correctamente para operar las herramientas
de bordes y sombreado en Word.
INDICADOR DE LOGRO:
Aplico correctamente las
La herramienta de Sombreado permite aplicar un efecto sombra al texto que est

seleccionado.

sombreado a un prrafo de
Word
1.
Seleccionar el texto sobre el que desea

aplicar el sombreado
2- Dar clic en la herramienta borde de

pgina del grupo de herramientas borde de
pgina
3- Dar clic en la pestaa sombreado

del cuadro de dialogo Bordes y
Sombreado
4- Seleccionar el relleno y el estilo

de trama deseado
Cuadro de dialogo
Bordes
y
sombreado.
No
olvides
colorearme!!!
Sombreado agregado a un
prrafo de Word

33
VAMOS A PRACTICAR
Ingresa al procesador de texto Word y desarrolla la actividad que se plantea a
continuacin:
Hoy cada uno realizar su autobiografa, teniendo en cuenta las herramientas de
formato, prrafo y dibujo.
Se aplica al ttulo con el nombre un sombreado destacado (lo escoges libremente)
Fuente para todo el documento: Monotype Corsiva
Tamao de fuente: 16
Titulo con el nombre: Destacarlo con un sombreado (lo escoges libremente)
Color de fuente: Titulo (AZUL CLARO) Contenido (NEGRO)
Ingresar a Paint y disear una caricatura con la que te identifiques y pgala al
documento de Word
Crea una carpeta dentro de la carpeta MIS DOCUMENTOS con el nombre
BIOGRAFIA
Guarda el archivo de Word en la carpeta BIOGRAFIA con el nombre TRABAJO
EN CLASE
El documento debe tener una extensin de al menos 10 renglones.
PARA DESARROLLAR EN CASA:

Con ayuda de un adulto consulta:
Qu es la letra capital y cul es su aplicacin?
Redacta un prrafo corto acerca de una temtica libre y destaca la letra capital
en l.
Llevar para la prxima clase un recorte con un artculo de peridico donde se
aplique el uso de la letra capital (indispensable para la prxima actividad
prctica).
TODO ESTO LO REALIZAS EN TU CUADERNO PARA LA PRXIMA CLASE.

34
G U A T A L L E R N 3 HERRAMIENTA DE LETRA CAPITAL EN MICROSOFT WORD

SEMANA 3 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo redacte

correctamente artculos de prensa en Word
aplicando la herramienta de letra capital para
mejorar la presentacin de los documentos
escritos.
INDICADOR DE LOGRO: Aplico correctamente las herramientas

de bordes, sombreado, letra capital, numeracin, vietas
columnas, imgenes, autoformas, WordArt, ortografa y
Cuando por esttica, y emulando a las novelas literarias se desea que la primera letra
de un prrafo sea de forma vistosa mucho ms grande que las dems letras del texto,
deberemos aplicar la opcin de formato llamada Letra capital (letra grande).
Procedimiento para agregar letra

capital en el documento de Word
2. Tener escrito por completo el prrafo o

documento al que se quiere aplicar la letra capital
2- Ubicar el cursor con el ratn en lugar del

documento donde se desea aplicar la letra capital
(por lo general al inicio de un prrafo)
4- Dar clic en la herramienta letra capital del grupo

de herramientas de texto en la pestaa insertar
5- Seleccionar el modelo de letra capital que

desea aplicar al texto
Letra capital agregada en el

documento de Word

35
ULTIMO MINUTO!!!!
Con la noticia que hayas trado recortada de un peridico pondrs en prctica las
habilidades en el manejo de la letra capital.
Fuente para todo el documento: Consolas
36
Tamao de fuente: 14
Color de fuente: Titulo (Escgelo libremente) Contenido (NEGRO)
Ingresar a Paint y disear un dibujo con relacin a la noticia y pgala al
documento de Word
Crea una carpeta en el escritorio con el nombre LETRA CAPITAL
Guarda el archivo de Word en la carpeta LETRA CAPITAL con el nombre
TRABAJO EN CLASE
PARA DESARROLLAR EN CASA
Divirteteencuentra en la sopa de letras las diferentes herramientas del procesador
de texto Word, tiles para crear un texto (Colorea cada una de las que encuentres).
I
N
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O
G U A T A L L E R N 4 NUMERACIN EN LOS DOCUMENTOS DE WORD

SEMANA 4 MES______________ DEL ____ AL ____

correctamente la herramienta de numeracin
en Word para que destaque, identifique y
puntualice ideas en el documento.

La herramienta de numeracin en Word es muy til, pues nos ayuda a crear listas de
una manera muy rpida y fcil con el fin de identificar y puntualizar ideas o comentarios
en nuestro documento.
Procedimiento para
aplicar numeracin en
Word
Mmmmm este es el
botn numeracin,
no
olvides
colorearme!!!!
3- Seleccionar con el ratn el

texto que se desea enumerar
2- Presionar el botn Numeracin del

grupo de herramientas prrafo
Desea
cambiar
el
estilo de la
numeracin?
Si
Desplegar
la
ventana
de
opciones
de
numeracin
y
seleccionar
el
formato de que
desea
No
Numeracin aplicada en
Word
A continuacin Enumera en orden de aparicin las distintas versiones del programa

Word.
Microsoft Word 2000
Microsoft Word 2010
Microsoft Word 2007
Microsoft Word 2003
Microsoft Word 97
_______
_______
_______
_______
_______

37
VAMOS A PRACTICAR..
Ingresa a Microsoft y transcribe la declaracin universal de los derechos del nio, ten
en cuenta lo siguiente:
Aplicar al ttulo un sombreado destacado (lo escoges libremente)
Fuente para todo el documento: Arial
Tamao de fuente: 14
Color de fuente: Titulo (ROJO) Contenido (NEGRO)
Aplicar numeracin a los 5 derechos que se muestran en el texto
DERECHOS DEL NIO
Guarda el archivo de Word en la carpeta DERECHOS DEL NIO con el nombre
TRABAJO EN CLASE
Declaracin Universal de los Derechos del Nio

Aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas,
20 de noviembre de 1959
1.
El nio disfrutar de todos los derechos enunciados en esta declaracin.

Estos derechos sern reconocidos a todos los nios sin excepcin alguna ni
distincin o discriminacin por motivos de raza, color , sexo, idioma, religin
opiniones polticas o de otra ndole, origen nacional o social, posicin
econmica, nacimiento u otra condicin, ya sea del propio nio o de su
familia.
2.
El nio gozar de una proteccin especial y dispondr de oportunidades y

servicios, dispensado de todo ello por la ley y por otros medios, para que
pueda desarrollarse fsica, mental, moral, espiritual y socialmente, en forma
saludable y normal, as como en condiciones de libertad y dignidad. Al
promulgar leyes con este fin, la consideracin fundamental a que se atender
ser el inters superior del nio.
3.
El nio tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.
4.
El nio debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendr derecho a

crecer y a desarrollarse en buena salud: con este fin debern proporcionarse,
tanto a l como a su madre, ciudadanos especiales, incluso atencin prenatal
y postnatal. El nio tendr derecho a disfrutar de alimentacin, vivienda,
recreo y servicios mdicos adecuados.
5.
El nio fsica o mentalmente impedido o que sufra algn impedimento social

debe recibir el tratamiento, la educacin y el cuidado especiales que requiere
su caso particular.

38
G U A T A L L E R N 5 VIETAS EN LOS DOCUMENTOS DE WORD

SEMANA 5 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo muestre

inters por utilizar la herramienta de vietas en
Word para destacar de una mejor manera ideas e
informaciones importantes en el documento.

La herramienta de las vietas al igual que la numeracin que vimos en la clase anterior
es muy til para destacar ideas, comentarios o informacin importante en el
documento, recordemos que estas son elementos grficos como crculos, flechas
estilizadas, cuadrados y otros estilos que distinguen los tem de un listado.
Procedimiento para
aplicar vietas en Word
4- Seleccionar con el ratn el

texto que desea identificar con
vietas
2- Presionar el botn Vietas del

grupo de herramientas prrafo
Desea
cambiar
el
estilo de la
vieta?
Si
Desplegar
la
ventana
de
opciones
de
vieta
y
seleccionar
el
formato de que
desea
No
Vietas aplicadas en
Word
Dibuja sobre la lnea una vieta diferente

para cada una de las siguientes palabras:
____Word
____Texto
Este es el botn
VIETAS,
no
____Office
____Herramienta
olvides
colorearme!!!!
____Documento
____Vieta

39
VAMOS A PRACTICAR..
Tamao de fuente: 15
Color de fuente: Titulo (VERDE OSCURO) Contenido (AZUL)
Aplicar VIETAS (escgela libremente) a los derechos que se muestran en el
texto
DERECHOS DEL NIO 2
Guarda el archivo de Word en la carpeta DERECHOS DEL NIO 2 con el
nombre TRABAJO EN CLASE
Declaracin Universal de los Derechos del Nio

Aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas,
20 de noviembre de 1959 (CONTINUACIN)
9 El nio, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, necesita amor
y comprensin. Siempre que sea posible, deber crecer al amparo y bajo la
responsabilidad de sus padres y, en todo caso en un ambiente de afecto y de
seguridad moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deber
separarse al nio de corta edad de su madre. La sociedad y las autoridades
pblicas tendrn la obligacin de cuidar especialmente a los nios sin familia, o
que carezcan de medios adecuados de subsistencia. Para el mantenimiento de
los hijos de familias numerosas, conviene conceder subsidios estatales o de otra
ndole.
9 El nio tiene derecho a recibir educacin que ser gratuita y obligatoria por lo
menos en las etapas elementales. Se le dar una educacin que favorezca su
cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades,
desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad
moral y social y llegar a ser un miembro til de la sociedad.
9 El inters superior del nio debe ser el principio rector de quienes tienen la
responsabilidad de su educacin y orientacin: dicha responsabilidad incumbe,
en primer trmino, a sus padres.
9 El nio debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales debern
estar orientados hacia los fines perseguidos por la educacin; la sociedad y las
autoridades pblicas se esforzarn por promover el goce de este derecho.
9 El nio debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban
proteccin y socorro.
9 El nio debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y
explotacin.
9 No ser objeto de ningn tipo de trata.
40
G U A T A L L E R N 6 ( PONIENDO A PRUEBA LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS EN

MICROSOFT WORD) - SEMANA 6 MES______________ DEL ____ AL ____

e intrprete las ideas fundamentales acerca de las
herramientas (bordes, sombreado, numeracin y
vietas, etc.)para que luego modele mentefactos
proposicionales.

manera
acertada
mentefactos
informticos.
SIENDO LGICOS!!!!
10- Completa las siguientes cadenas de razonamiento.
Los programas del paquete Microsoft Office facilitan el trabajo y las actividades de las
personas.
Microsoft Word es un programa del paquete Microsoft Office.
Entonces,______________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Las herramientas de prrafo en Microsoft Word permiten organizar la distribucin de los
textos y el destacar las ideas o informacin en el documento.
La numeracin y vietas son de herramientas de prrafo en Microsoft Word.
Entonces,______________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
11- Lea detenidamente el texto y realiza los siguientes puntos basndose en la

pregunta:
Cules son las diferencias entre bordes, numeracin y vietas?
a. Relieva el texto, establece las palabras clave y subryalas (Separe las
oraciones y verifique puntuacin).
b. Reemplace los pronombres que encuentre por su referente (estn en
Negrilla).
c. Construya un pensamiento relevante y modele su mentefacto.
Cada uno cubre una necesidad
Iniciemos por mencionar que un software son los programas que funcionan con un
lenguaje de programacin. Word es un software de aplicacin (programas del
computador que realizan aplicaciones) difiere de un software de operacin que son
programas que permiten que el computador funcione.
Segn los expertos al referirse a temas relacionados con los procesadores de texto, la
herramienta de numeracin, que hace parte de las herramientas de prrafo en Word

41
es muy til, pues esta nos ayuda a crear listas de una manera muy rpida y fcil con el
fin de identificar y puntualizar ideas o comentarios en nuestro documento, entre tanto la
herramienta de las vietas, al igual que la numeracin cumple una funcin similar, cabe
notar que estas son elementos grficos como crculos, flechas estilizadas, cuadrados y
otros estilos que distinguen los tem de un listado, por el contrario la herramienta de
bordes, se caracterizan findamentalmente por agregar inters y nfasis a distintas
secciones del documento.
42
12- Contesta verdadero (V) o falso (F) segn el pensamiento:

El grupo de herramientas de prrafo incluyen numeracin y vietas, que identifican o
puntualizan ideas y comentarios en el documento.
____ Todas las herramientas del grupo de herramientas de prrafo identifican o

puntualizan ideas y comentarios en el documento.
____ Todas las herramientas de numeracin y vietas, identifican o puntualizan ideas y

comentarios en el documento.
____ Todas las herramientas de numeracin y vietas, que identifican o puntualizan

ideas y comentarios en el documento, se incluyen en el grupo de herramientas de
prrafo.
____ Ninguna herramienta del grupo prrafo incluye numeracin y vietas, que
identifican o puntualizan ideas y comentarios en el documento.
____ Algunas herramientas de numeracin y vietas, identifican o puntualizan ideas y

comentarios en el documento.
G U A T A L L E R N 7 AGREANDO COLUMNAS AL DOCUMENTO

SEMANA 7 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo manifieste

inters por utilizar la herramienta de columnas en
Word para que mejore la distribucin y
organizacin de la informacin en el documento.

Word permite la creacin de 2 hasta 8 columnas, de diferentes o del mismo ancho

todas ellas. La creacin de columnas puede aplicarse tanto al texto que va a escribirse,
como al que ya esta escrito.
Las columnas de tipo periodstico son aquellas en las que el texto fluye de arriba a
abajo en la primera columna, de ah contina en la parte superior de la siguiente
columna hacia abajo y as sucesivamente de modo "serpenteante" entre todas las
columnas que el usuario haya definido. Tal es el caso de las columnas de los
peridicos (de ah su nombre).
Este es el grupo de
herramientas configurar
pgina,
donde
encontramos
la
herramienta columnas.
COLOREAME!!!!!!
Procedimiento para insertar

columnas en Microsoft Word
1- Ubicar el cursor donde desea insertar las

columnas al documento.
2- Dar clic en la herramienta columnas de

la pestaa diseo de pgina en el grupo
de herramientas configurar pgina
3- Determinar la cantidad de columnas que

desea aplicar al documento
Columnas insertadas en Microsoft

Word

43
VAMOS A PRACTICAR
Fuente para todo el documento: Gautami
Tamao de fuente: 18
Aplicar vietas como se ve en el texto
Aplicar 2 columnas al documento
COLUMNAS
Guarda el archivo de Word en la carpeta COLUMNAS con el nombre TRABAJO EN
CLASE
IMGENES Y GRAFICOS EN WORD
Hoy en da un documento para que sea considerado como un buen documento debe incluir,
siempre que sea necesario, grficos o imgenes, sobre todo si se va a distribuir por Internet.
Un excelente procesador de textos como es Word2007 no poda dejar de tener en cuenta que
la imagen cada vez est ms integrada con el texto. Cada nueva versin del programa
incorpora mejoras en este aspecto como vamos a ir viendo.
En Word se puede trabajar con diferentes tipos de grficos, vamos a enumerar estos diferentes
tipos para saber a que nos referimos con cada trmino a lo largo del resto de este tema.
Podramos clasificar los elementos grficos utilizados en Word en dos grandes grupos con
algunas subdivisiones, imgenes y grficos:
Las imgenes:
9 Imgenes vectoriales o prediseadas
9 Imgenes no vectoriales o de mapa de bits
Los grficos:
9 Dibujos creados con Word. Mediante autoformas, lneas, rectngulos, elipses, etc.
9 WordArt. Rtulos disponibles de una galera que se pueden personalizar con diversas
opciones.
9 SmartArt. Representacin de datos en forma de organigramas.
9 Grficos. Representacin de datos en forma grfica.
Tomado de: http://www.aulaclic.es/

44
G U A T A L L E R N 8 INSERTAR UNA IMAGEN DESDE ARCHIVO EN WORD

SEMANA 8 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo aplique de

la mejor manera el proceso de insertar
imgenes de archivo en Word para que
mejore la presentacin del documento.

Microsoft Word cuenta con una galera de imgenes prediseadas, permite adems
insertar archivos de fotografas y dibujos. Es posible enriquecer el texto con alguna
imagen, esto se logra insertando una imagen que se tenga almacenada en el
computador.
Procedimiento para insertar una imagen
en el documento de Microsoft Word
1- Dar clic en la pestaa insertar e identificar el grupo

de herramientas ilustraciones
2- Dar clic en el botn imagen
3- Seleccionar la carpeta donde se encuentran
almacenadas las imgenes
En el recuadro realiza el dibujo de

una herramienta de Word que
recuerdes y explica su utilidad:
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
4- Escoger la imagen que desea insertar

5- Dar clic en el botn insertar
Imagen insertada en el documento de

Microsoft Word
Este es el grupo de herramientas

ILUSTRACIONES ubicados en la
INSERTAR.
Y
la
pestaa
IMAGEN
que
herramienta
aprenderemos hoy.
COLOREAME!!!!

45
VAMOS A PRACTICAR
Ingresa a Microsoft y transcribe la poesa Jardn de invierno, ten en cuenta lo
siguiente:
Fuente para todo el documento: Calibri
Tamao de fuente: 20
Alineacin: Titulo (Centrado) Contenido (Centrado)
Color de fuente: Titulo (AZUL CLARO) Contenido (AZUL OSCURO)
Insertar la imagen INVIERNO de las imgenes de muestra en la carpeta MIS
IMAGENES
Crea una carpeta en el escritorio con el nombre INVIERNO
Guarda el archivo de Word en la carpeta INVIERNO con el nombre TRABAJO
EN CLASE
JARDN DE INVIERNO
Llega el invierno. Esplndido dictado
me dan las lentas hojas
vestidas de silencio y amarillo.
Soy un libro de nieve,
una espaciosa mano, una pradera,
un crculo que espera,
pertenezco a la tierra y a su invierno.
Creci el rumor del mundo en el follaje,
ardi despus el trigo constelado
por flores rojas como quemaduras,
luego lleg el otoo a establecer
la escritura del vino:
todo pas, fue cielo pasajero
la copa del esto,
y se apag la nube navegante.
Yo esper en el balcn tan enlutado,
como ayer con las yedras de mi infancia,
que la tierra extendiera
sus alas en mi amor deshabitado.
Yo supe que la rosa caera
y el hueso del durazno transitorio
volvera a dormir y a germinar:
y me embriagu con la copa del aire
hasta que todo el mar se hizo nocturno
y el arrebol se convirti en ceniza.
La tierra vive ahora
tranquilizando su interrogatorio,
extendida la piel de su silencio.
Yo vuelvo a ser ahora
el taciturno que lleg de lejos
envuelto en lluvia fra y en campanas:
debo a la muerte pura de la tierra
la voluntad de mis germinaciones.
Pablo Neruda
Tomado de:
http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/unidadescuadernoestaciones.htm#El
invierno
46
G U A T A L L E R N 9 INSERTAR AUTOFORMAS AL DOCUMENTO DE WORD

