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GESTIN EMPRESARIAL
TEMA:
PROYECTO
INTEGRANTE:
KERLY TOBAR
PROFESORA:
JUANA COKA
QUINTO SEMESTRE
CAPTULO I
EL PROBLEMA
1.1 PLANTIAMIENTO DEL PROBLEMA
De qu manera influye la inclusin establecida en el plan del buen vivir para
las personas con discapacidad en las empresas del cantn Milagro?
1.1.2 DELIMITACION
Ecuador, Guayas, Milagro, 2016
1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA
Cmo influye la inclusin de las personas discapacitadas en las empresas del
cantn Milagro en el ao 2016?
1.2.1 SISTEMATIZACIN
Qu afecta la discriminacin en la desconfianza de habilidades?
Qu incide la falta de igualdad laboral en la prdida de derechos de las
personas con discapacidad?
De qu manera incide la calidad de vida en el ndice de trabajo bajo?
1.2.2 OBJETIVO GENERAL
Determinar los factores influyentes en la inclusin mediante trabajos de campos
para mejorar la calidad de vida de las personas discapacitadas.
1.2.3 OBJETIVO ESPECIFICO
Determinar de que manera influye en las empresas el plan del buen vivir
para el mejoramiento de las personas con discapacidad como
oportunidad para mejorar la calidad de vida.
Determinar como incide la discriminacin en la desconfianza de
habilidades
1.3 HIPOTESIS
La inclusin establecida en el plan nacional del buen vivir influye
significativamente en el ingreso del personal en las empresas del cantn
Milagro.
3 (Resina Arias de Reina Manuel, 2014) empresa que realiza actividades de manera
publica y privada y que debe implementar soluciones tecnologuicas.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA
(Francois, 2012)
(Torres Cantero Juan Carlos, 2012)
(Resina Arias de Reina Manuel, 2014)
MATRIZ DE CONSISTENCIA
EMPRESA
IGUALDAD
Sociedad
DESCRIMINACION
SEGURIDAD
INTEGRAL
OPORTUNIDADES
Inclusin
DESCONFIANZA
DE
HABILIDADES
FORTALECER
LAS
CAPACIDADES
IGUALDAD
Segn Elizardo4 Rannauro Melgarejo en el articulo nos hace una resea los
progresos que ha tenido la agenda internacional del derecho a ala igualdad
asi obteniendo el comienza que no exista discriminacin, junto a ello que exista
una equivalencia de gneros masculinos y femeninos donde exista el respeto
de opiniones y que el entorno de trabajo exista armonizacin y as con ello una
productividad destacada con esto la armonizacin legislativa as exista el
derecho interno en la empresa aquella obligacin establecida en Mxico para
la defensa jurdica dando as fomento a los derechos humanos como debe de
ser haciendo constancia a las mujeres
4 (Melgarejo, 2011) nos dice que en mexico ya existe un reglamento el cual exista
la igualdad en ambos gneros
Sociedad
Segn Felicita Garnique5 C en su artculo no dice sobre el gran carcter tanto
en representaciones en la sociedad incluyendo las instituciones los profesores
de esta institucin en MEXICO los docentes de diferentes docentes .realizaron
trabajos de campo en una institucin atreves de esto observaron la
documentacin as tambin realizaron lo que es entrevistas a 17 profesores
ubicndolos en diferentes categoras los cuales fueron: gestores educativos,
docentes inclusivos y maestras colaboradoras. En este artculo se presentan
algunos de los resultados del anlisis de los contenidos y significados que
comparten los miembros del grupo denominado "docentes inclusivos".
DESCRIMINACION
Segn Mara de la Luz Casas6 Martnez en su articulo nos dice las estructuras
y los indicios de que manera se manifiestan. Tambin nos dicen que al tomar
decisiones terceras personas se encuentran afectadas que haya ms libertad
Existe, corroborando con esto al Plan Nacional del Buen Vivir objetivo 2y as
con el p2.2 con ello analizando las diferentes alternativas previniendo la
discriminacin neurtica.
