Hoy en da el uso del

Tecnologas de
Interconexin y
comunicacin (TICs)
est ampliamente
extendido en
nuestra vida diaria.

LOS AMBIENTES VIRTUALES

DE APRENDIZAJE A LAS
COMUNIDADES DE
APRENDIZAJE EN LNEA

El uso de la Internet crece da con da, el

acceso va mdem ya es usual en nuestro
pas, mientras tecnologas como el cable
mdem y los distintos tipos acceso
inalmbrico ganan nuevos usuarios. Los
nuevos servicios de telefona celular ya
incluyen el servicio de envo y recepcin de
El uso extendido
de multimedia,
las
materiales
correo electrnico y la
TICs presiona
visualizacin de pginas web y que decir de
diariamente
las
toda laainvestigacin
tecnolgica de Internet.

las tareas que podemos enumerar son mucho

menores a las que ya citbamos para nuestra
vida diaria. Podemos plantear las considerables
ventajas de escribir en un procesador de textos
frente a una mquina de escribir mecnica o las
ventajas de usar las hojas de clculo para
analizar y graficar los datos. Pero el cambio
ms significativo fue tener acceso a la Internet,
el uso del correo electrnico, Gopher, Talk y la
WWW.

Los ambientes virtuales de aprendizaje y

las comunidades virtuales de
aprendizaje son dos de las nociones
comnmente citadas
indiscriminadamente cuando hablamos
de tecnologas de interconexin y
comunicacin en la educacin, por esa
razn en el presente artculo se discuten
ambas nociones y se presenta un
modelo que las integra junto con el uso
de las TICs.
Es un espacio donde las caractersticas
en que se

proporciona la informacin es diseada.

herramientas
Un Ambiente Virtual de AprendizajeLas
es un
espacio
instituciones de
tecnolgicas
en la
social.
educacin superiorLas
paragrandes capacidades de administracin y
educacin se abren
El espacio virtual es una representacin.
que incluyan dentro de
paso, pero se
procesamiento contenidos que los SAC
sus actividades
Los docentes
estudiantesson
no slo
tambin sona pesar
en educacin se sostena la idea de que los
los son activos,
subutilizan,
nfasis en
cotidianas lasofrecen, su uso ha permitido hacer
actores.
expertos y su trabajo es transmitir el conocimiento
a los
de las grandes
tecnologas. Ante tal
la comunicacin mediada por
computadora
estudiantes,
quienes debern de memorizar
y
practicar
para Virtuales de Aprendizaje
El uso de los Ambientes
no
promesas
presin es nuestra
est restringido
a la de
educacin a distancia.
demostrar
en las evaluaciones
su conocimiento
y dominio
tecnolgicas an no
(CMC)
lo
que
en
combinacin
con
algunas
de
responsabilidad evaluar
sabemos
como
Un Ambiente Virtual de Aprendizaje integra
mltiples
los aportes tericos del aprendizaje y lo expuesto (Collins, 1998).
las herramientas
integrarlas en el
herramientas.
disponibles, pensaractividades
los
didcticas han transformado el
escolar
El Ambiente Virtual se sobrepone conmbito
el Ambiente
usos de las
cotidiano,
las TICs
acto educativo, es en esta transformacin
fsico
herramientas que
apenas emergen y
proponer nuevas
aplicaciones que
respondan a las

donde cabe hablar de los Ambientes

Virtuales de Aprendizaje.

nos permiten
ampliar la oferta
educativa, pero
muchos de los
cursos que se
ofrecen no explotan
los medios que
tenemos a nuestra