SEMANA 9 MES______________ DEL ____ AL ____

correctamente la herramienta de las
autoformas en Word para que mejore la
presentacin del documento.

columnas, imgenes, autoformas, WordArt, ortografa y
Una autoforma es una figura predefinida de forma (como por ejemplo, una lnea, valo,
cubo, smbolo de diagrama de flujo, titular o un dibujo a mano alzada) que puede
insertar rpidamente en un documento y personalizar despus.
Procedimiento para insertar autoformas
en el documento de Microsoft Word

2- Dar clic en el botn formas
3- Seleccionar la forma que desea insertar y haga clic
sobre ella
4- Establecer el tamao que tendr la forma en el

documento utilizando el ratn
Autoforma insertada en el documento de

Microsoft Word
Aqu
puedes
apreciar
la
herramienta FORMAS entre mis
manos.
Dibuja al menos dos formas
dentro de la figura de la parte
superior.
NO OLVIDES COLOREARME!!!!

47
VAMOS A PRACTICAR
Ingresa a Microsoft y transcribe el cuento EL CONCURSO DE BELLEZA, teniendo
Fuente para todo el documento: Tempus sand ITC
Tamao de fuente: 16
Insertar 5 AUTOFORMAS y personalzalas para decorar el documento
Crea una carpeta en el escritorio con el nombre FORMAS
Guarda el archivo de Word en la carpeta FORMAS con el nombre TRABAJO
EN CLASE
EL CONCURSO DE BELLEZA
En un precioso jardn viva la mariposa ms bonita del mundo. Era tan bonita y haba
ganado tantos concursos de belleza, que se haba vuelto vanidosa. Tanto que un da,
la cucaracha lista se hart de sus pavoneos y decidi darle una leccin.
Fue a ver a la mariposa, y delante de todos le dijo que no era tan bonita, que si ganaba
los concursos era porque los jurados estaban comprados, y que todos saban que la
cucaracha era ms bella. Entonces la mariposa se enfureci, y entre risas y desprecios
le dijo: a ti te gano un concurso con el jurado que quieras. "Vale, acepto, nos vemos el
sbado", respondi la cucaracha sin darle tiempo. Ese sbado todos fueron a ver el
concurso, y la mariposa iba confiada hasta que vio quines formaban el jurado:
cucarachas, lombrices, escarabajos y chinches. Todos ellos preferan el aspecto
rastrero y el mal olor de la cucaracha, que gan el concurso claramente, dejando a la
mariposa tan llorosa y humillada, que nunca ms volvi a participar en un concurso de
belleza.
Por suerte, la cucaracha perdon a la mariposa su vanidad y se hicieron amigas, y
algn tiempo despus la mariposa gan el premio a la humildad
Tomado de: http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-concurso-de-belleza
PARA CONSULTAR EN CASA
En casa y con ayuda de un adulto consulta y consigna en tu cuaderno:
Qu es el plstico?
Su evolucin e historia
Cules son los usos del plstico?
Realiza un dibujo donde muestres las aplicaciones del plstico.

48
G U A T A L L E R N 1 0 INSERTAR IMGENES PREDISEADAS DOCUMENTO DE WORD

SEMANA 10 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo demuestre

inters en utilizar la herramienta de insertar
imgenes prediseadas en Word para que
decore correctamente del documento.

Word ofrece una galera de imgenes prediseadas de la cual es posible elegir entre
muchas y muy variadas opciones, la imagen que considere ms adecuada.
Incluye y excluye en el mentefacto

segn sea el caso
Procedimiento para insertar imgenes

prediseada en el documento de
Microsoft Word

2- Dar clic en el botn imgenes prediseadas
3- Seleccionar el cuadro de texto buscar
4- Escribir el nombre de la imagen que desea buscar
M
5- Utilizar la barra de desplazamiento para ver las
imgenes disponibles
6- Seleccionar la imagen de su agrado haciendo doble

clic sobre ella para agregarla al documento
Imagen prediseada insertada en el

documento de Microsoft Word
Imgenes prediseadas
Esta es la herramienta para

insertar
IMGENES
PREDISEADAS a nuestros
documentos de Word.

49
VAMOS A PRACTICAR
Ingresa a Microsoft y transcribe el cuento EL GRAN PALACIO DE LA MENTIRA,
teniendo en cuenta lo siguiente:
Fuente para todo el documento: Verdana
Tamao de fuente: 18
Inserta 2 IMGENES PREDISEDAS al documento
Aplicar dos COLUMNAS al documento
Crea una carpeta en el escritorio con el nombre CUENTO
Guarda el archivo de Word en la carpeta CUENTO con el nombre IMG
PREDISEADAS
EL GRAN PALACIO DE LA MENTIRA
Todos los duendes se dedicaban a construir dos palacios, el de la verdad y el de la
mentira. Los ladrillos del palacio de la verdad se creaban cada vez que un nio deca
una verdad, y los duendes de la verdad los utilizaban para hacer su castillo. Lo mismo
ocurra en el otro palacio, donde los duendes de la mentira construan un palacio con
los ladrillos que se creaban con cada nueva mentira. Ambos palacios eran
impresionantes, los mejores del mundo, y los duendes competan duramente porque el
suyo fuera el mejor.
Tanto, que los duendes de la mentira, mucho ms tramposos y marrulleros, enviaron
un grupo de duendes al mundo para conseguir que los nios dijeran ms y ms
mentiras. Y como lo fueron consiguiendo, empezaron a tener muchos ms ladrillos, y
su palacio se fue haciendo ms grande y espectacular. Pero un da, algo raro ocurri
en el palacio de la mentira: uno de los ladrillos se convirti en una caja de papel. Poco
despus, otro ladrillo se convirti en arena, y al rato otro ms se hizo de cristal y se
rompi. Y as, poco a poco, cada vez que se iban descubriendo las mentiras que
haban creado aquellos ladrillos, stos se transformaban y desaparecan, de modo que
el palacio de la mentira se fue haciendo ms y ms dbil, perdiendo ms y ms
ladrillos, hasta que finalmente se desmoron.
Y todos, incluidos los duendes mentirosos, comprendieron que no se pueden utilizar
las mentiras para nada, porque nunca son lo que parecen y no se sabe en qu se
convertirn.
Tomado
mentira
de:
http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-gran-palacio-de-la-

50
G U A T A L L E R N 1 1 WORDART Y CORRECIN ORTOGRAFICA DOCUMENTO DE

WORD - SEMANA 11 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo utilice la
herramienta de WordArt y la correccin

ortogrfica en Word para que mejore la
presentacin del documento.

columnas, imgenes, autoformas, WordArt, ortografa y sinnimos
que ofrecen los procesadores de textos para mejorar la
presentacin de los escritos apoyado en flujogramas.
WordArt es una galera de estilos de texto que se pueden agregar a los documentos de
Word para crear efectos decorativos sobre todo en lo que a los ttulos respecta.
Tambin se cuenta con herramientas para corregir los errores ortogrficos.
Procedimiento para revisar
la ortografa y la gramtica
en Microsoft Word
Procedimiento para insertar

el estilo WordArt en el
documento de Microsoft
Word
1- Dar clic en la pestaa revisar e

identificar el grupo de herramientas
revisin
1- Seleccionar el texto que desea

convertir en WordArt
2- Dar clic en el botn Ortografa y

gramtica
3- Se abre la ventana ortografa y

gramtica, en ella se indicarn las
palabras que estn mal escritas o
que Word no reconoce
4- Si dentro de la revisin ortogrfica

se indica una palabra que usted
considera correcta, dar clic en el
botn omitir todas, para excluirlas de
las siguientes revisiones
Este es el botn
ORTOGRAFIA y
GRAMTICA.
COLOREAME!!!!
2- Dar clic en la pestaa insertar e

identificar el grupo de herramientas
texto
3- Dar clic en el botn WordArt
Estilo WordArt insertado en

el documento de Microsoft
Word
5- Seleccionar la palabra que

considere correcta de las sugerencias
que ofrece el programa
6- Dar clic en el botn cambiar
Procedimiento para revisar

