PROGRAMA DE LITERATURA COMPARADA

I.
Datos generales:
Departamento: LETRAS
Ao acadmico: 2014
Carrera: Letras, e Ingls
Asignatura: LITERATURA COMPARADA
Area a la que pertenece: Literaturas Modernas
Ao en que se cursa: tercer ao en la Carrera de Letras (orientacin
Lenguas y Literaturas Clsicas; cuarto ao de la Carrera de Letras
(orientacin Literaturas Modernas) y de la Carrera de Ingls. Segundo
semestre.
Rgimen: cuatrimestral
Carcter de la asignatura: obligatoria en la Licenciatura en Letras
en las orientaciones de Lenguas y Literaturas Clsicas y Literaturas
Modernas y opcional en el Profesorado en Letras y en la Licenciatura
en Ingls.
Carga horaria total: 90 horas
Carga horaria semanal: 2 horas por semana, ms 74 horas en
horario de consulta.
Asignatura correlativa:
Equipo de Ctedra:
Prof. Mag. Elena Duplancic de Elgueta, Profesora Titular a cargo por
extensin.
Prof. Dra. Lila Bujaldn de Esteves, Profesora Titular por extensin.
I OBJETIVOS
Plantear el pasado de la disciplina.
Delinear las diversas definiciones de la disciplina.
Presentar sus campos tradicionales de estudio.
Definir la problemtica abordada en cada uno de los campos de
estudio
Proponer las nuevas perspectivas que presenta la disciplina
Descubrir la utilidad prctica del abordaje comparatista de los textos
como otra posibilidad de anlisis textual.
II CONTENIDOS:
Tema I: Estado actual de la disciplina, abordajes contemporneos.
Historia y definicin. Escuelas: francesa y norteamericana. Literatura
comparada y literatura general. mbitos de estudio. Auge de la
traductologa comparatista.

Tema II: Literatura de viajes. La perspectiva antropolgica y la

perspectiva esttica. La alteridad. Funcin e intencin de los textos de
viajeros. Contenido, imgenes propias y del extranjero.
Tema III: Literatura de exilio y Literatura Comparada. La situacin de
exilio y el encuentro cultural forzado. Los temas, los gneros, las
transformaciones. Qu es un exilio exitoso en trminos de
enriquecimiento literario? La lengua en el exilio: bilingismo literario.
Tendencias actuales en la investigacin del exilio. Literatura y
catstrofes histricas. El caso alemn, el caso espaol.
Tema IV: Una galera de imaglogos y sus conceptos sobre la
Imagologa literaria. Manfred Beller, los brbaros y la tipologa
recproca; Hugo Dyserinck: funcin y origen de las imgenes; D.-H.
Pageaux: filias, fobias y manas en las relaciones interculturales;
Gustav Siebenmann y los macroimagotipos verstiles.
Tema V: Literatura y otras artes. Mutua iluminacin de las artes.
Gneros mixtos. Talentos mltiples.
III. BIBLIOGRAFA (Se seala con * la bibliografa considerada
obligatoria)
Tema I: Estado actual de la disciplina, abordajes
contemporneos.
Historia
y
definicin.
Escuelas:
francesa y norteamericana.
Literatura comparada y
literatura general. mbitos de estudio.
Bassnett, S. (1998). Qu es la literatura comparada hoy? En:
Romero Lpez, D. (Comp.) Orientaciones en Literatura
Comparada. Madrid: Arco. *
Brunel, P., Pichois, C. & Rousseau, M. (1983). Quest ce que la
littrature compare. Paris : Colin.
Brunel, P. & Chevrel, Y. (1989). Prcis de littrature compare.
Paris : PUF.
Cioranescu, A. (1964). Principios de Literatura Comparada.
Tenerife: Universidad de la Laguna.
Connaissance de ltranger. Mlanges offerts la memoire de
Jean-Marie Carr. (1964). Paris : Etudes de Littrature trangre
et compare, Didier.
Dyserinck, H. (1977). Komparatistik. Eine Einfhrung. Bonn:
Bouvier.
Ducrey, G. & Moura, J.-M. (1992). Crise de Fin- de- sicle et
tentation de lexotisme. Lille: Universit Charles De Gaulle, (cf.
Especialmente la introduccin, 9-17)
Gnisci, A. (editor). (1997).
Introduzione alla letteratura
comparata. Milano: Bruno Mondadori.
Guilln, C. (2005). Entre lo uno y lo diverso. Barcelona:
Tusquets.