.
(Martnez, 2008)
SEGURIDAD INTEGRAL
Segn Roselyn Martnez7, Beatriz Agero, Alejandro Penabad, Ricardo Montero
en su artculo ser enfatiza mucho si existe una coincidencia con las normas de
calidad as tambin teniendo una predisposicin tanto en integrar sistemas. En
el 2008 aquella vicepresidencia que se encontraba en ese periodo quiso que
uno de sus objetivos primordiales sea el sistema integrado de gestin (SIG).
Analizando as en el mbito internacional como es la aplicacin de las normas
de gestin as tambin como se verifican documentos y de que manera se
recomienda para mejoras de la farmacutica. Los mtodos que utilizaron en su
metodologa atraves de trabajos de grupo tomando decisiones con respecto al
diseo que se implementa en aquellos sistemas. Los resultados que obtuvieron
de uno de los cuales fue la poltica integrada, el soporte de documentos de
(SIG) as tambin auditorias integradas dando enfoque a la eficiencia del
sistema por la direccin. Con ello tambin los llevo a analizar ciertos riesgos y
las causas con respecto a indicadores de opinin as tambin se enfatizaron
en lo que resalta la atencin ejecutando acciones para as poder mejorar. Las
conclusiones de toda esta investigacin la direccin de una herramienta
importante que le ayudo a la alta gerencia resaltando as los indicadores de las
actividades de operacin desde el punto de vista de la calidad en el medio
ambiente que rodean a los empleados con ello mejorando y lograr en conjunto
una excelencia en el trabajo que cada uno desempea obteniendo eficiencia y
calidad en lo que realizan.
OPORTUNIDADES
Segn Santiago8 en su articulo dice que parece razonable afirmar que las
desigualdades pueden ser merecidas o inmerecidas solo si el principio de
igualdad de oportunidades ha sido previamente satisfecho. El propsito de este
artculo es argumentar contra el mrito como principio de justicia distributiva
-esto es, el mrito como mrito comparativo- mostrando que, en ciertos casos,
incluso si las desigualdades inmerecidas son eliminadas, el principio de
igualdad de oportunidades no es satisfecho y, por esa razn, los juicios de
mrito comparativo son ilegtimos.
8 (Santiago, 2013)
Inclusin
9 (Infante, 2010)
DESCONFIANZA DE HABILIDADES
Segn Genoveva10 Rosa en su artculo presenta una metodologa formativa
desarrollada en la asignatura de habilidades sociales de los grados otorgados por la
Facultad de Educacin Social y Trabajo Social Pere Tarrs de la Universidad Ramn
Llull (Barcelona-Espaa). r partir del anlisis inicial de las competencias sociales de
los estudiantes, se establece un plan de trabajo con la finalidad de que mejoren las
habilidades sociales necesarias en el contexto profesional. La metodologa se
plantea como prctica supervisada que requiere la incorporacin del estudiante en
la organizacin, desarrollo y evaluacin de la asignatura. Para facilitar esa
incorporacin se ha introducido un recurso narrativo que da sentido a todas las
actividades. Se ha utilizado como indicadores de la validez social de esta
metodologa los datos recogidos a travs encuestas de satisfaccin de los
estudiantes. Los resultados positivos de la experiencia justifican su difusin y su
uso en otras universidades.
10 (Rosa, 2014)
11 (Batanero, 2012)
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
(Melgarejo, 2011)
(C, 2011)
(Martnez, 2008)
(Roselyn Martnez, 2011)
(Santiago, 2013)
(Infante, 2010)
(Rosa, 2014)
(Batanero, 2012)
OBJETIVO GENERAL
Determinar los factores influyentes en la
inclusin mediante trabajos de campos
para mejorar la calidad de vida de las
personas discapacitadas.
OBJETIVO ESPECIFICO
HIPO
La inclusin
nacional del
significativam
personal en
cantn Milag
HIPOTE
El mejoram
con discap
oportunid
empresas
calidad de
La descon
ndice en
El descon
discrimina
con discap
METODOLOGIA