la ortografa y la gramtica
en Microsoft Word

51
VAMOS A PRACTICAR
Ingresa a Microsoft y transcribe el cuento MI PAP ESTA MUY OCUPADO, teniendo
Fuente para todo el documento: Times new roman
Tamao de fuente: 16
Color de fuente: Titulo (PURPURA) Contenido (AZUL)
Aplicar WORDART (escoge libremente el estilo a usar) al ttulo del documento
Insertar 2 AUTOFORMAS y personalizarlas
Aplicar VIETAS para destacar cada una de las preguntas que tiene el cuento.
Aplicar la CORRECCIN ORTOGRFICA al documento.
Crea una carpeta en el escritorio con el nombre CUENTO
Guarda el archivo de Word en la carpeta CUENTO con el nombre TRABAJO EN
CLASE
MI PAP ESTA MUY OCUPADO
El pap de Alberto era un hombre importantsimo y muy ocupado que trabajaba tantas horas,
que a menudo deba trabajar los fines de semana. Un domingo Alberto se despert antes de
tiempo, y al escuchar que su pap abra la puerta de la calle para salir hacia la oficina, corri a
preguntarle:
- Por qu tienes que ir hoy a trabajar, papi? Podramos jugar juntos...
- No puedo. Tengo unos asuntos muy importantes que resolver.
- Y por qu son tan importantes, papi?
- Pues porque si salen bien, sern un gran negocio para la empresa.
- Y por qu sern un gran negocio?
- Pues porque la empresa ganar mucho dinero, y a m es posible que me asciendan.
- Y por qu quieres que te asciendan?
- Pues para tener un trabajo mejor y ganar ms dinero.
- Qu bien! Y cuando tengas un trabajo mejor, podrs jugar ms conmigo?
El pap de Alberto qued pensativo, as que el nio sigui con sus preguntas.
- Y por qu necesitas ganar ms dinero?
Pues para poder tener una casa mejor y ms grande, y para que t puedas tener ms cosas.
- Y para qu queremos tener una casa ms grande? Para guardar todas esas cosas
nuevas?
- No hijo, porque con una casa ms grande estaremos ms a gusto y podremos hacer ms
cosas.
Alberto dud un momento y sonri.
- Podremos hacer ms cosas juntos? Estupendo! Entonces vete rpido. Yo esperar los aos
que haga falta hasta que tengamos una casa ms grande.
Al or eso, el pap de Alberto cerr la puerta sin salir. Alberto creca muy rpido, y su pap
saba que no le esperara tanto. As que se quit la chaqueta, dej el ordenador y la agenda, y
mientras se sentaba a jugar con un Alberto tan sorprendido como encantado, dijo:
Creo que el ascenso y la casa nueva podrn esperar algunos aos.
Tomado de: http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/mi-papa-esta-muy-ocupado

52
G U A T A L L E R N 1 2 PONIENDO EN PRACTICA LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS

SEMANA 12 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo a identifique al

plstico y sus usos como recurso tecnolgico y
que adems aplique el uso de las herramientas de
Word para que elabore documentos de alta
calidad.
INDICADOR DE LOGRO: Analizo el

impacto de artefactos, procesos y
sistemas tecnolgicos en la solucin de
problemas y satisfaccin de necesidades.
ACTIVIDAD PARA EL FINAL DEL PERIODO

Ingresa a Microsoft y transcribe el cuento LA HISTORIA DEL PLASTICO, teniendo
Tamao de fuente: 16
Color de fuente: Titulo (PURPURA) Contenido (AZUL)
Aplicar WORDART (escoge libremente el estilo a usar) al ttulo del documento
Insertar AUTOFORMAS y/o IMGENES PREDISEADAS
Aplicar 2 COLUMNAS al documento
Crea una carpeta en el escritorio con el nombre EFP
Guarda el archivo de Word en la carpeta EFP con el nombre PLASTICO
LA HISTORIA DEL PLASTICO
En la dcada del 30, qumicos ingleses descubrieron que el gas etileno polimerizaba
bajo la accin del calor y la presin, formando un termoplstico al que llamaron
polietileno (PE). Hacia los aos 50 aparece el polipropileno (PP). Al reemplazar en el
etileno un tomo de hidrgeno por uno de cloruro se produjo el cloruro de polivinilo
(PVC), un plstico duro y resistente al fuego, especialmente adecuado para caeras
de todo tipo.
Un plstico parecido al PVC es el politetrafluoretileno (PTFE), conocido popularmente
como tefln y usado para rodillos y sartenes antiadherentes. Otro de los plsticos
desarrollados en los aos 30 en Alemania fue el poliestireno (PS), un material muy
transparente comnmente utilizado para vasos, potes y hueveras. El poliestireno
expandido (EPS), una espuma blanca y rgida, es usado bsicamente para embalaje y
aislante trmico. Tambin en los aos 30 se crea la primera fibra artificial, el nylon. Su
descubridor fue el qumico Walace Carothers.
En la presente dcada, principalmente en lo que tiene que ver con el envasado en
botellas y frascos, se ha desarrollado vertiginosamente el uso del tereftalato de
polietileno (PET), material que viene desplazando al vidrio y al PVC en el mercado de
envases.

53
PROYECTO TECNOLGICO SUGERIDO 1

MATERIALES
Botellas
2 3 latas de gaseosa o cerveza
Silicona y pistola
Cosedora y ganchos
Cable
Clavija
Swich
Bombillo 50 60 Vol.
Plafn
Debemos reciclar botellas pequeas o medianas de
acuerdo al diseo que se elabora con los estudiantes
en el cuaderno de informtica y tecnologa, como base
de la lmpara podemos utilizar 2 envases de latas que
podemos unir exactamente en las boquillas y cortar la
tapa que est sellada, la pintamos con barnices
pinturas, haciendo las lmparas completamente
recicladas.
Utilizamos el cable, la clavija, el swich, el bombillo 50
60 Vol. y el plafn para el circuito elctrico.
Aqu tenemos un video que indica cmo realizar la
botella:
http://www.youtube.com/watch?v=C0QssR5T7cQ&feature=player_embedded#
PROYECTO TECNOLGICO SUGERIDO 2
Esta idea est ms que genial para quienes
siempre acumulamos muchas botellas de
plstico y siempre terminamos votndolos y
ms en estos das de calor, de reciclar se
trata el convivir en este mundo, ahora
podemos convertir esas botellas en unos
bonitos guarda cosas o monederos con
solo cortar la parte inferior de 2 botellas y
luego unirlos cosiendo pegndolas con
silicona en la mitad un cierre y eso es todo
ya tienes un bonito monedero o guarda
cosas reciclado y hecho por tus manitas.
Podemos decorarlo con pinturas y barnices
Consulta la composicin de las pinturas y
barnices y sus utilidades.

54
TERCER PERIODO- GRADO QUINTO
55
DISEO DE INFORMES ESCOLARES EN EL PROCESADOR

DE TEXTO E INNOVACIN Y TRANSFORMACIN
TECNOLGICA
GUA-TALLER DEL TERCER PERIODO - PRESENTACIN

Colegio:
Grado: Quinto
Docente:
Horas: 24h/periodo
COMPETENCIAS
9



tecnologa).



9
9
9
Encabezado y Pie de
pgina
Nmeros de pgina
Notas al pie
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
HABILIDADES
Proponer
Argumentar
Desarrollar
Identificar
Relacionar
Integrar
Manejar
Redactar.
Crear.
Adaptar.
Apropiar.
Seguir instrucciones.
EJES TEMTICOS
9 Tablas
9 Operaciones con las
teclas abreviadas
9 Sangra en un prrafo
9 Crear grficos
Objetos
y
Servicios
Tecnolgicos (Jabn - Papel Vidrio)

A NIVEL AFECTIVO
Que mostremos inters por:
9 Utilizar las herramientas (Encabezado y pie de pgina, Nmeros de pgina, Notas al pie, Tablas,
operaciones con teclas abreviadas, sangra en un prrafo, crear grficos) del programa Microsoft Word.
Para que potencie sus habilidades elaborando documentos escritos con alta calidad.
A NIVEL COGNITIVO
9 La utilizacin de herramientas (Encabezado y pie de pgina, Nmeros de pgina, Notas al pie, Tablas,
operaciones con teclas abreviadas, sangra en un prrafo, crear grficos) del programa Microsoft Word.
A NIVEL EXPRESIVO
Que:
9 Utilicemos las herramientas (Encabezado y pie de pgina, Nmeros de pgina, Notas al pie, Tablas,
operaciones con teclas abreviadas, sangra en un prrafo, crear grficos) del programa Microsoft Word
Presentando acertadamente sus documentos escritos con alta calidad.
ENSEANZAS
1. Utilizar proposiciones, con sus respectivas operaciones intelectuales. Graficar mentefactos proposicionales
acerca de las herramientas bsicas de Microsoft Word.
2. Construir e interpretar flujograma lineales, relacionados con Microsoft Word.
3. Elaborar documentos escritos con ptima calidad apoyados en el procesador de texto Microsoft Word.
1.
2.
3.
Construyo de manera acertada mentefactos conceptuales, a partir de textos informticos.
Manipulo con destreza el entorno de trabajo de los procesadores de texto, utilizando las herramientas
Encabezados, pie de pgina, Notas al pie, tablas, sangra y creacin de grficos adecuados para el
diseo de documentos escritos con excelente presentacin apoyado en flujogramas.
Identifico y formulo problemas propios del entorno que son susceptibles de ser resueltos a travs de
soluciones tecnolgicas.

56
Herramienta que permite enumerar las

pginas del documento:
a. Estilos
b. Encabezado
c. Nmero de pgina
d. WordArt
El encabezado de un documento se
utiliza para:
a. Incluir
informacin
de
la
persona o la empresa
b. Corregir ortografia
c. Imprimir el documento
d. Seleccionar el texto
Los comandos abreviados en Word:

a. Facilitan el uso de las
herramientas
b. Mejoran la presentacin del
documento
c. Ordenan
el
texto
alfabticamente
d. Modifican el sentido de los
escritos
El uso de las tablas en un documento

permite:
a. Organizar de una mejor manera
la informacin
b. Aplicar un formato de tamao
diferente al texto
c. Insertar notas al pie
d. Configurar una imagen
Los grficos estadsticos se usan para:
a. Insertar objetos al documento
b. Facilitar el anlisis de la
informacin
c. Modificar los prrafos del texto
d. Imprimir un documento
Bien tecnolgico producido a partir de
grasas y aceites:
a. El vidrio
b. El plastico
c. El jabn
d. Las maderas duras
PROPOSICIONALICEMOS
Grafica el pensamiento que se presenta a continuacn:
Segn expertos en informatica, la ventana de Word , que es la pantalla que aparece
cuando iniciamos la aplicacin, contiene fundamentalmente elementos como la barra
de titulo, la barra de menu, la barra de herramientas de formato y dibujo.