Guyard, M.-F. (1972). La literatura comparada. Barcelona:

Vergara.
Machado, A., & PAGEAUX, D.-H. (1981). Literatura Portuguesa,
literatura comparada e teora da literatura. Lisboa: Edioes 70.
Moura, J.-M. (1998). LEurope littraire et lailleurs. Paris:
Presses Universitaires de France.
Pageaux, D.-H. (1994). La littrature genrale et compare.
Paris: Colin.
-------------. (1984). Temas comparatistas para Hispanoamrica.
En Recherches et tudes Comparatistes Ibro-Franaises de la
Sorbonne Nouvelle.
Pichois, C. & Rousseau, A. (1969). La literatura comparada.
Madrid: Gredos.
Schmeling, M. (1984). Teora y praxis de la literatura
comparada. Barcelona/Caracas: Alfa.
Villanueva, D. (1994). Literatura Comparada y Teora de la
Literatura. En (1994). Curso de teora de la literatura. Madrid:
Taurus (pp.99-127). *
. Tema II: Literatura de viajes. La perspectiva
antropolgica y la perspectiva esttica.
Bleicher, Th. (1981). Einleitung: Literarisches Reisen als
literaturwissenschaftliches Ziel. Komparatistische Hefte, 3, 3-10.
Brenner, P.J. (Ed.)(1989) Der Reisebericht. Frankfurt : Suhrkamp.
Bujaldn de Esteves, L. (1997). Otro viajero argentino en el
Lejano Oriente: Manuel Mujica Lanez (1910-1984). En Actas II
Jornadas Nacionales de Literatura Comparada. Crdoba:
Comunicarte, 363-378.
----------. (1998). El Japn artstico del mexicano Jos Juan
Tablada (1871-1945). Boletn de Literatura Comparada, XXIII,
165-183.
----------. 1999-2000). Otro viajero argentino al Japn: Jorge Max
Rohde. (1892-1979). Boletn de Literatura Comparada, XXIVXXV, 93-112.
----------. (1999). Un venezolano en el Japn: Arturo Uslar Pietri.
En Literatura: Espacio de contactos culturales. (Volumen III, pp.
1203-1211). Crdoba: Comunicarte.
----------. (2002). El Modernismo, el Japn y Enrique Gmez
Carrillo. En Revista de Literaturas Modernas, 31, 53-72.
Campbell, M. (1991). The Witness and the Other World. Exotic
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Carrizo Rueda, S., (1994). Hacia una potica de los relatos de
viaje. En Incipit, XIV, 103-144. *
Duplancic de Elgueta, E. (1983). Literatura argentina de viajes
en el siglo XIX. Boletn de Literatura Comparada, 7-8, 81-104.
------------. (1984-5). Literatura de viajes Bernardo Kordon.
Boletn de Literatura Comparada, IX-X, 47-57.

