ESCUELA: E.S.T. No.

7
Cristbal Colon

LOCALIDAD:
SAN BLAS NAY

ASIGNATURA:
Tecnologa
COMPUTACION

GRADO:
SEGUNDO

GRUPOS: ABC

SEMANAS
29 DE MARZO al 6 DE MAY

PROFESOR (A):
FABIAN ARVIZU RAMIREZ
2011
Contexto interno y externo de la escuela:
Diagnstico del grupo:
BLOQUE

IV.-TECNICA Y GESTION.

TEMA: Gestin tcnica.

Eje:
SUBTEMA: El papel de la gestin en la resolucin de problemas tcnicos en los procesos productivos.- La normatividad y la seguridad e higiene en los procesos

productivos.
PROPOSITOS DEL BLOQUE:
Utilizar los principios y procedimientos bsicos de la gestin tcnica..
Considerar los elementos del contexto (social, cultural, natural) para la toma de decisiones en la resolucin de los problemas tcnicos.
Realizar presupuestos para la realizacin de proyectos tcnicos.
Elaborar y ejecutar planes de organizacin para realizar procesos tcnicos tomando en cuenta el contexto.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
1.- Planifican las acciones tcnicas conforme las necesidades y oportunidades indicadas en el diagnstico.
2.- Usan diferentes tcnicas d planeacin en la organizacin de los procesos tcnicos
3.- Aplican las recomendaciones y normas para el uso de materiales, herramientas e instalaciones y prevn situaciones de riesgo en la operacin de procesos tcnicos y el
uso de sus productos.

Estrategias didcticas:
Observacin, manejo de instrumentos
registro, manejo de informacin

Recurso:
Colaboracin, reflexin, indagacin
respeto al turno, trabajo en equipo.

Evaluacin:
Respeto, tolerancia,
responsabilidad
trabajo

MOMENTO DE ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES

Actividades de inicio.
Identificar los problemas tcnicos en SAAP el mbito pesquero. Investigar
de este mbito
Encuestar
Realizar en equipos diseos en representacin grafica
de productos que se requieran en el mbito del hogar,
Oficina y la industria.
en equipos identificar los problemas tcnicos en SAAP
mbito pesquero.

las normas de calidad y certificacin de los productos. Realizar en equipos investigar problema

Actividades de desarrollo. Pintarron libro de texto de tecnologa

laminas
cuaderno de apuntes
marcadores
internet
equipo .
Actividades de cierre.
* Los alumnos han de realizar propuestas
argumentadas.
Activar su capacidad de anlisis y crtica
mostrar su disposicin al trabajo en
equipo.
*capacidad en el manejo de los productos
pesqueros.
Productos y/o evidencia: