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EVALUACIN DIAGNSTICA 4
Identificar detalles
2. Observa, luego encierra en un crculo la letra que corresponde.
Comprender la secuencia
3. Observa, luego encierra en un crculo la letra que corresponde.
A
Evaluacin diagnstica 4
Qu?
Por qu?
Hacer predicciones
5. Observa, luego encierra en un crculo la letra que corresponde.
Resolver situaciones
6. Observa, luego encierra en un crculo la letra que corresponde.
c
desarrollo
del pensamiento
ZIEMAX,ZIEMAX,
desarrollo
del pensamiento
33
Fecha:
Bien
Regular
Podra mejorar
2. Escucha, luego encierra en un crculo.
AUTOEVALUACIN 1
Fcil
Un poco difcil
Muy difcil
Bien
Regular
Podra mejorar
Complete esta pgina despus de que los estudiantes hayan terminado las evaluaciones
de la 1 a la 5.
Nombre del estudiante:
Fecha:
(IP)
de 5
Identificar detalles
(HD)
de 5
Comprender la secuencia
(CS)
de 5
(CE)
de 5
Hacer predicciones
(HP)
de 5
Resolver situaciones
(SP)
de 5
desarrollo
del pensamiento
ZIEMAX,ZIEMAX,
desarrollo
del pensamiento
Nmero de respuestas
correctas
Estrategia
519
5
Fecha:
5
Nmero de respuestas correctas
Use la Tabla de Evaluacin del maestro 1 para completar la grfica de abajo. Para cada
estrategia de lectura, sombree el nmero de respuestas correctas para formar una barra.
La grfica de barras terminada compara el nivel de destreza de un estudiante en cada
estrategia de lectura.
4
3
2
1
0
IP
ID
CS
CE
HP
Estrategias de lectura
Clave
IP
ID
CS
CE
HP
RS
RS
Fecha:
Plan de accin:
Notas de progreso:
desarrollo
del pensamiento
ZIEMAX,ZIEMAX,
desarrollo
del pensamiento
721
7
Identificar detalles
1.
2.
3.
Identificar detalles
4.
5.
6.
1.
2.
10
3.
Identificar detalles
4.
5.
6.
11
2.
12
3.
Identificar detalles
5.
6.
13
1.
2.
14
3.
Identificar detalles
4.
5.
6.
15
2.
16
3.
Identificar detalles
5.
6.
17
1-2
A casas
b alimentos
c colores
2.
A gente
b plantas
c animales
REPASO
3.
18
A bomberos
b granjeros
c nios
Estrategias 1 - 2 REPASO
Identificar detalles
4.
5.
6.
19
Identificar detalles
POSTEVALUACIN 4
20
Comprender la secuencia
3. Observa, luego encierra en un crculo la letra que corresponde.
E, B, D, C
Postevaluacin 4
D, E, B, C
B, C, D, E
Qu?
Por qu?
Hacer predicciones
5. Observa, lee, luego encierra en un crculo la letra que
corresponde.
Si Diego tiene una pelota
pequea en su mano y luego la
lanza lejos, lo ms probable es
que su perro
A ladre.
b duerma.
c corra.
Resolver situaciones
6. Observa, luego encierra en un crculo la letra que corresponde.
ZIEMAX,ZIEMAX,
desarrollo
del pensamiento
21
21
desarrollo del pensamiento
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Chesterton 7745, Las Condes Fono: 222245608 - Santiago, Chile.