------------. (1988-1990). La bibliografa argentina sobre literatura

de viajes. Boletn de Literatura Comparada, XIII-XV, 185-200.
------------ (1992). Fronteras argentinas. Definicin del territorio
nacional a travs de la literatura de viajes. En Comparatstica.
Estudios de Literatura y Teatro. Buenos Aires: Biblos, (pp.109115).
-------------. (1993). Literatura argentina. El viaje como posibilidad
de autoconocimiento. Revista de Literaturas Modernas, 26, 189199.
-------------. (1997). Byron y los romnticos argentinos de la
generacin del 37, a travs de la literatura de viajes. Nueva
Revista de Lenguas Extranjeras, II, 65-76.
-------------. (1998). La literatura de viajes de J.B.Alberdi. Chile y
Estados Unidos. Actas de las II Jornadas de Literatura
Comparada, volumen II, 351-363.
-------------. (1998). Lucio V. Mansilla: viajero a tierra adentro
(Una excursin a los indios ranqueles) y viajero al exterior
(Recuerdos de Egipto y En las pirmides de Egipto). Actas
de Terceras Jornadas Nacionales de Literatura Comparada, vol.
1 (pp.379-389). Crdoba: Comunicarte.
-------------. (1997-1998). Viajeros ingleses en Mendoza: Samuel
Haigh. Piedra y Canto. Cuadernos del Centro de Estudios de
Literatura de Mendoza, 5, 93-106.
--------------. (1999-2000). El rol del lector en la literatura de
viajes. Boletn de Literatura Comparada, XXIV-XXV, 155-167. *
--------------. (2000). Santiago Estrada. Su viaje al Per. Revista
de Literaturas Modernas, N 30, 87-99.
--------------. (1999-2000). El paso de Uspallata. En la visin de
algunos viajeros del siglo XIX. Piedra y Canto. Cuadernos del
Centro de Estudios de Literatura de Mendoza, n6, 165-173.
--------------. 2001-2002). La investigacin argentina reciente
sobre la literatura de viajes. Boletn de Literatura Comparada,
ao XXVI-XXVII, 97-105.
--------------. (2003-2005). El viajero posmoderno. Un aporte a la
tipologa de viajeros. Boletn de Literatura Comparada, ao
XXVIII-XXX, 63-74.
Kaplan, C. (1996). Questions of travel. Postmodern Discourses
of Displacement. Durham: Duke U.P.
Nucera, D. (1997). I viaggi e la letteratura. Em: Gnisci, A.
(Editor). Introduzione alla letteratura comparata. (Cap.4, pp.
115-119). Milano: Bruno Mondadori. *
Possin, H.J. (1972). Reisen und Literatur. Das Thema des
Reisens in der englischen Literatur des 18 Jahrhunderts.
Tbingen: Niemeyer.
Pratt, M. L. (1997). Ojos imperiales. Literatura de viajes y
transculturacin. Buenos Aires: Universidad Nacional de
Quilmes.

Stagl, J. (1989). Die Methodisierung des Reisens im 16.

Jahrhundert. En: Brenner, P.J. (Ed.). Der Reisebericht. Frankfurt:
Suhrkamp.140-177.
Todorov, T. (1989). Nous et les autres. La reflexin franaise sur
la diversit humaine. Paris: Seuil.
Wolfzettel, F. (1996). Le discours du voyageur. Le recit de
voyage en France, du Moyen Age au XVIIIe Sicle. Paris: PUF.
Weisstein, U. (1975). Introduccin a la literatura comparada.
Barcelona: Planeta.
Tema III: Literatura de exilio y Literatura Comparada.
Bujaldn, L. (1992). Los hijos del exilio. En Dubatti, J. (ed).
Comparatstica. Estudios de Literatura y Teatro. Buenos Aires:
Biblos, 13-31. *
Duplancic de Elgueta, E. (1998). Literatura de exilio como
memoria cultural. Studia Croatica ao XXXIX, (137), 163-170.
-------------(1999). Exilio y literatura. El caso de una escritora
croata-argentina. En: Literatura: Espacio de contactos
culturales. Vol.III, Tucumn: Comunicarte, 1135-1146.
Guilln, C. (1998). El sol de los desterrados: literatura y exilio.
En: Mltiples moradas. Barcelona: Tusquets, 29-97. *
Schwarz, E. (1973). Qu es y para qu estudiamos la literatura
de exilio? En Hohendahl, P. y Schwarz, E., Exil und innere
Emigration II. Internationale Tagung in St. Louis. Frankfurt:
Athenum Verlag. Trad. LBE ad hoc.
Se escoger la bibliografa pertinente de acuerdo con el exilio
especfico abordado como ejemplo
Literatura y catstrofes histricas.
Agamben, G. (2001). Medios sin fin. Valencia: Pre-Textos.
-----------------(2001). Qu es un campo? Valencia: Pre-Textos, 3743.
Coquio, C. (2007). Littrature et catastrophes historiques: point
de vue sur la recherche franaise. En Tomiche, A. & Zieger, K.
(eds). La recherche en litterature generale et comparee en
France en 2007 : bilan et perspectives. Valenciennes: Presses
universitaires de Valenciennes, 173-183.
Huyssen, A. (2002). En busca del futuro perdido: cultura y
memoria en tiempos de globalizacin. Mxico: Fondo de Cultura
Econmica.
Peris Blanes, J. (2005). La imposible voz. Memoria y
representacin de los campos de concentracin en Chile: la
posicin del testigo. Santiago de Chile : Cuarto Propio.
Snchez Zapatero, J. (2010). Escribir el horror. Literatura y
campos de concentracin. Barcelona: Montesinos.
Todorov, T. (2002). Memoria del mal, tentacin del bien.
Indagacin sobre el siglo XX. Barcelona: Pennsula.

Traverso, E. (2001). La historia desgarrada. Ensayo sobre

Auschwitz y los intelectuales. Barcelona: Herder.
Tema IV: Una galera de imaglogos y sus conceptos
sobre la Imagologa literaria.
Beller, M. (2006). Eingebildete Nationalcharachtere. Gttingen:
V&R. *
----------------------. (1996). Introduzione: Limmagine dellaltro e
lidentit nazionale. Metodi di ricerca. Il Confronto Letterario.
Fasano: Schena ed., 5-31. *
Bujaldn de Esteves, L. (1995). Eduardo Wilde and Japan: The
Japanese Image of an Argentine Writer in the 19th. Century. En:
Visions of the Other. Higonnet, M. R. & Jones, S. (Editors)
Proceedings of the XIIIth Congress of the International
Comparative Literature Association. 2. Tokyo: University of
Tokyo Press, 456-465.
---------------------. (1994). Eduardo Wilde y el Japn. La imagen
japonesa de un escritor argentino en el siglo XIX. Todo es
Historia 322, pp. 50-56.*
Clavaron, I. (2007). Imagologie, En: La Recherche en Littrature
gnrale et compare en France en 2007. Bilan et perspectives.
Camelia : Presses Universitaires de Valenciennes, 81-90. *
Duplancic de Elgueta, E. (1992). Imagen argentina en una obra
chilena: Matatangos. Revista de Literaturas Modernas, 25, 147160.
Dyserinck, H. (2008). tat actuel et perspectives davenir de l
imagologie comparatiste. Boletn de Literatura Comparada
XXXIII, 62-77.
---------------------.
(1977).
Imagologa
Comparatista.
En:
Komparatistik. Eine Einfhrung. Bonn: Bouvier, 125-133. Trad.
LBE ad hoc. *
Guilln, C. (1998). Tristes trpicos: imgenes nacionales y
escritura literaria. En Mltiples moradas. Barcelona: Tusquets,
336-367.
Hasegawa, N. (2009). Hugo Dyserinck. Historia y razn de ser
del comparatistmo. En: Hasegawa, N. Los estudios literarioculturales en Amrica Latina hoy. Una visin comparatista. Serie
Monografas Latinoamericanas 18, Tokyo: Universidad Sofa, 1216.
Beller, M. & Leerssen, J. (Editors). (2007). Imagology. The
cultural construction and literary representation of national
characters. A critical survey. Amsterdam: Rodopi.
Dukic, D. (Editor). (2011). Imagology today: Achievements,
Challenges, Perspectives. Bonn: Bouvier.
Pageaux, D.-H. (1981) Une perspective dtudes en littrature
compare: limagerie culturelle. Synthesis VIII, 170-185.