57
G U A T A L L E R N 1 ENCABEZADO EN EL DOCUMENTO DE MICROSOFT WORD

SEMANA 1 MES______________ DEL ____ AL ____

correctamente la herramienta de encabezado en
Word para que destaque informacin relevante en
la parte superior del documento.
INDICADOR DE LOGRO: Manipulo con destreza el entorno de

trabajo de los procesadores de texto, utilizando las herramientas
Encabezados, pie de pgina, Notas al pie, tablas, sangra y
creacin de grficos adecuados para el diseo de documentos
escritos con excelente presentacin apoyado en flujogramas.
Un encabezado es un texto que se insertar automticamente al principio de cada

pgina. Esto es til para escribir textos como, por ejemplo, el ttulo del trabajo que se
est escribiendo, el autor, la fecha, etc.
La insercin de encabezados. Se realiza en el rea del margen superior de la pgina
del documento.
5- Dar clic en la pestaa insertar
2- Hacer clic en la herramienta encabezado
3- Seleccionar el diseo de las opciones de

mosaico disponibles
4- Personalizar el diseo elegido,

escribiendo el texto del encabezado
5- Pulsar el botn cerrar encabezado y pie

de pgina
Encabezado insertado en Word
Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras: Word, doc, txt, Word, bordes,
pg., texto y construye una oracin utilizando al menos 2 de ellas.
__________________________________________
W R G D T X T
__________________________________________
S
O U O M R O
__________________________________________
__________________________________________
P
E
R C B U H
__________________________________________
A
V
A D Y B N
__________________________________________
G
S
E
D R O B
O
T
X
E
T U M
Procedimiento para insertar un

encabezado en Word
58
VAMOS A PRACTICAR
Ingresa al procesador de texto Microsoft Word y digita el texto EL AGUA COMO
RECURSO HUMANO evitando incurrir en errores de ortografa y teniendo en cuenta lo
siguiente:
Fuente: Arial Narrow

Tamao de fuente: 16
Alineacin: Contenido (Justificado)
Ttulo: Elaborarlo en WordArt
Color de fuente: Contenido (Negro)
Aplicar a la palabra AGUA en todo el documento estas caractersticas (Negrita,
mayscula y color azul oscuro)
Encabezado: Escribir tu nombre, apellidos y grado
Ingresar a Paint y elabora un dibujo relacionado con el texto y pgalo al
documento de Word
Guardar el documento en la carpeta MIS DOCUMENTOS con el nombre AGUA
EL AGUA COMO RECURSO HUMANO
El agua es un recurso excepcional; no puede
ser comparado por sus prestaciones al ser
humano, sus connotaciones simblicas,
estticas, ldicas y emocionales con ningn
otro recurso natural.
Es la gran singularidad csmica de la Tierra,
origen y sostn de toda manifestacin de vida
en ella. Es patrimonio de naturaleza.
Entendemos que por ser el agua soporte de
toda actividad biosfrica su primera gran
funcin en la Tierra es precisamente de
naturaleza. El agua entra y sale, en
permanente flujo, de las ms recnditas clulas
de cada organismo; es el constituyente de todos los fluidos fisiolgicos.
Los seres vivos la necesitan diariamente en proporcin relevante a su propia masa
corporal, porque todos la eliminan de manera continua a travs del sudor, la orina,
las heces y la respiracin en cantidades que a muy corto plazo deben reponer; por
eso es el agua el componente cualitativa y cuantitativamente ms importante de la
ingesta de todo ser vivo.

59
G U A T A L L E R N 2 PIE DE PGINA EN EL DOCUMENTO DE MICROSOFT WORD

SEMANA 2 MES______________ DEL ____ AL ____

correctamente la herramienta de pie de
pgina en Word para mejorar la presentacin
de los documentos escritos.

El pie de pgina tiene la misma funcionalidad que los encabezados, pero se imprime al
final de la pgina, y suele contener los nmeros de pgina.
Procedimiento para insertar un pie

de pgina en Word
Relaciona con una flecha el

icono de la herramienta con
su nombre y no olvides
COLOREARME!!!
2- Hacer clic en la herramienta pie de pgina
4- Seleccionar el diseo de las opciones de

mosaico disponibles
6- Personalizar el diseo elegido,

escribiendo el texto del pie de pgina
7- Pulsar el botn cerrar encabezado y pie

de pgina
Pie de pgina insertado en Word
Encabezado
Pie de pgina
Nmero de pgina

60
VAMOS A PRACTICAR
Ingresa al procesador de texto Microsoft Word y digita el texto EL AGUA COMO
RECURSO HUMANO evitando incurrir en errores de ortografa y teniendo en cuenta lo
siguiente:
Fuente: Cambria
Tamao de fuente: 16
Alineacin: Centrado
Ttulo: Elaborarlo en WordArt
Color de fuente: Contenido (Negro)
Aplicar a la palabra AGUA en todo el documento estas caractersticas (Cursiva,
mayscula y color azul claro)
Aplicar VIETAS al documento en la parte cuidemos el agua
Pie de pgina: Escribir tu nombre, apellidos y grado
Ingresar a Paint y elabora un dibujo relacionado con el texto y pgalo al
documento de Word
Guardar el documento en la carpeta MIS DOCUMENTOS con el nombre AGUA
EL AGUA ES VITAL:
El agua es vital para los seres humanos, que la necesitan para cocinar, beber, lavarse y
regar los cultivos. Adems, en los procesos industriales se emplean cantidades
inmensas. El agua es un recurso limitado que debe recogerse y distribuirse cada vez
ms cuidadosamente. La fuente de agua ms importante es la lluvia, que puede
recogerse directamente en cisternas y embalses o indirectamente, a travs de pozos o
de la cuenca de captacin, nombre que recibe la red de arroyos, riachuelos y ros de
una zona.
Cuidemos el agua:
9 El integrante del proyecto, como guardin del agua deber cumplir con estas
funciones:
9 Evitar el desperdicio de agua
9 Usarla en cantidades especficamente para lo que se la necesite
9 No arrojar basura en las fuentes hdricas
9 No talar rboles
9 Cuidar de los grifos de agua
9 No daar hidrante.

61
G U A T A L L E R N 3 INSERTAR NOTAS AL PIE EN MICROSOFT WORD

SEMANA 3 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo inserte

notas al pie en el documento de Word para que
resalte informaciones de autores, explique o
haga referencia sobre el contenido texto.

Las notas al pie y notas al final se utilizan en los documentos impresos para explicar,
comentar o hacer referencia al texto de un documento. Puede utilizar las notas al pie
para comentarios detallados y las notas al final para citar fuentes de Informacin.

Nota al pie en el documento
de Word
1- Seleccionar la palabra o frase a la

cual le vamos a poner una nota
2- Hacer clic en la pestaa

f
i
5-
Seleccionar la opcin
M
Desea
configurar la
nota al pie?
Si
Activar el cuadro
de dialogo notas
al pie y notas al
final, haciendo
clic en la flecha
del conjunto de
herramientas
P
T
No
Nota al pie agregada en el

documento de Word
Programas de Office

62

Ingresar a Word y digitar el cuento EL ALEGRE BARRENDERO teniendo en cuenta
las siguientes indicaciones:
Fuente para todo el documento: Lucida Bright
Aplicar LETRA CAPITAL en el cuento al primer prrafo
Tamao de fuente: 16
Titulo en WORDART
Color de fuente: Contenido (NEGRO)
Insertar NOTA AL PIE con las definiciones de las palabras que se encuentran en
negrilla dentro del texto.
Ingresar a Paint y realizar el dibujo del alegre barrendero y pegarlo en el
documento.
Crea una carpeta en el escritorio con el nombre NOTA AL PIE
Guarda el archivo de Word en la carpeta NOTA AL PIE con el nombre
TRABAJO EN CLASE
EL ALEGRE BARRENDERO
staban un chico un poco INCULTO y sus amigotes pasando

el da en un parque de atracciones. Haban ido muy
temprano y todo estaba vaco y limpio, cuando vieron al
barrendero del parque, cantando y bailando mientras barra.
Como todo estaba tan limpio, les hizo mucha gracia verle trabajar
tan alegre desde tan pronto, y no dejaron de contar chistes y
gastarle bromas pesadas. Pero l no se molestaba y segua
barriendo su limpia calle, as que comenzaron a tirar papeles y
bolsas al suelo, "para darle trabajo". Cuando llegaron ms
visitantes, y vieron al chico y sus amigos tirando bolsas y basura
al suelo, pensaron que era uno de los juegos del parque, y lo
mismo pensaron los siguientes, y los siguientes, y antes de que nadie pudiera darse
cuenta, el parque estaba hasta arriba de basuras, y el buen barrendero no daba
ABASTO.
A nadie pareca importarle, pero empez a ocurrir algo extrao. Segn pasaba el
tiempo, las atracciones del parque se iban vaciando, y cada vez haba ms personas
cabizbajas mirando el suelo, hasta que al final del da, nadie haca cola en los divertidos
juegos del parque, y todo el mundo se dedicaba a mirar al suelo. "Pero bueno", se
decan los encargados del parque, "qu estar pasando?"
Pues... que todos estaban buscando algo!.
Result que a lo largo del da, a todo el mundo se le termin cayendo algo al suelo,
pero como estaba lleno de bolsas, papeles y suciedad, en cuanto algo caa.. era casi
imposible encontrarlo!
Y como aquello no tena remedio, tuvieron que ponerse de acuerdo para limpiar el
parque entre todos y luego encontrar sus cosas. Pero animados por el barrendero, lo
hicieron cantando y bailando, y le pusieron tantas ganas y fue tan divertido, que desde
aquel da crearon un juego nuevo en el parque donde todos, armados de escobas y
bolsas, se dedicaban a limpiar un rato riendo y bailando.

63
G U A T A L L E R N 4 I N S E R T A R TABLAS EN LOS DOCUMENTOS DE WORD

SEMANA 4 MES______________ DEL ____ AL ____

inserte tablas al documento de Word
para que organice la informacin de una
mejor manera.

La organizacin de informacin en un documento a travs de Tablas, es una utilidad

que facilita mucho el trabajo al usuario de Word, pues le permitir manejar esa
informacin mediante filas y columnas que podr distribuir a
su gusto.
Procedimiento para
insertar una tabla en
Word

2- Seleccionar el men tabla
3- Seleccionar la opcin insertar tabla
4- Ingresar el nmero de filas y

columnas que desea en la tabla
Tabla insertada en Word
En la siguiente tabla escribe los datos de algunos amigos para crear tu directorio
personal.
NOMBRES
APELLIDOS
E MAIL
CUMPLEAOS

64
VAMOS A PRACTICAR..
Inserta una tabla coloca las columnas y filas que necesites para hacer el directorio
telefnico, ten en cuenta las siguientes indicaciones:
-
Inventa 20 registros
Tenga presente no suministrar informacin real en los campos DIRECCION,
TELFONO Y E-MAIL (INVENTARLA).
Orienta tu trabajo a partir del siguiente ejemplo:

65
DIRECTORIO TELEFNICO DE MIS AMIGOS
DIRECCION
TELEFONO
Cl 23 No 45-32
4567834
Karito23@yahoo.es
Carlos Andrs Bernal
Cra 48 No 11d-63
4387612
Caanber9@hotmail.com
Patricia Marn Velez.
Av 6 No 18-84
3104764
Patima12@gmail.com
NOMBRE
Carolina Castro Ruiz
E-MAIL

Tamao de fuente: 14
DIRECTORIO
Guarda el archivo de Word en la carpeta DIRECTORIO con el nombre AMIGOS
ES TIEMPO DE INDAGAR
Consulta con ayuda de un adulto y consigna en tu cuaderno
acerca de la historia del jabn, sus usos, sus componentes y
proceso de fabricacin. Tenga en cuenta ser concreto en sus
respuestas y no excederse al transcribir en el cuaderno (mximo
1 hoja).

G U A T A L L E R N 5 DIBUJAR UNA TABLA EN EL DOCUMENTO DE WORD

SEMANA 5 MES______________ DEL ____ AL ____

correctamente la herramienta de dibujar tablas
en Word para que organice la informacin de
una mejor manera en el documento.

En Word es posible insertar datos dentro de las tablas, el programa contiene una opcin
llamada dibujar tabla, la cual, de manera rpida y fcil, permite trazar una tabla como si
la estuviera dibujando lnea por lnea.
Herramienta
Funcin
Procedimiento para
dibujar tablas en Word
8- Seleccionar el lugar donde se

insertar la tabla
3- Seleccionar la herramienta tabla
4- Seleccionar la opcin dibujar tabla
5- Comenzar a dibujar la tabla segn

sus necesidades
Describe la funcin de cada una de las

herramientas del cuadro anterior.
Dibujar tabla es otra herramienta muy til
para disear nuestros las tablas en los
olvides
documentos
de
Word,
no
colorearme!!!!!
Tabla dibujada en Word

66
VAMOS A PRACTICAR..
Crear una tabla en Word con 3 columnas y 10 filas.
Utilizar las herramientas que ofrecen la Internet y Encarta para consultar las funciones
de cada Hardware y consignarlas en el campo Funcin.
PERIFERICOS DEL COMPUTADOR
Hardware
Monitor
Perifrico E/S
Funcin
Salida
C.P.U
Teclado
Mouse
Impresora
Escner
Parlantes
Micrfono
Cmara
web
Tamao de fuente: 16
Color de fuente: Azul oscuro
Ingresar a Paint y realizar un dibujo del computador, copiarlo y pegarlo en el
documento.
Crear una carpeta dentro de la carpeta MIS DOCUMENTOS con el nombre
TABLAS
Guardar el archivo de Word en la carpeta TABLAS con el nombre PARTES DEL
PC

67
G U A T A L L E R N 6 POTENCIANDO HABILIDADES EN PEDAGOGIA CONCEPTUAL

APOYADOS EN MICROSOFT WORD - SEMANA 6 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo comprehenda e

intrprete las ideas fundamentales acerca de las
herramientas (Encabezados, pie de pgina, Notas al
pie, tablas, sangra y creacin de grficos, etc.) para
que luego modele mentefactos proposicionales.
manera
acertada
conceptuales, a partir
informticos.
mentefactos
de textos
Completa
la
secuencia
numrica
para
que
descubras la figura, y luego
colorala.
Construya el respectivo mentefacto proposicional, para el siguiente pensamiento

El encabezado, se diferencia notoriamente del pie de pgina, porque el primero
organiza la informacin de una manera llamativa en la parte superior del documento,
mientas que el segundo aprovecha como espacio de trabajo la parte inferior de la hoja.

68
Construye el pensamiento a partir de la informacin que se encuentra en cada una de

las figuras y grafcalo en su mentefacto proposicional.
Segn los expertos en el manejo del programa Microsoft Word, las tablas, que se
componen de filas, columnas y celdas, organizan convenientemente la informacin,
que puede ser alfabtica, numrica o de graficos.
que
puede
ser
alfabtica, numrica
o de graficos
la informacin
69
organizan
convenientemente
las tablas
Segn los expertos

en el manejo del
programa Microsoft
Word
que se componen de
filas, columnas y
celdas
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

G U A T A L L E R N 7 TABLAS ANIDADAS EN EL DOCUMENTO DE WORD

SEMANA 7 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo inserte

tablas anidadas en Word para que organice la
informacin de una tabla dentro de otra en el
documento.

Las tablas se pueden anidar unas con otras, es decir, podemos situar una tabla o tablas
dentro de otra, para conseguir un efecto complejo de maquetacin.
Procedimiento para insertar una

tabla dentro de otra en Microsoft
Word
1- Ubicar el cursor donde desea insertar la

tabla
3- Dar clic en la herramienta tablas
4- Seleccionar la opcin insertar tabla
5- Ingresar el nmero de filas y columnas que

desea en la tabla
Tabla insertada dentro de otra en

Microsoft Word

70
VAMOS A PRACTICAR
Ingresa a Microsoft crea la tabla que se muestra en la figura.
Fuente para todo el documento: Arial Narrow
Tamao de fuente: 18
Alineacin: Justificada
Color de fuente: Ttulos (ROJO) Contenido (NEGRO)
Aplicar Tablas anidadas como se observa en la figura
Ingresar a Paint y realizar un dibujo del computador, copiarlo y pegarlo al lado de
la tabla
TABLAS
Guarda el archivo de Word en la carpeta TABLAS con el nombre TRABAJO EN
CLASE
PERIFERICOS
MONITOR
LCD
PLASMA
IMPRESORA
MATRIZ DE PUNTO
INYECCIN
DE
TINTA
LSER
FUNCIN
Es el principal perifrico
de
salida
del
computador,
se
conectan a travs de
una
tarjeta
grfica
conocida como tarjeta
de video.
La impresora es un
perifrico utilizado para
imprimir
informacin,
resultado
del
procesamiento de datos.
Como el nombre lo
indica es el perifrico
que lleva la informacin
desde la computadora al
papel.
TECLADO
ESTNDAR
PS2
USB
MOUSE
RS-232
PS2
USB
Es un dispositivo que se
utiliza para introducir
datos a la computadora
y obtener informacin
significativa
para
el
usuario.
Ratn en espaol. El
mouse es un perifrico
de
entrada
para
interactuar
con
la
computadora a travs de
un puntero mostrado en
pantalla en sistemas
GUI (grficos).
http://www.mailxmail.com/curso-mantenimiento-computadoras-pc-2/tipos-teclados-mouseimpresoras

71
G U A T A L L E R N 8 APLICAR SANGRIA AL DOCUMENTO DE WORD

SEMANA 8 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo utilice la

herramienta de sangra en Word para que
establezca la distancia entre el margen y el
prrafo en el documento.

