DISTRIBUCIN DE

FRECUENCIAS
ACUMULADAS
La frecuencia acumulada es la suma de las
frecuencias absolutas de todos los valores
inferiores o iguales al valor considerado. La
frecuencia acumulada es la frecuencia
estadstica F(XXr) con que el valor de un
variable aleatoria (X) es menor que o igual a un
valor de referencia (Xr). La frecuencia
acumulada relativa se deja escribir como
Fc(XXr), o en breveFc(Xr), y se calcula de:

Fc (Hr) = HXr / N
Donde MXr es el nmero de datos X con un
valor menor que o igual a Xr, y N es nmero
total de los datos. En breve se escribe:

Fc = M / N
Cuando Xr=Xmin, donde Xmin es el valor
mnimo observado, se ve que Fc=1/N, porque
M=1. Por otro lado, cuando Xr=Xmax, donde
Xmax es el valor mximo observado, se ve que
Fc=1, porque M=N.
En porcentaje la ecuacin es:

Fc(%) = 100 M / N

Por Intervalos
Escala
de
Medicin
de
Intervalos: Tiene todas las caractersticas
de una escala ordinal, adems permite conocer la
distancia entre dos nmeros cualquiera. Esta
escala se caracteriza por tener una unidad de
medida y un origen (cero) arbitrario. La escala de
intervalos a diferencia de la nominal y ordinal, es
una escala efectivamente cuantitativamente. Una
escala de intervalo es una escala ordenada en la
cual la diferencia entre las mediciones es una
cantidad significativa.

Propiedades de la escala de
Intervalo:
1. Esta escala implica la cuantificacin de los
datos
2. En estas medidas se utilizan unidades
constantes de medicin (capacidad, peso,
Cntimos, grados Fahrenheit o centgrados) los
cuales producen intervalos iguales entre puntos
de la escala.
3. Proporcionan nmeros que manifiestan
diferencias palpables entre individuos, objetos o
cosas.
4. En esta escala de intervalos el punto cero (0) y
la unidad de medida es arbitrario.
5. Se pueden aplicar todas las medidas
estadsticas ms conocidas, con excepcin del
coeficiente de variacin.

Ejemplos:
Calificacin de una prueba de Estadstica realizada
en la UCV.

Puntuacin
N de
Estudiantes
90-99

80-89

70-79

15

60-69

30

Menos de 60

60

Otro ejemplo de esta escala lo constituyen las

escalas utilizadas para medir temperatura, bien
sea en grados Centgrados o Fahrenheit. En estas
escalas la diferencia entre 80 y 85 es igual a la
que existe entre 90 y 95 o entre dos puntos
cualesquiera de la escala.

REGLAS
GENERALES
PARA
FORMAS
DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS PARA
DATOS
AGRUPADOS
EN
INTERVALOS

Cuando los datos contienen una gran cantidad

de elementos, para facilitar los clculos es
necesario agruparlos, a estos grupos se los
llama intervalos o clases. Un intervalo es una
serie de nmeros incluidos entre dos extremos,
as por ejemplo, el intervalo 40 45 est
formado por 40, 41, 42, 43, 44 y 45, siendo 40
el lmite inferior, 45 el lmite superior, 39,5 lmite
real inferior (lmite inferior disminuido en 5
dcimas) y 40,5 el lmite real superior (lmite
superior aumentado en 5 dcimas).
Las reglas generales para formas distribuciones de
frecuencias para datos agrupados en intervalos
son:

1) Calcule el Rango (R).- Tambin se llama

recorrido o amplitud total. Es la diferencia entre
el valor mayor y el menor de los datos.
2) Seleccione el Nmero de Intervalos
de Clase (ni).- No debe ser menor de 5 y
mayor de 12, ya que un nmero mayor o menor
de clases podra oscurecer
el comportamiento de los datos. Para calcular el
nmero de intervalos se aplica la regla de
Sturges:
Siendo el tamao de la muestra.
3) Calcule el Ancho del Intervalo (i).- Se
obtiene dividiendo el Rango para el nmero de
intervalos

Cuando el valor de i no es exacto, se debe

redondear al valor superior ms cercano. Esto
altera el valor de rango por lo que es necesario

Por ejemplo:
Si una distribucin de 40 datos el valor mayor es
41 y el menor es 20 se tiene:
Calculando el Rango se obtiene:

Ao de la
consolidacin del mar

Calculando el nmero de intervalos se obtiene:

Calculando el ancho se obtiene:

Redondeando se obtiene: i = 4
Calculando el nuevo rango se obtiene:

Tem
Distribucin de frecuencias
a:
acumulad a, intervalos.

Profeso
Cesar Paulino
r:
Jimnez

Integrant
es: de oca
Diaz Montes
Alexa
Mendoza Salas Wilman
Tananta Gonzales
Patricia

2016