--------------------.
(1984).
Temas
comparatistas
para
Hispanoamrica. Recherches et tudes Comparatistes IbroFranaises de la Sorbonne Nouvelle. *
Ribeiro de Sousa, C. H.M. (2004). Do c e do l. Introduo
Imagologia. Sao Paulo: Associao Editorial Humanitas.
Said, E. W. (2003). Orientalismo. Barcelona : Random House
Mondadori. *
Siebenmann, G. (1996) La investigacin de las imgenes
mentales. Aspectos metodolgicos. Versants, 29, pp. 5-29. *
Tema V: Literatura y otras artes.
Arnheim, R. (1976). The Unity of the Arts: Time, Space and
Distance. Yearbook of Comparative and General Literature, 25,
pp. 7-12.
Brunon, C. F. (1983). Littrature et peinture. La Recherche en
littrature generale et compare en France. Paris : SFLGC, 135155.
Glikksohn, J.-M. (1989). Littratures et arts. En Brunel, P. &
Chevrel, Y. Prcis de litterature compare. Paris : PUF, 245-262.
Jeune, S. (1968). Littrature generale et beaux-arts. En:
Littrature generale et litttature compare. Essai dorientation.
Paris : Lettres Modernes, cap. II, 18-25.
Machado, A., & Pageaux, D.-H. (1981). Literatura e outras artes.
En Literatura Portuguesa, literatura comparada e teora da
literatura. Lisboa: Edioes 70, 110-113. *
Pantini, E. (1999). La letteratura e le altre arti. En Gnisci A.
(Editor). Introduzione alla letteratura comparata. Milano:
Mondadori, cap. 3, 91-113. *
Pichois, C., & Rousseau, A. (1969). Literatura y bellas artes. En:
La literatura comparada. Madrid: Gredos, 154-156. *
Schmitt von Mhlenfels, F. (1984). La literatura y las otras
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comparada. Barcelona/Caracas: Alfa, 169-182. *
Villanueva, D. (1994). Iluminacin recproca de las artes. En
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Wais, K. (1982). The Symbiosis of the Arts. Yearbook of
Comparative and General Literature 31.
Walzel, O. (1988). Mutual illumination of the Arts. Yearbook of
Comparative and General Literature 37, 9-31.
Weisstein, U. (1975). Introduccin a la literatura comparada.
Barcelona: Planeta, captulo VIII: Excurso: influencia recproca
de las artes, 297-316. *
Wellek, R. & Warren, A. (1966). La literatura y las dems artes.
En Teora Literaria. Madrid: Gredos, XI, 149-161. *
LA BIBLIOGRAFIA SE ENCUENTRA EN LA BIBLIOTECA DE LA
FACULTAD O EN LA DEL CENTRO DE LITERATURA

COMPARADA (GAB. 305, TERCER PISO). SE DEJAR COPIA DEL

MATERIAL
DE
LECTURA
OBLIGATORIA
EN
LAS
DOS
FOTOCOPIADORAS.
IV. REGLAMENTO DE ASISTENCIA Y EVALUACIN:
La asistencia no es obligatoria. La materia ser seminarizada, con
exposiciones de los alumnos y examen final con tema especial.
La ltima semana de cursado se rendir un examen escrito sobre los
conceptos bsicos de la asignatura.
En los trabajos prcticos parciales y examen final que se presenten
por escrito, se evaluar la ortografa, la coherencia textual y la
presentacin.
Regularidad:
Ser alumno regular aquel que cumpla con las exposiciones
asignadas y apruebe el 60 % del examen escrito. Quien no cumpla
estos requisitos ser alumno no regular.
Examen final:
El alumno regular deber anotarse para rendir en la fecha en
que se encuentre en condiciones de hacerlo. El examen
consistir en la exposicin de un tema especial preparado con
alguna de las profesoras, donde se aplicarn las nociones
tericas a textos particulares.
El alumno que no regularice podr rendir en calidad de alumno
no regular con un coloquio sobre los temas de las unidades del
programa que se sortearn en el momento del examen. El
alumno libre deber preparar todos los temas del programa y
rendir un examen escrito y otro oral, ambos eliminatorios.
Se aplicar la escala vigente.
Observaciones:
El alumno deber concurrir con su libreta universitaria para el
registro de su condicin dentro de los quince das a partir de la
fecha de finalizacin de las clases.
V.

METODOLOGA DE TRABAJO DE CTEDRA.

Las clases son terico-prcticas. Se realizar la evaluacin continua

de los temas expuestos. Se requiere una lectura completa de la
bibliografa indicada por cada profesor. Al finalizar el cursado habr
un examen escrito sobre los conceptos tericos estudiados.
El examen final incluir el desarrollo de un tema especial a modo de
un breve ejercicio de aplicacin de los aspectos estudiados a un caso
particular elegido por el alumno.