Uno de los aspectos para darle estilo al formato de nuestro texto, es determinar el tipo
de sangra, en ella se establece la distancia del prrafo respecto al margen izquierdo o
derecho.
Procedimiento para aplicar

sangra en el documento de
Word
1- Colocar el cursor al rengln

donde desea aplicar la sangra
2- Dar clic en la pestaa diseo de

pgina
3- Seleccionar la herramienta
aplicar sangra
4- Cambie los valores

predeterminados por los que
aplicar
Sangra aplicada al
documento de Word
Word
Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras: Vieta, Margen, Formas, Arial,
Tabla y construye una oracin utilizando al menos 2 de ellas.
__________________________________________
A
A
L
B A T M
__________________________________________
T
F
O R M A S
__________________________________________
__________________________________________
E
G A D R H T
__________________________________________
S
V G S T Y
__________________________________________
I
W E
R M N C
V
N
L
A
I
R A
72
VAMOS A PRACTICAR
Ingresa a Microsoft y transcribe el cuento El hada fea, ten en cuenta lo siguiente:
Fuente para todo el documento: Consolas

Tamao de fuente: 16
Titulo: Realizarlo en WordArt
Color de fuente: Contenido (AZUL OSCURO)
Aplicar Sangra as:
o Prrafo 1: Sangra izquierda 2cm
o Prrafo 2: Sangra derecha 2cm
o Prrafo 3: Sangra izquierda 1,5cm
o Prrafo 4: Sangra derecha 1,5 cm
Ingresar a Paint y realizar un dibujo alusivo al tema y pegarlo al final del
documento.
Guarda el archivo de Word en la carpeta MIS DOCUMENTOS con el nombre
HADA FEA.
EL HADA FEA
Haba una vez una aprendiz de hada madrina, mgica y maravillosa, la ms
lista y amable de las hadas. Pero era tambin una hada muy fea, y por
mucho que se esforzaba en mostrar sus muchas cualidades, pareca que
todos estaban empeados en que lo ms importante de una hada tena que
ser su belleza. En la escuela de hadas no le hacan caso, y cada vez que
volaba a una misin para ayudar a un nio o cualquier otra persona en
apuros, antes de poder abrir la boca, ya la estaban chillando y gritando:
- fea! bicho!, lrgate de aqu!.
Aunque pequea, su magia era muy poderosa, y ms de una vez haba
pensado hacer un encantamiento para volverse bella; pero luego pensaba en
lo que le contaba su mam de pequea:
- tu eres como eres, con cada uno de tus granos y tus arrugas; y seguro que
es as por alguna razn especial...
Pero un da, las brujas del pas vecino arrasaron el pas, haciendo prisioneras a
todas las hadas y magos. Nuestra hada, poco antes de ser atacada, hechiz
sus propios vestidos, y ayudada por su fea cara, se hizo pasar por bruja. As,
pudo seguirlas hasta su guarida, y una vez all, con su magia prepar una gran
fiesta para todas, adornando la cueva con murcilagos, sapos y araas, y
msica de lobos aullando.
Durante la fiesta, corri a liberar a todas las hadas y magos, que con un gran
hechizo consiguieron encerrar a todas las brujas en la montaa durante los
siguientes 100 aos.
Y durante esos 100 aos, y muchos ms, todos recordaron la valenta y la
inteligencia del hada fea. Nunca ms se volvi a considerar en aquel pas la
fealdad una desgracia, y cada vez que naca alguien feo, todos se llenaban de
alegra sabiendo que tendra grandes cosas por hacer.
Tomado de: http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-hada-fea

73
G U A T A L L E R N 9 USO DE TECLAS ABREVIADAS EN WORD

SEMANA 9 MES______________ DEL ____ AL ____

las
principales
teclas
correctamente
abreviadas en Word para que agilice el
trabajo en el documento.

Como una forma de optimizar el uso de las herramientas en el procesador de texto

Word, podemos utilizar estos mtodos abreviados:
(ABREVIATURA) Tecla
Propsito
Icono
CTRL + SHIFT + F
Aplicar formato negrita
CTRL + SHIFT + K
Aplicar formato cursiva
CTRL + SHIFT + U
Aplicar un subrayado
CTRL + SHIFT + <
Disminucin del tamao

de la fuente
CTRL + SHIFT + >
Aumento del tamao de

la fuente
CTRL + C
Copiar un texto u objeto

seleccionado
CTRL + X
Cortar un texto u objeto

seleccionado
CTRL + V
Pegar un texto u objeto
CTRL + Z
Deshacer
accin
la
ltima
CTRL + Y
Rehacer
accin
la
ltima

74
VAMOS A PRACTICAR
Ingresa a Microsoft y transcribe el cuento EL DIA DEL SILENCIO, teniendo en cuenta
lo siguiente:
Tamao de fuente: 14
WordArt: para el titulo
Aplicar COLOR ROJO a la palabra Regal
Utilizando mtodo abreviado copia TODO el texto y pgalo en la pgina 2 del
documento
Guarda el archivo de Word en la carpeta MIS DOCUMENTOS con el nombre
TRABAJO EN CLASE
EL DIA DEL SILENCIO
Regal no poda or nada. Era un nio normal en todo, pero haba nacido sordo. Era muy
famoso en el pueblo, y todos le trataban con mucho cario, pero a la hora de la verdad,
no le tenan muy en cuenta para muchas cosas. Los nios pensaban que podra
hacerse dao, o que no reaccionara rpido durante un juego sin or la pelota, y los
adultos actuaban como si no fuera capaz de entenderles, casi como si hablaran con un
beb. A Regal no le gustaba mucho esto, pero mucho menos an a su amigo Manuel,
que un da decidi que aquello tena que cambiar. Y como Manuel era el hijo del
alcalde, convenci a su padre para que aquel ao, en honor de Regal, dedicaran un da
de las fiestas a quienes no pueden oir, y durante 24 horas todos llevaran unos tapones
en los odos con los que no se pudiera or nada.
La idea fue muy bien recibida, porque todos queran mucho a Regal, que durante las
semanas previas a las fiestas tuvo que aguantar bastantes miradas de lstima y
sonrisas compasivas. Y el Da del Silencio, como as lo llamaron, todos fueron a
ponerse sus tapones con gran fiesta y alegra. La maana estuvo llena de chistes,
bromas y risas, pero segn fueron pasando las horas, todos comenzaron a ser
conscientes de las dificultades que tenan al no poder or. Pero todo lo que aprendieron
sobre lo difcil que era vivir as, no fue nada comparado con el gran descubrimiento del
da: Regal era un fenmeno! Como resultaba que ya nadie se fijaba en su sordera,
aquel da Regal pudo jugar a todo como cualquier nio, y result que era buensimo a
casi todo. Y no slo eso; Regal tena una mente clara y gil y aquel da como nadie
tena la prisa habitual todos pudieron atender a Regal, que era quien mejor se
expresaba por gestos. Y todos quedaron sorprendidos de su inteligencia y creatividad, y
su facilidad para inventar soluciones a casi cualquier problema. Y se dieron cuenta de
que siempre haba sido as, y que lo nico que necesitaba Regal era un poco ms de
tiempo para expresarse bien.
As que el Da del Silencio fue el del gran descubrimiento de Regal, y de que haba que
dar a todos la oportunidad de demostrar lo que valan. Y para que otros aprendieran la
misma leccin, desde aquel da, cada vez que alguien visitaba el pueblo le reciban con
gran alegra, ponindole un gran gorro con el que no se poda or nada.
Tomado de: http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-dia-del-silencio
Qu es el papel?
Cules son los usos del papel?
75
G U A T A L L E R N 1 0 CAMBIAR LA POSICION DE UNA IMAGEN EN EL DOCUMENTO

DE WORD - SEMANA 10 MES______________ DEL ____ AL ____

correctamente la herramienta para cambiar la
posicin de las imgenes en Word para que
mejore su distribucin en el documento.

Es probable que la posicin en la que la imagen se encuentra no sea la ms adecuada

para el texto, es posible cambiarla usando una de las siguientes opciones:
9 En lnea con el texto
9 Con ajuste de texto
9 Ms opciones de diseo
Procedimiento para cambiar la posicin de

una imagen en Microsoft Word
1- Seleccionar la imagen que desea cambiar de

posicin
Esta es la herramienta POSICION

que permite organizar la imagen en el
documento de Word.
COLOREAME!!!!
2- Dar clic en la pestaa formato que se activa al
seleccionar la imagen
3- Dar clic en la herramienta posicin del grupo de

herramientas organizar
4- Seleccionar la opcin de posicin que desea aplicar

a la imagen
Posicin de la imagen cambiada en

Microsoft Word

76
VAMOS A PRACTICAR
Ingresa a Microsoft y transcribe el cuento INVITACIN PARA EL GRAN BAILE,
teniendo en cuenta lo siguiente:
Fuente para todo el documento: Lucida handwriting
Tamao de fuente: 18
WordArt para aplicar al ttulo
Ingresar a Paint y realizar un dibujo con relacin a la temtica del tema
Copiar el dibujo pegarlo en el documento
Aplicar como posicin de la imagen del dibujo la siguiente:
o Posicin en medio de la parte derecha con ajuste de texto cuadrado
Crear una carpeta en el escritorio con el nombre CUENTO
Guardar el archivo de Word en la carpeta CUENTO con el nombre EL GRAN
BAILE
INVITACIN PARA EL GRAN BAILE

Un prncipe terriblemente desordenado nunca hace caso a sus padres cuando le piden
orden. La princesa del reino vecino, de la que est enamorado en secreto, organiza un
gran baile e invita a todos los prncipes de los alrededores.
El prncipe est emocionado y lo prepara todo con esmero, pero el da del baile no
encuentra la invitacin entre el desorden de su cuarto. La busca desesperado y no la
encuentra, y al final decide ordenar todo su cuarto, encontrando la invitacin justo
encima de la mesa.
Para cuando llega al baile ya se marchaban todos y se vuelve muy triste y habiendo
aprendido la leccin. Pero tuvo suerte, y como no encontr novio, la princesa repiti el
baile poco despus, y como esta vez tuvo todo ordenado, no perdi la invitacin y pudo
conocer a la princesa, que tambin se enamor de l.
Tomado de: http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/la-invitacion-para-el-granbaile

Qu es el vidrio?
Cules son los usos del vidrio?

77
G U A T A L L E R N 1 1 CONOCIENDO SOLUCIONES TECNOLGICAS A TRAVES

DEL VIDRIO Y EL PAPEL - SEMANA 11 MES______________ DEL ____ AL ____
PROPOSITO EXPRESIVO: Que yo modele

mentefactos proposicionales y elabore tarjetas a
partir de papel reciclado para que conozca la
utilidad del mismo como una solucin tecnolgica
encaminada al mejoramiento del medio ambiente.
INDICADOR DE LOGRO: Identifico y formulo

problemas propios del entorno que son
susceptibles de ser resueltos a travs de
soluciones tecnolgicas.

grafquelo.
El agua, que es un recurso limitado, debe recogerse y distribuirse cada vez ms
cuidadosamente, se necesita para cocinar, beber, lavarse y regar los cultivos, adems,
en los procesos industriales se emplean cantidades inmensas, se diferencia del jabn,
que se obtiene a partir de grasas y aceites que se tratan qumicamente con una
sustancia alcalina, como el hidrxido de sodio (soda custica o potsica), mientras que
el vidrio es un material slido, frgil y por lo general transparente, segn los expertos
en los avances tecnolgicos.
N1=___________________________________________________________________
CrN1=_________________________________________________________________
R=____________________________________________________________________
N2=___________________________________________________________________
CrN2=_________________________________________________________________
N3=___________________________________________________________________
CrN3=_________________________________________________________________
CrPr=_________________________________________________________________

78
PROYECTO TECNOLGICO
REALIZAR UNA TARJETA ARTESANAL CON PAPEL RECICLABLE PARA
OBSERQUIAR A TU MEJOR AMIG@ EN EL SALN:
NO OLVIDES SER MUY CREATIVO
Tener en cuenta los materiales y el procedimiento que se muestra a continuacin:
79
Materiales
*10 hojas usadas de
papel
cortadas
en
trozos muy pequeos
*1
litro
de
agua
*Rodillo
de
cocina
*Tabla
*Malla
*Licuadora
Procedimiento
1. Pondremos el agua en un
recipiente y le aadiremos
el papel.
2. Colocaremos esta mezcla
en la licuadora hasta que el
papel quede deshecho.
3. Despus, vaciaremos esta mezcla sobre

la malla (que funcionar como un colador),
de preferencia sobre un recipiente para que
caiga ah el agua.
4. Cuando el agua se haya escurrido,
distribuyamos bien la pasta de papel sobre
la tabla para que las fibras (de papel)
queden en ella.
5. Ahora, volteamos el contenido de la malla sobre un

trozo de tabla, retiramos
la tela metlica y colocamos otro encima.
6. Pasamos un rodillo de cocina por encima
para que escurra el agua.
7.Retiramos el trozo de malla superior y colocamos la
tercer malla y lo dejaremos se- car en una habitacin
templada.

G U A T A L L E R N 1 2 PONIENDO EN PRACTICA LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS

SEMANA 12 MES______________ DEL ____ AL ____


ACTIVIDAD PARA EL FINAL DEL PERIODO

Ingresa a Microsoft y transcribe el articulo NORMATIVIDAD ICONTEC PARA LA PRESENTACION
DE TRABAJOS ESCRITOS, teniendo en cuenta lo siguiente:
Tamao de fuente: 12
WordArt: para el ttulo
Color de fuente: Contenido (AZUL)
Aplicar Vietas para cada uno de los requisitos
Ingresar a Paint y elaborar el dibujo del icono de las normas icontec y pegarlo al
documento aplicndole una correcta posicin.
Crea una carpeta en el escritorio con el nombre EFP
Guarda el archivo de Word en la carpeta EFP con el nombre ICONTEC
NORMATIVIDAD ICONTEC PARA LA PRESENTACION
DE TRABAJOS ESCRITOS
Creemos de mucha utilidad para los jvenes estudiantes, tener acceso a
las ltimas normas del ICONTEC para la presentacin de trabajos escritos
que son exigidas actualmente en la mayora de las instituciones educativas,
ya que su utilizacin supone sistematizacin, rigor, correccin ortogrfica y
conocimiento de la estructura formal de un trabajo, trtese de un informe,
ensayo, ponencia, monografa o tesis de grado.
Los trabajos deben cumplir los siguientes requisitos:
9
9
9
9
9
9
9
Papel: El tamao debe ser carta o A4, escrito por una sola cara. Su
color debe facilitar la impresin y la lectura.
Mrgenes e interlineado:
Superior: 3 cm. (4 cm. si es un ttulo) Izquierdo: 4 cm. Derecho: 2 cm. Inferior: 3 cm.(nmero de
pgina a 2 cm. y centrado)
Redaccin: Se debe redactar todo el documento en forma impersonal, es decir, en tercera
persona del singular. Por ejemplo: se hace, se define, se defini; en lugar de hicimos/hice,
definimos/defin etc.
Fuente y tipo de letra: Se sugiere Arial 12
Portada: La portada u hoja de presentacin debe incluir el TTULO DEL TRABAJO centrado, en
la parte superior. El NOMBRE Y APELLIDOS COMPLETOS DEL AUTOR Y AUTORES centrado,
en la parte del medio de la hoja. En la parte inferior todo centrado debe ir el NOMBRE DE LA
INSTITUCIN, la DEPENDENCIA, la SECCIN O REA, la CIUDAD y el AO. Todo lo anterior
en maysculas sostenidas.
Contenido: Si es necesario incluirlo, la palabra Contenido debe escribirse en mayscula
sostenida, centrada a 4 cm. del borde superior.
Introduccin: Se encabeza con el ttulo introduccin escrito con mayscula sostenida, centrado
a 4 cm. del borde superior de la hoja, sin numeracin, o con el nmero cero (0) seguido de
punto. El texto se inicia a dos interlneas contra el margen izquierdo.
Bibliografa: La bibliografa comprende todos los materiales (libros, folletos, peridicos, revistas
y fuentes registradas en otros soportes) consultadas por el investigador para sustentar sus
trabajos. Cada referencia bibliogrfica se inicia contra el margen izquierdo, se organizan
alfabticamente segn el primer apellido de los autores citados o de los ttulos cuando no
aparece el autor o es annimo.

80
Preguntas de seleccin mltiple con nica

respuesta
1.
El Word Art es una herramienta que se
utiliza para:
A.
hacer grficos de distintos tipos
B.
hacer cualquier tipo de documento
C.
crear ttulos con efectos
D.
hacer diversos tipos de dibujos.
2.
Las letras capitales son una aplicacin
de Word que se utilizan para:
A.
Seleccionar un rango de texto
B.
Resaltar
la
importancia
de
un
documento
C.
Resaltar la importancia de un prrafo
D.
Aumentar el tamao de una letra para
que sobresalga del resto del texto
3.
En la creacin de documentos escritos
es importante tener en cuenta y manejar
apropiadamente el uso de los tabuladores para
poder crear:
A.
documentos organizados en filas y
columnas
B.
documentos
con
columnas
estableciendo una margen invisible
C.
cualquier documento de texto con
imgenes y nmeros
D.
ninguna de las anteriores
4.
En informtica l termino ICONO se
emplea para referirse :
A.
Un dibujo en Microsoft Word
B.
Un conjunto de comandos para hacer un
trabajo
C.
Una forma grfica que representa el
acceso a un programa
D.
Ninguna de las anteriores
9-
5.
La barra de herramientas de WordArt,
tiene botones que podemos emplear en:
A. Dibujos de forma libre
B.
Modificaciones para el tamao, el estilo
y el tipo de la letra en Microsoft Word
C.
Buscar imgenes prediseadas
D.
Hacer modificaciones a un titulo.
6.
Realiza la lectura y responde.
Si un PC se coloca en un rincn de una
habitacin sin que se utilice, su superficie se
cubrir de una capa de polvo, si no se limpia con
regularidad. El interior del equipo no utilizado en
cambio, quedara relativamente libre de polvo ya
que no muchas partculas podrn entrar a la
CPU a travs de sus entradas y salidas de aire;
sin embargo el interior de un equipo que se
utilice durante varias horas al da, pronto estar
cubierto de polvo.
7.
Esto se debe a:
A. La mala fabricacin de los equipos.

B. El mal manejo que le da el usuario al
computador
C. La unidad de ventilacin en la fuente de
poder extrae aire caliente como resultado aire
fresco ingresa dentro de la torre y arrastra
consigo polvo
D: Las unidades lectoras de disco no son
cerradas.
8.
De acuerdo a la lectura, este problema
tiene solucin si:
A: Los fabricantes de computadores utilizan
unidades de lectura de discos cerradas
B: Las organizaciones defensoras del medio
ambiente trabajan para descontaminarlo
C: Si los usuarios del PC toman todas las
medidas preventivas con su equipo
D: Todas las anteriores.
Dibuja cinco iconos del programa Word y describe brevemente su funcin.
___________________
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Tenga en cuenta seleccionar el texto antes de aplicar los cambios

(Pendrive, USB flash drive). Pequeo dispositivo para el almacenamiento de

Tomado de: http://www.alegsa.com.ar/Dic/memoria%20usb.php

2. Realiza el dibujo de una memoria USB en el programa Paint

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